小学体卫处主任岗位职责
体卫处主任岗位职责
1． 体卫处主任对校长负责，领导体卫处的全面工作。根据学校工作计划，在主管校长领导下，制订并组织实施每学期的体卫艺工作，及时做好工作总结。
2． 领导艺体组和医务保健室的工作，认真贯彻落实学校文艺、体育和卫生保健工作制度。负责检查艺体教师和卫生保健室工作人员履行岗位职责的情况，并做好所辖人员的量比评估工作。
3． 负责检查“两课两操”的开展情况 ，指导艺体组认真安排好课外群体活动，对运动场地和器材设备进行有效的管理。组织开展好各个级别的运动会和文艺演出。
4． 指导卫生保健室做好师生的保健工作，搞好健康教育和宣传，培养学生养成良好的卫生习惯。加强对传染病和常见病的预防和治疗。做好学生年度检查工作。
5． 与政教处，团委会配合，积极组织学生开展文体活动，丰富校园生活。
6． 负责“关工委”的具体工作，努力争取校外教育机构和有关部门的 配合，开展有益于学生身心健康的教育活动。
7． 经常向校长汇报工作情况，分析学校体育、文艺、卫生存在的问题，及时提出改进意见，当好校长的参谋。
8． 完成校长交办的其他工作任务。
抓好学校体育工作计划的主要负责人是
从学校领导来说是校长，依次为分管教学的副校长、教务处处长、体育教研室主任（组长），制订计划的应该是体育教研室（组长）主任了。
关于学校体育部规章制度的制定
体育部教学管理制度
一、体育部教师教学工作规范
体育教学是学院体育工作重要组成部分，是体育部中心工作。为了更好地开创我院体育工作新局面、调动全体教师的工作积极性、保证正常的教学秩序、明确教学各环节的要求、提高体育课教学质量、使教学及其管理工作科学化、规范化，特制定我部体育教师教学工作规范。
1、教师应忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师表，遵纪守法。
2、积极履行教师的聘约，不折不扣地完成自己的本职工作，刻苦钻研业务，勇于创新，不断改进教学方法，努力提高教学质量和业务水平。
3、教师必须在学期开学前按照制定的教学大纲，编写学期授课计划，根据授课计划进度、结合所授课班级实际情况认真备课。
4、认真备课是上好课的前提，教案必须详细，有内容、目的任务、要求、教学重点和教学方法。教师在个人备课的基础上，积极参加集体备课，开展观摩教学活动，重点研究教材教法、教学要点、重点和难点，相互交流教学经验，努力提高教学质量。
5、教师上课应提前10分钟到场，认真做好场地、器材准备工作并检查其安全性，教师迟到、早退、误堂作教学事故处理，并计入教师业务档案。
6、教师上课应充分调动学生的学习积极性，培养学生的思维创造力，关心爱护学生，严格要求学生，做到治学严谨、诲人不倦。
二、体育课学生教学常规
为了保证体育教学资源的正常秩序和对体育教学的有关要求，特对学生制订如下教学常规：
1、学生必需按时到达上课地点，由体育委员集合整队清点人数，并向任课教师报告本班出勤情况。
2、学生无故不上体育课以旷课论处，请事假必须有班主任批准的请假条，如属病假须附有院卫生所的病假证明,手续不全者一律以旷课论处，学期累计旷课三分之一者，不予评定体育成绩，体育课程需参加重修。
3、学生轻微受伤，女生例假等特殊情况，必须随堂参加见习并由教师酌情安排。
4、学生上体育课，必须穿着运动衣和运动鞋，没按规定着装一律纠正。
5、学生上体育课时思想要集中，认真听取和观察教师的讲解与示范，努力学习和练习，教学过程中要服从教师的指导和调配，尊重教师、爱护同学，共同完成课堂教学任务。
6、学生上课时应重视并认真做好课前的各项准备活动，加强保护和自我保护，防止伤害事故的发生，教学比赛过程中，应严格遵守比赛规则，以免重创他人。
7、有心脏病、传染病及其他病史的学生，应主动向任课教师报告，不得隐瞒，否则将为此承担相应的责任。
