本文目录一览：
花药离体培养得到的是单倍体么，花药离体培养和单倍体育种的区别
;
回答
花药离体培养得到的植株是单倍体。单倍体是指体细胞染色体组数等于本物种配子染色体组数的个体。花药离体培养属器官培养，需要诱导花粉细胞发育成单倍体细胞，最后发育成单倍体植株。花药离体培养是单倍体育种的第一个环节，其中花药离体培养是一种组织培养技术，主要是为了获得单倍体植株;而单倍体育种是一种育种方法，在得到单倍体幼苗后，使用秋水仙素进行处理，将植株染色体加倍，重新恢复为二倍数。
一、花药离体培养得到的是单倍体么
1、花药离体培养得到的植株是单倍体。花药离体培养属器官培养，花粉离体培养属细胞培养，它们的培养目的都一样，都是要诱导花粉细胞发育成单倍体细胞，最后发育成单倍体植株。
2、花药离体培养得到的植株不一定是一倍体，注意要明确一倍体并不等同于单倍体。生物学中，把只有一个染色体组的细胞或体细胞中只含有单个染色体组的个体称为一倍体。单倍体是指体细胞染色体组数等于本物种配子染色体组数的个体。
二、花药离体培养和单倍体育种的区别
1、花药离体培养和单倍体育种关系密切，其中花药离体培养是单倍体育种的第一个环节，但两者的步骤以及结果是不同的。花药离体培养是一种组织培养技术，主要是为了获得单倍体植株;而单倍体育种是一种育种方法，在得到单倍体幼苗后，使用秋水仙素进行处理，将植株染色体加倍，重新恢复为二倍数。
2、花药离体培养:将花药通过无菌操作技术，接种到培养基上进行培养，来改变花药内花粉粒的发育程序，使其分裂形成细胞团，进而分化成胚状体，形成愈伤组织，然后诱导愈伤组织分化出芽和根，最终发育成为植株。
3、单倍体育种:利用植物组织培养技术(如花药离体培养等)诱导产生单倍体植株，再通过某种手段使染色体组加倍(如用秋水仙素处理)，从而使植物恢复正常染色体数。
花药离体培养和单倍体育种的区别，花药离体培养能不能体现全能性
;
花药离体培养:是一种组织培养技术，主要是为了获得单倍体植株。
单倍体育种:是一种育种方法，在得到单倍体幼苗后，使用秋水仙素对其进行处理，将植株染色体加倍，恢复为二倍数。
一、花药离体培养和单倍体育种的区别
1、区别
(1)花药离体培养和单倍体育种之间关系密切(花药离体培养是单倍体育种的第一个步骤)，但是二者的步骤以及结果是不相同的。
(2)花药离体培养是一种组织培养技术，主要是为了获得单倍体植株;而单倍体育种是一种育种方法，在得到单倍体幼苗后，使用秋水仙素进行处理，将植株染色体加倍。
2、操作过程
(1)花药离体培养:将花药通过无菌操作技术，接种到培养基上进行培养，让花粉多次进行分裂，形成类似胚胎的胚状体或愈伤组织，然后诱导愈伤组织分化出芽和根，最终发育成为植株。
(2)单倍体育种:在进行完花药离体培养之后，使用秋水仙素处理单倍体幼苗，让植株的染色体数目加倍，恢复为二倍数。
二、花药离体培养能不能体现全能性
1、花药离体培养可以体现植物细胞的全能性，因为花药离体培养最终形成了单倍体植株。
2、全能性的定义:已经分化的细胞，仍然具有发育成完整生物体的潜能。
3、花药离体培养原理:植物体细胞在植物体内时，受到束缚，只能表现出部分的功能，但是遗传潜力并未丧失，一旦脱离束缚，并加以一定的诱导，即可表现出全能性，由单个细胞发育成愈伤组织，然后成为胚状体，进而长成完整的植株。
花药离体培养与单倍体育种是一回事吗？
花药离体培养与单倍体育种不是一回事。花药离体培养是获取单倍体植株的其中一种方法。
单倍体育种是植物育种手段之一。即利用植物组织培养技术（如花药离体培养等）诱导产生单倍体植株，再通过某种手段使染色体组加倍（如用秋水仙素处理），从而使植物恢复正常染色体数。单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。
一般是离体培养花粉处于单核时期（小孢子）的花药。通过培养使它离开正常的发育途径（即形成成熟花粉最后产生精子的途径）而分化成为单倍体植株，这是目前获得单倍体植株的主要方法。大体上要经过制备培养基、接种花药和培养三步骤。
扩展资料
单倍体育种的意义：
单倍体植株经染色体加倍后，在一个世代中即可出现纯合的二倍体(一般情况下为纯合，但在亲本为多倍体情况下，得到的单倍体植株加倍后，子代可能为杂合。)，从中选出的优良纯合系后代不分离，表现整齐一致,可缩短育种年限。
单倍体植株中由隐性基因控制的性状，虽经染色体加倍,但由于没有显性基因的掩盖而容易显现。这对诱变育种和突变遗传研究很有好处。在诱导频率较高时，单倍体能在植株上较充分地显现重组的配子类型，可提供新的遗传资源和选择材料。
中国首先应用单倍体育种法改良作物品种，已育成了一些烟草，水稻，小麦等优良品种。单倍体育种如能进一步提高诱导频率并与杂交育种，诱变育种，远缘杂交等相结合应用，则在作物品种改良上的作用将更显著。
参考资料来源：百度百科-单倍体育种
百度百科-花药离体培养