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什么动漫好看，热血的。（海贼王看过了）
不知道楼主看过什么，没看过什么，喜欢那一型的
我就把我看过的，知道的全部推荐了吧。
名侦探柯南 推理剧，个人比较喜欢剧场版，不过后面的剧场版感觉不如以前的。TV版剧情性个人感觉不够强。
火影忍者 好像是热血打斗的这。个我没看过，FANS很多，但是集数太多，我不喜欢，所以没看
海贼王 讲述追逐梦想的吧。我准备暑假看，也是因为集数太多。很热血。
死亡笔记 推理剧，比柯南更加悬疑，2个天才智商的对决，心理的对决。从罪犯的角度进行描写，对什么是正义进行了讨论。人类的阴暗面。个人极力推荐。还有真人版。
钢之炼金术师 等价交换的原则是故事的总价值观。兄弟俩因为做了禁忌，被惩罚。兄弟都为了对方，踏上了将对方身体复原的旅途。全剧中，透露着人类的疯狂与邪恶。剧场版香巴拉征服者是真正的结尾。 强力推荐。
钢之炼金术师FA 正在连载。因为前面一部后半部分没有根据漫画故事来走，FA是全部根据漫画来走的。当然我还没看，准备出完了看。
妖精的旋律 禁片，刚看的时候觉得好血腥。看到后来，才知道，也是一部阐述人性的片子。人类的残忍其实比主角更加恐怖。 个人蛮喜欢的
空之境界 FATE/STAY NIGHT 真月谭月姬
这三部之所以放在一起，因为都是一个世界观。空之境界不知道是不是算爱情故事。我觉得比较像悬疑剧。7部剧场版时间轴是打乱的，需要自己修正。 FATE的话讲圣杯战争的。女主SABER我到现在都很喜欢。这两部我强力推荐，而且是推荐下载高清版的看。不然就糟蹋了。真月谭月姬是人与吸血鬼的爱情故事无疑了。结局也是比较悲凉的。
圣枪修女 女主与恶魔结下契约对抗恶魔。典型悲剧故事。我也很喜欢的。喜欢最后一句话：在神所指示的道路上，我们只能呆然的看着这个时代。
叛逆的鲁鲁修 男主腹黑，妹控。不过最后用死亡（假死？）证明了他的伟大。剧情型很强，画风也不错。
灼眼的夏娜 LOLI女主，男主渐强。魔法打斗的。话说女主非常萌的。我正在坐等第三季。
寒蝉鸣泣之时+寒蝉鸣泣之时解 悬疑剧。前面一部是故事，后面一部是解答。我光看前面一部完全摸不着头脑的。有好多可爱的LOLI，也有黑化的柴刀女。
EVA 这个不用我介绍了吧。
全金属狂潮 一三季故事很强，第二季校园搞笑。男主天然呆的战争狂。我心中的神作。极力推荐。里面包含了爱情，机甲战斗。
EF-a tale of memories ef-a tale of melodies 这个就比较难介绍了。两部是有联系的。第一部结局还好，第二部就比较悲剧了。视角也比较独特。我是挺喜欢啦。说爱情的。
SOLA 和上面2部一个STAFF制作的。带点穿越。最后是个悲剧。
SCHOOL DAYS 人渣诚知道不？NICE BOOT。亮点是结局。反正看完我郁闷了很久。
愿此刻永恒 又一个人渣的诞生处。
SHUFFLE 同上。哎，无论过程如何快乐，最后要选择时是那么纠结。
扑杀天使 集数很少，但是很搞笑。看着男主被蹂躏吧。
AIR 雪之少女 CLANNAD 传说中的三大催泪弹。我就看了AIR，确实很催泪。作为一个男人，在宿舍里是苦的稀里哗啦的。还好没人。不过一定要耐心看下前面的。用平淡淹没你的。相信剩下两部也一定很催泪。
LOLI的时间 萌单 强袭魔女 传说中的萝莉三邪。第一个看了。完全被毒害了。LOLI也能搞得如此XE，不得不让人佩服。萌单我正在看。强袭还没看。
笨蛋测试召唤兽 搞笑的励志片吧。我很推荐。为了获得更好的设施，笨蛋们奋斗着，努力着。里面还有个很著名的伪娘。
LUCKY STAR 外号脑残星。轻松搞笑的。宅女的现实生活@@。
学生会的一己之见 男主的目标是把学生会建立成为一个后宫。也是搞笑的。
美鸟日记 男主早上起来发现自己的右手变成了一个女孩，然后悲剧OR喜剧的生活就开始了。个人觉得挺温馨的。故事也比较有创意。
死体兵 早期的肉片，胸很大，这片子有点内涵。需要注意
魔力女管家 XE而又治愈的片子。第二季比较治愈，第一季很XE很搞笑。
魔力充电娘 又名魔力失禁娘！！总会有种奇怪的液体从女主两腿间流出
美与丑的世界 探讨人性的。画面尺度比较大胆。