8、学生上课时，要爱护体育器材设施，在教师的安排下做好体育器材的借用和归还工作，防止遗落、损坏、丢失，凡违反操作规程，损坏的体育器材均需进行赔偿。
三、体育部教师听、看课制度
建立听、看课制度，是沟通教学信息、开展教学检查、提高教学质量的行之有效的手段之一。通过听课和看课，能够了解课堂的教学情况，有利于及时解决教学中存在的问题，也有利于教师相互之间切磋教学技艺、方法与手段，对提高教学水平与质量、推动教育教学改革能起到较大的促进作用。为加强交流、相互取长补短，特制定教师听、看课制度。
1、听、看课制度的次数规定：
教研室主任每学期不少于三次，教师每学期不少于二次；统一组织的公开课、示范课、听、看课人员作为听课一次纳入统计。
2、听、看课方式、内容和具体要求
⑴ 听、看课方式以随机随堂为主，亦可参加由体育部统一组织的公开课、示范课
⑵ 听、看课时间和次数的掌握要求均匀地分布和贯穿整个学期的始末，不要过于集中。
⑶ 听、看课内容包括：体育理论和体育实践课，重点了解教学秩序、教学态度、教学内容、教学方法、教学手段、教学效果，尽可能地与任课教师进行交流并交换意见。
3、听、看课组织管理
每位教师要自觉遵守和坚持听、看课制度；体育部主任有义务检查教师听、看课制度执行情况；教师要认真填写听、看课记录，于每学期结束前上交体育部主任；教师听、看课情况计入教学工作量。
四、体育部教师调、停课备案制度
为了加强教育教学管理，提升教学水平，确保正常的教学制度特制定本制度：
1、任课教师应按排定的课表上课，不得擅自调课、停课。教师因公、因事、因病需要调课或代课，必须事先填写调、停课单，经教学教研室主任审核，体育部主任批准后，报体育部教学秘书备案。应尽量避免不必要的调课、停课，凡未按规定办理手续而擅自调课或停课的，均按教学事故处理。
2、教师因故需要调整上课时间，应在一周前提出书面报告，经教学教研室主任审核，体育部主任批准，体育部教学秘书处备案。
3、教师如遇突发性事件引起的停课或调课，任课老师必须在上课前半小时口头或电话通知体育部主任及教学秘书，并由体育部及时通知班级，事后上班第一天按规定补办停课或调课手续。
4、教师因公外出或病、事假超过一天以上的，体育部将安排其他教师代课，代课按原课表执行。
5、任课教师因故不能坚持上课的，按本条第2款规定提出申请后，由体育部提前安排好代课教师，以保证教学工作的正常进行。
6、学院严格控制停课。因特殊情况停课时，必须由体育部统一上交分管教学院长或院长办公会议决定。因停课影响的主要课程由教务处安排在其他时间补上。
五、体育部外聘教师管理办法
外聘教师是体育部教师队伍的重要组成部分，为了进一步加强体育部教学管理，充分利用社会教学资源，提高学生体育综合能力，同时规范外聘教师管理工作，切实发挥和调动外聘教师的积极性，建立一支高水平稳定的外聘教师队伍，保证正常教学秩序，提高教学质量，参考学院有关规定，特制定体育部外聘教师管理办法。
1、外聘教师日常教学中，既要关心、爱护学生，又要严格要求、严格管理、严格考核。
2、体育部安排外聘教师的教学任务、教学要求与教学安排。外聘教师必须遵守体育部的教师教学工作规范，并了解体育部对课程教学、教学辅导、考试和考核、上课授课纪律等有关环节的具体要求。
3、体育部主任、教研室主任、体育部秘书和其他体育部教师要经常关心外聘教师的授课情况，帮助他们解决教学中出现的有关问题。
4、体育部日常教学管理和教学检查工作中，要做好外聘教师的教学管理和检查工作，并进行听课或巡视检查。体育部主任、教研室主任对聘请的每位外聘教师每学期听课不少于2学时，听课要有记录，对外聘教师授课情况做出评价。
5、经教学检查发现，或学生反映教学效果较差的外聘教师，体育部、教研室主任要及时将信息反馈给教师本人，并限期改进。否则予以解聘，并由体育部及时解决外聘教师的更换工作。
