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体育的五个(体育的五个优点和五个缺点)

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体育与健康新课程标准学习领域的五个目标?

体育与健康新课程标准学习领域的五个目标为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康及社会适应,具体目标为:

1、运动参与领域学习目标

(1)具有积极参与体育活动的态度和行为;

(2)用科学的方法参与体育活动。

2、运动技能领域学习目标

(1)获得运动基础知识;

(2)学习和应用运动技能;

(3)安全地进行体育活动;

(4)获得野外活动的基本技能。

3、身体健康领域学习目标

(1)形成正确的身体姿势;

(2)发展体育;

(3)具有关注身体和健康的意识;

(4)懂得营养、环境和不良行为对身体健康的影响。

4、心理健康领域学习目标

(1)了解体育活动对心理健康的作用,认识身心发展的关系;

(2)正确理解体育活动与自尊、自信的关系;

(3)学会通过体育活动等方法调控情绪;

(4)形成克服困难的坚强意志品质。

5、社会适应领域学习目标

(1)建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德;

(2)学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

体育重要表现在哪五个基本方面

体育能够愉悦身心、治疗某些疾病、强身健体、能够对学生教师起到锻炼作用、能够促进经济发展。

1、娱乐

娱乐体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等特点。内容一般有球类游戏、活动性游戏、旅游、棋类以及传统民族体育活动等。开展娱乐性体育活动,有益于身心健康,陶冶情操,培养高尚品格。

2、医疗

指运用体育手段治疗某些疾病与创伤,恢复和改善机体功能的一种医疗方法。“医疗体育”侧重论述体育的医疗效果和实施完成的方式方法,这是体育的主要效应之一。

3、健身

体育以身体运动为基本表现形式,通过科学组合的身体锻炼给予各器官、系统以一定量和强度的刺激,促进身体在形态结构、生理机能等方面发展一系列适应性反应和趋优变化,从而增强体质,增进健康。

4、教育

教育功能是体育最基本的社会功能,其作用的广泛性而言,它对人类社会产生的影响,是体育的其他社会功能无法比拟的,所以,人们都高度重视体育在教育中的作用。

5、经济

体育与经济之间的联系可以表现为体育的进步对经济发展水平的依赖与促进关系。随着劳动生产力水平的不断提高和自动化、电脑化生产方式的运用,从而减少了劳动时间与强度,使人们的余暇时间不断增多。因此户外运动、娱乐体育、健身活动不断发展,从而推动了体育消费,促进了体育产业的发展,带动经济的发展。

以上内容参考 百度百科-体育

体育的功能分为哪五个

(1)增强体质,强国强种

这是体育的本质功能,也是体育能在人类社会中长盛不衰和持续不断存在的原因。通过体育手段来实现增强人的体质的目的,促进人自由、全面地发展。这正是体育的独特之处,也是体育区别于其他社会活动和事物对人和社会作用的根本点,并且具有不可替代的基本特征。人的身体素质是思想道德素质和科学文化素质的物质基础,也是一个民族和国家强盛的基础。毛泽东在《体育之研究》一文中指出,“体育一道,配德育与智育,而德智皆寄于体。无体是无德智也。”还指出,“体者,载知识之车而寓道德之舍也。”体育最基本的作用和本质功能恰恰是作用于一个人,一个民族的身体素质,对人民的健康和身体素质提高以及民族的强盛具有独特作用。通过体育达到增强体质,强国强种的目的,已经成为人类社会一种普遍的做法。这也是当今世界各国普遍重视体育运动的根本原因。

(2)培养人们勇敢顽强、克服困难、超越自我的意志品质

人们在进行体育运动时,特别是在运动训练过程中,要克服许多由体育运动产生的特有的身体困难,体验到很多在正常条件下不可能获得的身体感受。这也是人们在从事其他活动过程中很难体会得到的身体感受。它对一个人的内在意志品质具有特殊地培养和陶冶作用。强筋骨、强意志、调感情是体育的特殊功效,可以起到“文明其精神,野蛮其体魄”的作用。体育的这些功能对青少年的意志品质的培养作用尤为重要。

(3)培养人们竞争、团结、协作的社会意识

体育有利于人的“社会化”。竞赛是体育运动的一个最显著的特征。体育竞赛能有效地培养人们的竞争意识和团结协作精神。没有强烈地取胜欲望和良好的团结协作精神,在体育竞赛中不可能取得胜利。人类现实社会是一个充满着激烈竞争的场所,需要团结和协作精神。体育竞赛,特别是在集体项目的竞赛过程中,要想取得胜利,既要有力争胜利的顽强竞争意识,又要懂得与同伴和队友的团结协作,才可能达到目的。而体育的这种“模拟社会”的功能,是体育运动所独有的。

(4)丰富个人和社会的文化生活,提高人们的生活质量

人们通过参加和欣赏体育运动不仅能增强体质还能够愉悦身心,丰富文化生活。世界上还没有其他任何一种活动能像体育竞赛那样有规律地举行,特别是以奥运会为最高层次的国际体育竞赛已经成为现代人们关注的焦点和欣赏的热点。各种不同形式和类型的体育竞赛,以它独有的形式和方式为人类社会生产出丰富多彩的文化精神食粮,提高人类的生存和生活质量。群众体育的趣味性和娱乐性是体育才能给他们带来的特殊享受。它改变和改善着当今人们的生存和生活方式。

