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一二年级体育(一二年级体育课教些什么)

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适合一二年级的体育运动项目有哪些?

适合一二年级的体育运动项目有:

1、跑步

每天坚持跑2000-5000米长跑,能让身体心肺功能耐受性大大提高。同时可以锻炼全身的肌肉群,是快速练好健美肌肉的基础。

2、立定跳远

立定跳远一天分早中晚做3组。每组做25-50个,是最为快速练腿部肌肉及拉长全身肌肉线条的方法。

3、俯卧撑

俯卧撑适合有一定力量基础的朋友做,每次做要让身体尽量绷直。尤其是腿部和腰部不能弯曲,每天至少做1组,每组20-50个。是锻炼手臂肌肉和力量的好方式。

4、仰卧起坐

仰卧起坐是常见的练腹肌方式之一,不占用场地。也很适合在家开展,仰卧起坐建议一次做30个以上。

5、游泳

会游泳的朋友,不妨试试每天去室内游泳池游几圈。游泳比跑步练肌肉更有效快速,且肌肉线条会更为修长漂亮。

适合一二年级的运动项目有哪些?

50米,跳绳,跳远,4×100米接力,拔河。

训练方法

运动金字塔(Sports Pyramid),位于运动金字塔顶端的是每周两次的力量训练。力量训练可使人的骨骼坚硬、肌肉强壮、加快新陈代谢。强壮的肌肉还有助于消耗更多的热量,这对减肥也是非常有益的,实际上这种运动不但会降低冠心病、高血压等心血管疾病的发病率。

而且还对糖尿病、结肠癌等其他一些疾病起到很好的预防作用。做这类运动可以一次完成,也可以分散进行。如每次10分钟,共做3次。如果要想减肥的话,每天的运动时间不能少于一个小时。

生活中的运动。次数:每天数次。时间:每天累计30分钟以上。强度:适中。这类活动主要包括走路、爬楼梯、骑车上班、园艺活动、家务、逛街、购物等。

在这其中最好的是走路、骑车和园艺。如果平时没有机会做园艺,可多走路和骑车,最好每次能坚持30分钟以上。家务劳动中,擦窗、拖地、洗衣服都能起到不错的运动效果。

伸展运动。次数:每周5—7次。时间:6—10个动作,每个持续30秒。强度:伸展至有拉紧感。这类运动主要包括瑜伽、拉筋动作、柔软体操等。

上班族应多做肩颈背部的拉伸,比如站在墙边,双手沿墙不断向上伸的“爬墙运动”;双手在身后握拳拉伸背部;手举过头顶,腰部后弯,拉伸腹部。

有氧运动和休闲运动。次数:每周3—5次。时间:每次20分钟以上。强度:中等偏高。有氧运动有慢跑、骑自行车、游泳、登山、有氧舞蹈、健身操等。

休闲运动包括网球、篮球、高尔夫等球类运动。这类运动可以锻炼心肺功能,休闲运动还能陶冶情操。体重较重的人,可以首选游泳,以减轻关节负重。

以上内容参考:百度百科-运动

小学一年级体育课每周几节

1-2年级体育课相当于每周4课时,3-6年级体育课和7-9年级体育与健康课相当于每周3课时。

根据《义务教育课程设置实验方案》(教基[2001]28号)规定的义务教育阶段体育(体育与健康)课占总课时10-11%的比例,1-2年级体育课相当于每周4课时,3-6年级体育课和7-9年级体育与健康课相当于每周3课时。

各地在制订体育课程实施计划时,应明确小学体育和初中体育与健康课的周课时要求,确保开足体育课。

体育课特点:

中小学体育课的教学任务和学校体育的总任务是一致的,包括:锻炼学生身体、增强体质;传授体育的基本知识、技术和技能;对学生进行思想和道德品质的教育。

这 3个方面是有机联系的一个整体,必须协调一致,全面贯彻。体育课是通过学生的身心活动,在学习和掌握体育知识、技术和技能的反复练习中,锻炼学生的身体,达到增强体质的目的,这是体育课的主要特点。

体育课的另一特点是学生在上课时,思想和行为的表现较多、较为明显,比其他课程提供了更多的进行思想和道德教育的机会。另外体育还包括身体形态和动作的健美等有关美育的因素。

强调锻炼身体的效果,重视体育教学中的德育和美育,培养爱好体育运动的习惯,让学生在上体育课时积极主动、活泼愉快,这是现代中小学体育课发展的一般趋势。

适合小学一二年级的女孩子的体育运动都有哪些?