6、外聘教师要认真执行体育部教学管理的规章制度，严格按照授课计划及教案讲课，未经体育部批准，不得擅自调课、停课、或者更换教师。外聘教师因事因病必须向学院请假，复课后须及时补课。
六、教学工作量核算办法
为了进一步规范教学工作，提高教学质量，根据体育教学特点，参考学院有关规定，现将教学工作核算办法规定如下：
1、一个标准自然班学生数为35-40人。
2、工作量计算方式：
实践课（标准课时）＝计划课时x课时系数x合班系数x重复系数
2.1计划课时：
执行学校下达的教学计划并实际授课完成规定课时的按计划课时数计算（如未按照授课计划完成，将按照积欠可是的两倍倒扣）。因教学需要增加课时的，系部要报经教务处及分管院长批准和备案，并排入课程表；开课之前未经报批着，增加的课时津贴不予承认。计划规定的课时数不得随意减少。
2.2课程系数
一般课堂教学系数为1.0；第一次开设的课堂教学系数为1.1；第二门以上课程系数为1.1（原则上一人不超过2门课程）；课堂教学合班系数：每班50人以上每增加10人系数增加0.1，尾数不足5人不计，5人以上按10人计；增加的系数最高不超过1.0，即系数总额最多不超过2.0
2.3重复课系数
平行班教学，其中一个班级按正常标准计算，自第二个授课班级起，按重复班折算，重复课系数为0.9。
学校统一组织的期末考试（笔试），教师监考和个别特殊专业的集体主考以及学校安排的巡考，每次按2课时计入额定课时。
校运动会期间参与的每位体育教师每人每天按8个标准课时计。
七、教师科研工作量计算办法
体育部教师科研工作量计算办法严格按学院科研产业处出台的的关规定执行
体育馆主任半年述职报告范文
2014年本人在局党组安排下负责市科研所、市体校有关工作。一年来，在局党组的正确领导和同志们的关心指导下，全面完成了各项任务，现将有关工作汇报如下：
一、思想政治廉洁自律方面。
认真学习贯彻十八大精神的重要讲话，积极落实党中央“八项”规定和省委“十项”规定以及市委有关要求。严格按照组织纪律规定，认真抓好职责范围内党风廉政建设责任制各项规定的落实。严格执行上下班工作纪律，不迟到早退，不串岗溜岗，不在工作期间中午饮酒，有请销假和外出登记制度。积极组织、参与党员的组织生活，主动积极参与学习党的政策活动。通过学习，在工作中严格要求自己，筑牢思想道德防线，保持和发扬党的优良传统，牢记勤政为民、服务为先、廉洁从政、淡漠名利，珍惜工作，珍惜自己。努力改造自己的世界观，端正自己的价值观，从思想上进一步提高对党风廉政建设重要性认识，时刻牢记为人民服务的宗旨意识，自觉遵守党规党纪，法律法规，增强拒腐防变能力。
二、在工作实绩方面。
一是积极做好市体校职业教育工作。为进一步加强职业教育管理水平，经常带队向兄弟单位取经学习，学习先进的管理经验和方法。积极牵头组织开展高尔夫招生工作，学校成立招生领导小组，明确人员责任，制定详细的招生奖励方案，分组到各县区进学校进班级宣传，有的组还到外省招生，通过各方面的努力，2014年高尔夫新生注册达90余人，超额完成市局下达的招生任务。为加强高尔夫学生的管理工作，在开学初就组织学生进行为期2周的军训，对加强学生纪律方面取得良好的效果。年初就针对省三星级职校标准存在不足着手进行整改，学校顺利通过了年底省教育评估院组织的复评验收。积极组织开展体育行业职业技能培训，学校组织学生学习高尔夫、按摩等技能，参加国家职业技能等级考试，大部分学生能够取得职业资格证书，从而能够更好的适应社会。
