本文目录一览：
- 1、我体考200米24.5秒多少分？
- 2、200米跑步标准成绩是多少？
- 3、深圳中考体育评分标准是什么?
- 4、重庆体考200米评分标准
- 5、四川高考体育200米评分标准女
- 6、200米标准成绩是多少？
我体考200米24.5秒多少分？
体考200米24.5秒79分。
各项目考试测量(计数、计时)人员不得少于3人，打分依据项目评分表，采用就低的原则，即未达到某一档次评分标准的，按低一档评分标准评分。考生定量指标成绩低于评分表最低值，计0分。
定性指标评分要求：定性指标均采取10分制打分，由不少于4名考评员独立打分，所打分数可到小数点后1位。分数的计算方法为去掉一个最高分和一个最低分，取剩余分值的平均分(只取到小数点后1位)后，按照权重，乘以相应的系数即为该指标最后得分。
体考注意事项：
1、考试前一天应注意保持良好的睡眠和体力的积蓄，不能久看电视、久睡、长时间运动等，以保证有充沛精力投入到考试中。
2、安全、饮食卫生。注意考前不要剧烈运动，注意不要受伤。不要吃不卫生的食物等。考试当天吃饱吃好午餐，考试安排靠后的同学适当准备加餐食物。
当天吃饭八成饱，要吃易消化的食物。不要吃太油腻的食物。不要喝太多的水，不要喝碳酸饮料，喝多了会影响兴奋度，比赛时会兴奋不起来使不出劲。考前应控制过多的饮食和饮水。
200米跑步标准成绩是多少？
1、普通初中高中：
男生及格为32秒；满分26.8秒。
女生及格为37.2秒；满分为32.4秒。
2、国家二级运动员
男子200米标准为：手计：23.6秒。电计：23.84秒。
女子200米标准为：手计：23.6秒。电计：23.84秒。
国家二级运动员是在比赛中获得一定成绩就可申报。《中华人民共和国体育法》第三十条：国家实行运动员技术等级。
扩展资料：
国家二级远动员证书有两种考取方法：
运动员必须参加地（市）及以上级别正式比赛（至少有1名国家级裁判），成绩达到二级运动员的标准。达到以上条件之后，去组委会开具的成绩证明，拿着成绩证明到你所在地区的体育局竞技体育处即可办理。
深圳中考体育评分标准是什么?
深圳中考体育评分标准如下表：
1、200米、1000米、800米、立定跳远65-120分：
2、200米、1000米、800米、立定跳远10-60分：
3、投掷实心球、引体向上、1分钟仰卧起坐、1分钟跳绳、半场来回运球上篮、100米游泳60-120分：
4、投掷实心球、引体向上、1分钟仰卧起坐、1分钟跳绳、半场来回运球上篮、100米游泳0-55分：
考试项目库：
200米跑、中长跑（女生800米和男生1000米）、立定跳远、一分钟仰卧起坐（女生）、引体向上（男生）、投掷实心球、一分钟跳绳、篮球半场来回运球上篮、100米游泳（不限泳姿）。
成绩（总分）取选考两项的考试成绩得分的平均分，平均分超过100分的按100分计；考试成绩按0.3的权重（30分）计入其中考考试总成绩。
以上内容参考：深圳市教育局-关于印发深圳市2021年初中毕业生升学体育考试方案的通知
重庆体考200米评分标准
23.6秒以内为满分，基本上25秒就不失分了，23.6秒之外每0.1秒是扣除2.5分左右，可以根据自己的测试成绩计算一下。
身体素质统考项目分值占体育考试总成绩的60％。每个项目按百分制评分，四个身体素质项目实际得分总和除以4乘以0.6。专项素质选考项目分值占体育考试总成绩的40％。专项素质项目按百分制评分，实际得分乘以0.4。体育考试总成绩：（四项身体素质项目实际得分总和除以4乘以0.6）加（专项素质项目实际得分乘以0.4）。
考试前一天应注意保持良好的睡眠和体力的积蓄，不能久看电视、久睡、长时间运动等，以保证有充沛精力投入到考试中。安全、饮食卫生。注意考前不要剧烈运动，注意不要受伤。不要吃不卫生的食物等。考试当天吃饱吃好午餐，考试安排靠后的同学适当准备加餐食物。当天吃饭八成饱，要吃易消化的食物。不要吃太油腻的食物。不要喝太多的水，不要喝碳酸饮料，喝多了会影响兴奋度，比赛时会兴奋不起来使不出劲。考前应控制过多的饮食和饮水。
四川高考体育200米评分标准女
田径专项总分按40分计算，考生单项成绩的评分即为该专项总分。女子200米跑满分40分所对应时间27.04秒。
35分所对应时间27.54秒。
各单项成绩评分标准详见各项评分表，具体评分表上网即可查询到。
200米标准成绩是多少？
对高中生来说200米标准如下：
高中一年级200米及格成绩：男生为31.20秒，女生为40.60秒。
高中二年级200米及格成绩：男生为30.80秒，女生为40.60秒。
高中三年级200米及格成绩：男生为30.40秒，女生为40.60秒。
简介：
100米，及格13″00。200米，及格27.00″。400米，及格1.15′。800米，及格2′24\"\"。1500米，及格，5.30\"。3000米，及格，14\"40\"\"。
《国家学生体质健康标准》的内涵是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准，是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求，是学生体质健康的个体评价标准。健康的概念包括身体健康、心理健康和社会适应。《国家学生体质健康标准》涵盖的是与学校体育密切相关的学生身体健康范畴。为了界定它的内涵，又避免与三维的健康概念混淆，故将“体质”作为“健康”的定语以示其内涵。