其实适合女孩子们学的体育运动有广播体操,还有太极拳这些东西他们都可以去学习一下。还有呼啦圈,这个也对他们的发育也会比较好一些,而且这样也对他们身体也会有助于成长。

小学一年级体育达标测试标准是什么?

小学一年级体育达标测试标准:一、二年级包含50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。

增强青少年体质,让“小眼镜”“小胖墩”越来越少,如今的小学生体育达标的国家标准也已经改变,体育项目上减除了立定跳远。

三年级开始增加1分钟仰卧起坐,五年级再次增加50米*8往返跑。

体育的好处:

在今年,教育部又发布了《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》,要求完善体质健康管理评价考核体系。

体育运动是改变身体素质的最快方式,低年龄段的孩子通过运动更能早早地培养信心与不畏困难的精神,这必将成为一生中最宝贵的财富。所以,家长一定要加强孩子的体育教育哦。

二年级上体育课干什么

1、在体育课上,对于一二年级低水平段的学生,主要以队列队形、广播体操、游戏、跳绳、投沙包等为主。

2、对于三四年级中水平段的学生,主要以基本的跑,如:50米;基本的跳:如跳远;基本的体操,如:前滚翻、手倒立;基本的投,如:投掷垒球;基本的韵律舞蹈,并且穿插一些游戏等;当然也教些球类,如:篮球行进间运球,篮球传球,排球垫球等;也可以加入传统的武术基本功练习。

3、对于五六年级高水平段的学生,我们除了在三四年级的项目上稍微加大点难度,也会增加一些内容,如:跳高、后滚翻、肩肘倒立、投掷实心球、篮球投篮及篮球简易规则等。

注意事项:

在开展体育课的时候,我们也要根据自己学校的场地器材做考虑,可能有的学校没有那么多器材,我们就得采取小组轮换练习了。比如:可以一组练习跳绳,一组练习篮球传球,一组练习跳远,经过10分钟三组轮换一次来练习。

如果场地面积不大,可以缩小练习范围,难度降低;面对跑道太短,我们可以使用往返跑进行;如果没有篮球框,我们可以自制等

  • 评论列表:
  •  鹿岛轻禾
     发布于 2022-06-29 18:53:20  回复该评论
  • 关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》,要求完善体质健康管理评价考核体系。体育运动是改变身体素质的最快方式,低年龄段的孩子通过运动更能早早地培养信心与不畏困
  •  夙世情授
     发布于 2022-06-29 20:21:04  回复该评论
  • ,达到增强体质的目的,这是体育课的主要特点。体育课的另一特点是学生在上课时,思想和行为的表现较多、较为明显,比其他课程提供了更多的进行思想和道德教育的机会。另外
  •  三秋远
     发布于 2022-06-30 00:37:49  回复该评论
  • 本的体操,如:前滚翻、手倒立;基本的投,如:投掷垒球;基本的韵律舞蹈,并且穿插一些游戏等;当然也教些球类,如:篮球行进间运球,篮球传球,排球垫球等;也可以加入传统
  •  孤央鸢栀
     发布于 2022-06-29 22:42:06  回复该评论
  • 每组做25-50个,是最为快速练腿部肌肉及拉长全身肌肉线条的方法。3、俯卧撑俯卧撑适合有一定力量基础的朋友做,每次做要让身体尽量绷直。尤其是腿部和腰部不能弯曲,每天至少做1组,每组20-50个。是锻炼手臂肌肉和力量的好方式。4、仰卧起坐仰卧起坐是常见的练
  •  鹿岛沐白
     发布于 2022-06-29 20:50:30  回复该评论
  • 金字塔(Sports Pyramid),位于运动金字塔顶端的是每周两次的力量训练。力量训练可使人的骨骼坚硬、肌肉强壮、加快新陈代谢。强壮的肌肉还有助于消耗更多的热量,这对减肥也是非常有益的,实际上这种运动不

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