二是积极做好市体校各项行政和后勤管理工作。积极做好学校的行政办公、行政接待的服务工作。积极做好学校宣传工作，全方位宣传体校。不定期利用学校的广播、电子显示屏、宣传栏、体校网站进行宣传，让更多的人了解体校。大力宣传市体校运动员赵国玉南京亚青会赛场取得女子组田径1500米金牌的新闻，联系各级、各类媒体进行广泛的宣传。充分利用全市小学体育老师培训、暑期夏令营等的机会宣传体校，提升学校办学品牌。2014年市体校被市体育局网站录用30多条信息。积极做好学校各种后勤的服务工作，积极做好食品卫生工作，经常到食堂等一线督促食品卫生工作，努力提高服务质量和水平，让运动员、教练员吃的好，吃的放心，2014年全年没有发生一例安全食品卫生事故。
三是全面加强学生管理，努力提高学生素质。通过选举团委、学生会，充分发挥学生骨干的作用，加强了学生的自治。按照“月月有活动，件件均出彩”的要求，精心组织系列活动，通过活动提升学生的综合素质。组织学生到雪枫公园开展爱国主义教育活动；组织学生参加义务劳动；组织开展“学雷锋”活动；组织团员到湖滨新城敬老院进行献爱心活动；召开了“法治理念伴我健康成长”法制教育报告会；举办了“红五月”大合唱比赛；举办了“庆国庆书法展”；纪念“一二·九”运动七十八周年，重温红色经典事迹，举办了以“弘扬民族精神，实现伟大中国梦”为主题的全校学生演讲比赛；举办了一年一度的迎春文艺活动；组队参加“湖滨新城嬉戏谷杯”宿迁市第九届中小学和幼儿艺术展演活动；组队参加湖滨新区教育系统职工篮球赛取得第一名。
四是积极服务好所管运动队。2014年先是担任体校摔跤、跆拳道、举重项目领队，平时能够力所能及帮助所管项目运动队，对上协调好关系，组织好县区选材，能够积极组织运动队做好参赛组织动员、比赛跟队服务、赛后积极总结。2014年跆拳道队取得2个第一名，4个第二名，5个第三名，总分为111分；举重队取得2个第一名，2个第二名，1个第三名，总分为99分；柔道队取得2个第一名，1个第二名，1个第三名，总分为35分；柔道队和举重队是在去年取得成绩不佳的基础上，在学校各方面的努力下有很大突破。柔道队和举重队组队参加省冠军赛成绩也不错，举重队冠军赛获得4金3银1铜，柔道队冠军赛获3金2铜。平时能做到一有时间就到运动队检查训练。组织跆拳道道到徐州、上海进行赛前训练。服务好省举重队、南通举重队来宿迁转训。下半年又担任了摔跤队领队，能够运用所学武术知识，服务摔跤队。积极帮助所管项目运动员向上级训练单位输送。2014年摔跤项目进队1人，集训8人，调训10人；跆拳道项目进队2人，集训3人，调训5人；举重项目进队1人，集训2人，调训2人；柔道项目进队2人，调训3人。
五是全面做好市级体育科研工作。以市体校为主要阵地主动做好重点运动队重点运动员提供力所能及的科技服务。市体校已经正常使用生化实验室、按摩室、理疗室，每天为重点运动员发放中药1份，每周为重点运动员测试一次，每年为全体运动员大纲测试二次，冬训和赛前为运动员补充必备运动营养品，为市体校取得22枚金牌做出应有贡献。2014年底在局党组关怀下，经多次努力市国民体质测定与健身指导中心机构被市编编委会通过成立，标志着宿迁市体育科技工作又迈上了新的台阶。在全民健身大楼一楼测试中心装修一新，采购器材有体成分、骨密度等仪器，为2015年开展好国民体质监测工作与健身指导工作夯实基础。
一年来，本人工作尽心尽力，取得了较为满意的成绩。但仍有需努力的地方，主要表现在创新不够大胆。我将在今后的工作中，大胆创新，为促进宿迁体育事业发展做出应有的贡献。
市体育局主任述职述廉报告
本人于2014年4月选调到体育局办公室工作，7月又兼任监察室副主任。工作变动对我本人来说既是难得的学习机遇，又使我感到前所未有的压力。体育工作和监察工作对于我来说是一个全新的概念，但这一年，在臧局长和各位局领导的关心下，在各单位、处室领导的支持下，我有了很大进步。现将工作述职如下：
一、转变角色，找准定位