(5)为社会提供和构建公平、公开、公正的价值体系和价值标准

公平是人类社会所共同追求的一种理想社会状态。竞赛是体育最鲜明特点,通过竞赛,优胜劣败,决出名次,可以激发荣誉感,鼓舞上进心。这是其他任何形式的社会活动和手段所不能代替的。在一定意义上说,没有竞赛,就没有体育运动。体育竞赛就是在公平的规则下,在公开场合中,通过最大限度地发挥个人和集体的体力和智力,优胜者得到奖励和人们的尊重。体育运动向人们和社会所展示的,以公平、公开、公正为核心的价值体系和价值标准得到了不同民族和国家的普遍尊重和推崇。“阳光下的公平竞争”正是现代人类社会所需要重新构建的价值体系和价值标准的道德核心。

体育与健康标准的五个学习领域目标

它包含五个方面,即运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应。

通过体育与健康课程的学习,学生将:

(1)增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;

(2)培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯;

(3)具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神;

(4)提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;

(5)发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

扩展资料

(1)行为主体是学生;

(2)必须将教学任务细化为可操作可测量的目标。如:原地运球30次、说出两种交接棒的优劣等。

(3)使用陈述性语言。如:掌握单手肩上投篮的动作要领。

(4)要将心理健康和社会适应目标作为体验性目标来陈述。如:学会与人合作交流,体验运动快乐。

参考资料来源:百度百科-体育教学目标

参考资料来源:百度百科-合肥市和平小学

请问,体育的五大领域指的是哪五个领域?

说起体育的五大领域,不知道大家对它了解多少,还有是哪五个领域呢,之前小编也不是特别的了解,然后偶然看到了之后就去了解了一下,所以不知道的朋友们也没有关系,接下来小编就给大家具体的来说一说。

1. 第一个领域就是运动参与,因为我们学生作为一个个体,在生活或者学习当中都应该积极参与体育活动,并且我们还应该用比较正确的科学方法去参加体育活动,因为只有很好的参与了体育活动,我们才能够得到一个常见的体魄,我们才能够更好的参与到学习和生活当中。

2. 第2个领域指的是运动技能,因为我们在运动的过程当中不能盲目,因为如果我们不了解一些运动的知识和技能就去运动的话,很容易就会导致我们受伤,特别是在课余或者日常生活当中没有家长和老师的监督,如果没有一些基本的野外生存技能,遇到不可避免的麻烦,想要解决问题是非常困难的。

3.第三个领域是身体健康,我们在运动的过程当中能够矫正我们身体的姿势,让我们身体能够得到良好的发展,而且如果我们长时间运动的话,对我们的身心良好发展都会起到一定的作用。

4.第四个领域是心理健康,我们在体育锻炼的过程当中能够正确的认识体育活动,对身心健康的价值和关系,特别是学生如果能够在体育方面表现出优异的成绩的话,能够增强他们的自信心和自尊心,并且能够很好的控制好自己的情绪,在有消极情绪的时候,也可以通过运动发泄出来,让他们培养出比较坚强的意志品质。

5.第五个领域就是社会适应,在我们进行体育锻炼的时候,我们可以培养出比较和谐的人际关系和良好的合作精神,比如在打篮球的过程当中,我们就可以学习到团结合作的一些精神。

以上内容仅代表小编个人观点,如有错误,敬请谅解。

体育的五大领域是指什么?

1、竞技运动:指为了战胜对手,取得优异运动成绩,最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练和竞赛。

其发展与国家、地区的政治、经济、文化教育、科学技术密切相关。

2、大众体育:亦称“社会体育”和“群众体育”。是为了娱乐身心,增强体质,防治疾病和培养体育后备人才,在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。

3、娱乐体育:娱乐体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等特点。开展娱乐性体育活动,有益于身心健康,陶冶情操,培养高尚品格。

4、医疗体育:指运用体育手段治疗某些疾病与创伤,恢复和改善机体功能的一种医疗方法。“医疗体育”侧重论述体育的医疗效果和实施完成的方式方法,这是体育的主要效应之一。

5、体育教育:教育功能是体育最基本的社会功能,其作用的广泛性而言,它对人类社会产生的影响,是体育的其他社会功能无法比拟的,所以,人们都高度重视体育在教育中的作用。

参考资料来源:百度百科-体育

  • 评论列表:
  •  冬马涴歌
     发布于 2022-06-29 10:07:12  回复该评论
  • 了体育产业的发展,带动经济的发展。以上内容参考 百度百科-体育体育的功能分为哪五个(1)增强体质,强国强种这是体育的本质功能,也是体育能在人类社会中长盛不衰和持续不断存在的原因。通过体育手段来实现增强人的体质的目的,促进人
  •  辙弃七婞
     发布于 2022-06-29 07:34:12  回复该评论
  • 集体项目的竞赛过程中,要想取得胜利,既要有力争胜利的顽强竞争意识,又要懂得与同伴和队友的团结协作,才可能达到目的。而体育的这种“模拟社会”的功能,是体育运动所独有的。(4)丰富个人和社会的文化生活,提高人们的生活质量人们
  •  性许时窥
     发布于 2022-06-29 05:09:44  回复该评论
  • 行的科学的、系统的训练和竞赛。其发展与国家、地区的政治、经济、文化教育、科学技术密切相关。2、大众体育:亦称“社会体育”和“群众体育”。是为了娱乐身心,增强体质,防治疾病和培养体育后备人才,在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体

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