从文化局到体育局，从科员到副主任，我正经历着一个重要的角色转变过程。尽管曾经在办公室工作过，但不可否认的是，我对很多工作还不熟悉，想问题、办事情还比较单纯、片面。这就要求我转变自身角色，沉下心来树立一个明晰的认识和端正的态度，时刻谦虚谨慎、不骄不躁。
办公室工作线多面广，工作量大。既要内部协调，又要对外联络；既要做好日常工作，又要应付突发事件。在过去一年中，我和办公室各位同事紧紧围绕本局的中心工作和工作目标，积极发挥综合协调、后勤保障、对外宣传等职能作用，为体育局总体工作的推进发挥了应有的作用。
二、善于学习，致于提高
为了能够尽快进入角色，变压力为动力，化机遇为挑战，我牢牢抓住了“学习”这个根本任务，充分挖掘自身多方面的潜力。学，然后知不足。平时，我注重对体育知识的积累，不放过任何学习的机会。一是注重理论学习。在工作之余，多研读有关体育发展理论方面的书籍，一切从零开始，争取做到多看一块、多熟悉一块。二是注重从领导身上学，把握好每次会议学习，认真总结局领导对体育发展方向的分析和探索，充分的加以理解和消化。三是注重调研实践。7月下旬，我陪同臧局长到三县两区进行全面系统的调研，对我市体育发展的基础和现状，有了初步的了解。通过学习调研，对生态体育的内涵理解的更加透彻，对体育事业发展的规律把握的更加到位，对未来工作思路思考的更加清晰。俗话说，学以致用。我在本年度参与的给类讲话稿和文件的起草，既是学习的过程也是成果运用的过程。
三是围绕中心，狠抓落实
到局里以来，我具体负责和参与处理过的事情有：
一是做好日常服务管理。落实文件办理，完成各类工作计划、总结、领导讲话及会议材料，筹备各类会议。做好办公用品购置、发放；车辆的调配、使用和管理；做好各项临时工作的交办、督办工作，及时传达领导指示，及时反馈各种信息，保证全局上下政令的畅通，保证各项工作的正常运转。
二是做好组织人事工作。组织新招聘人员的笔试面试，完成新调入调出人员手续关系的办理，参与协调事业单位专业技术人才待遇的协调。做好测评考核工作。完成党员统计年报，筹备召开好民主生活会。
三是协助做好大型体育赛事活动的筹备组织工作。认真参与骆马湖生态四项赛新闻发布会、开闭幕式、领导接待等活动的组织工作；参与群体处8.8全民健身展示、迎元旦万人长跑的筹备分工；配合竞训处筹备省定向比赛。
四是做好办公室常规工作。认真做好挂钩扶贫、双拥、计划生育、保密、目标考核工作，完成政务信息公开，做好体育赛事宣传工作，认真谋划促进信息宣传工作。积极配合做好文明单位创建、完成文明城市建设任务。
四、修德守纪，以己度人
始终把加强思想道德修养作为守门功课，立志做一个引领社会向好发展的有用之人。工作后始终牢记自己的党员身份，言行举止都注重约束自己，做到谦虚谨慎，严于律己，做到坦荡处事，自重自爱。特别是负责监察室工作后，更加严肃要求自己，严格遵守中央、省市关于作风建设的规定，在局日常公务接待和商务接待安排中，没有超标准、超规格接待，确保勤俭节约的原则。
在严格规范自己的同时，抓好全局行风纪律管理。开展多次纪律检查，对存在的迟到早退现象予以通报批评。聘请市纪委领导到我局开展廉政警示教育讲座，组织全体人员到雪枫公园参观廉政展厅活动。对群众来信反映的问题，及时受理，认真调查落实。组织好行风评议座谈会，做好办公用房清理工作和网络问政受理回复工作，做好回复率、满意率100%。
五、明确思路，谋划未来
2014年，办公室全体人员立足岗位做了大量具体、繁琐的工作，但是与局领导的要求和同志们的期待相比，仍存在许多不尽人意的地方和薄弱环节。突出表现为：个别工作进展缓慢，工作能力有待进一步加强，统筹安排、综合协调的水平有待进一步提高。我对这些问题负有不可推卸的责任，亟待在今后的工作中认真加以解决。
一是抓好深层次的理论学习。提高以文辅政水平，切实加强生态体育发展的理论研究，进一步丰富和拓展生态体育的内涵，将生态体育的实质精神贯穿到每份材料中，落实到每项工作中，切实提升文字水平和文稿质量。二是抓好当前落后工作。在今年的年终考核中，我局的保密工作、政务信息公开工作、信息宣传工作排名靠后，在2015年的工作中，突出薄弱环节，查摆落后原因，对症下药，力争扭转落后局面。三是抓好几项重点工作。督查推动基本公共体育服务体系建设；跟踪为民办实事项目的进展，确保重点工作按序时节点完成；及早参与谋划筹备环骆马湖生态四项国际公开赛，做足前期准备工作；加强理论创新，尝试探索政府购买体育服务的发展新模式，推动基层体育组织的健全完善。
不足之处，恳请各位批评指正。
求一篇大学体育系系主任的竞聘演讲稿
我叫**，**年生，本科学历，中共党员，我竞聘的岗位是大学体育系系主任。我是**级学生，93年毕业后被保送到**，大学期间曾担任系学生会主席，并被评为“**”。
**年回校任教，先后担任体育组，基训组副组长职务，98年开始任教学干事，配合主管科长主要负责体育科教学管理学生基本功训练与考核及特长生培养等工作。在工作中使我熟悉并掌握了了体育科的学科特点及教学规律，并逐渐积累了一些体育科教学管理经验。96、98、99年度考核为优秀，多次被评为省青少年科技体育大赛优秀辅导教师，在全省第五、六届中师学生体育竞赛中荣获优秀指导教师。
工作以来，一直努力提高自身专业素质，并取得了一些成绩。
一、体育作品曾在全国文华杯体育大赛中荣获金奖，被授予“中国当代**百杰”称号，在**中获银奖，在日本展出，另外在**省**大赛，市首届文化体育节等活动中均获一等奖，2001年应邀参加由中央电视台举办的全国体育大赛电视颁奖晚会。
二、如今我已被吸收为体育会会员，全国“校园八杰”**创作组成员，省**家协会、省青年**家协会会员，当选为市美术家协会、**家协会常务理事、市青年**家协会副秘书长、市科技体育家协会副主席，市**家协会理事、**省教育学会**教育专业委员会理事，全国业余体育等级考核委员会考区辅导教师。
几年来，根据我的思想及工作表现，曾推选 为“**十佳青年教师”候选人，2000年9月被省教育厅授予“**省教育系统师德标兵”荣誉称号。
以上是我的工作概况，如果我能授聘这个岗位，我的工作设想是：在抓好常规教学管理的同时根据我院实际重点抓好以下几方面工作：
一、大力提高教师专业素质和创新意识
根据我院实际情况提高现有教师专业素质和创新意识已成当务之急，尤其是体育科专业性更强，对教师的要求自然更高。我们以采取“走出去、请进来”的方式，让教师真正开阔视野，同时加大专业教师业务培训与考核力度。
二、完善和改革考试制度，充分发挥学生的积极主动性
体育科的学科特点，实践性、表现性较强，在考试过程中要为学生营造一个利于表现的热烈的体育氛围，使学生不再是被动的去接受考试，而是以一种积极的心态主动地去展现自我。
三、适应社会需求，适当调整课程设置
为了解决学生就业难的问题，必须要求我们在培养方向及课程设置上要能与社会需求相适应，并要有超前意识。
四、加强师生社会实践活动，密切学校与社会的关系。充分发挥体育科学科优势，积极组织师生参与社会文体活动，好组织师生送文化下乡等活动，不但煅炼了学生的社会实践能力，重要的是密切了学校与社会的关系，同时提高了我校的声誉，使体育系真正成为向社会展示我院内风采的一个窗口。
最后，感谢分院党委各位领导给我们年青人这样一次竞争的机会，不论我能否竞聘上岗，我都会一如既往地、踏踏实实地工作，为我院今后的发展做出自己最大的、应有的贡献。
我是学体育教育的!体育局和学校选择哪好?
我觉得你应该选择体育局，如果你去学校，不会有多大的发展的前途。我想你应该清楚在学校里当体育老师是怎么样的。因为我们大家都是从学校出来的。至于最终该怎么选择还是在于你自己。
我让你选择体育局只是我个人的建议。我觉得体育局的发展空间要大，不过前提还是要你自己努力的。