PHANTOM 黑社会的片子吧。男女主角作为杀手而存在着。不过最后悲剧了。整片气氛很压抑。
爱的魔法 早起后宫佳片，后宫的入门课程
真实之泪 很纯洁的后宫爱情片，很有真实感吧，不过感觉缺乏高潮。
伊里野的天空 很短，蛮感人的。我很喜欢的。特别是男女主在一起跳舞的时候，让我很感慨。
水果篮子 是1女N男哦，不过温馨中带着感人。整部很平淡，女主很坚强。最后收尾感觉比较匆忙。
天使的小生意气 男主因为某些原因变成了女的，然后被一个B社会的男生追求。反正我是没看完，因为画面崩坏比较严重。
龙虎斗 感觉一般吧。不太喜欢女主的那个样子。虽然女主学的夏娜。
魂兽 有点血腥的，带点契约类的感觉。
魔法学院MA 搞笑型的，卖萌的。人设都比较幼齿化。
一骑当千 一共3部。三国人物现代化，国家争霸变成校园争霸。然后美女打斗，动不动就破衣服，不过某些地方衣服质量很好。
夏目友人帐+夏目友人帐续 很温馨的治愈系的动漫，值得一看。
地狱少女 大家都说很好看，不过我看了2集，因为画风问题彻底放弃了。
攻壳机动队 未来网络犯罪。一个人全身假肢，就大脑是正常的，能自己进行思考，但是他还是人么？如果是，那么人工智能是人么，他也能自己进行思考啊？
蔷薇少女 七个人偶间的战斗，挺好看的。美少女战斗类的吧。
诗片 故事比较平淡，讲述人类七善与七罪间的关系。
黑礁 描写暴力和犯罪的动画。
爱丽丝学园 轻松的幼齿类动画
枪姬 受众面小的片,我是蛮喜欢的,内涵不过知道符不符合你的品味
奇诺之旅 好片,极内涵,讲一个少女在各国间旅行,以她淡淡的但是坚强的态度看尽世间各种事物的故事.
天降之物 前面都是搞笑的，人类与战斗天使机器人的故事。女主很萌的说。还带点H。不过最后才进入正题，第二季潜力很大。战斗时画质很华丽。特别是那个海王星系统。
十字架与吸血鬼 2部，整体比较平淡，卖肉也没卖很多，搞笑也一般，反正是一部很平淡的片子。
myself，yourself 有人喜欢有人不喜欢吧。我是挺喜欢的，第十一集让我很感动，2个男主，每个人身上都有些不为人知的秘密，为了成长，为了对方，辛苦的付出着。有妹控情节。
濑户的花嫁 传说中的热血搞笑类动漫，我看完后感觉一般，不过结局还是很爽的。
闪灵二人组 很不错的动画，女主打起来很不错。推荐
樱兰高校公关部 没看过，不过推荐的人很多，1女N男的搞笑动画。
SA特优生 和樱兰齐名的据说，不过我很不喜欢，感觉没啥意思。看了几集不高兴看了
乱码1/2 这个不用说了吧，双性的男主角，变态的九龙带刀
明日的与一 还凑合吧，有点像全金属狂潮，男主是武士狂，对一般生活完全不了解。最后结局感觉很匆忙。
拜托了，老师 师生恋的，外星人老师，此片影响深远。御姐流啊
拜托了，双子星 带一点兄妹恋情节，个人觉得不如老师好看
人形电脑天使心 第一次看感觉是搞笑的，看到后面才知道蛮感人的
最终兵器彼女 女主被改造成了人形兵器，悲惨的爱情故事，控诉战争带来的苦难，不过没啥战斗情节的，剧情倒是很感人
青出于蓝 我一开始还以为是讲爱情故事的，后面才发现，原来是搞笑的，和纯情房东俏房客有点像
纯情房东俏房客 这个么，后宫动漫的典范了，没啥好说的。有些地方很搞笑的
旋风管家 无厘头式的搞笑，欠债管家的悲惨生活啊。不像一般的后宫，对爱情比较淡。轻松的动画
猫愿三角恋 这个该怎么说呢，男主悲惨吧，怕猫还要帮猫。其中2个女的还是很萌的
机械女仆 除了XE不知道如何形容他，男主制服控啊
龙珠 竟然把这个忘记了@@不过这个也没啥好介绍的吧
魔卡少女樱 大陆有放过，其实仔细看看还是可以的
蓝兰岛漂流记 男主漂到了一个只有女人的岛上，然后开始了爆笑的生活。其实最后还是挺的
热带雨林的爆笑生活 这个看名字就知道了
蜡笔小新 这个无需解释了吧
TO LOVE 开放的外星人，没事就脱光了，完全受不了。
空罐少女 没搞明白讲什么东西，反正挺无聊的
夕阳染红的街道 妹控，兄妹恋
肯普法 男主角变身成女人卖肉，美少女战斗的，不过结局烂尾了
H2O夏日阳光 剧情挺不错，人设也很高，很经典，不过就是刚开始要忍受女主被打的那种愤怒
管家后宫学园 卖肉中的卖肉，反正没看出有修版和无修版有啥本质区别
传颂之物 异世界的战斗。前半部分战斗为主，后面是恋爱物语，打斗部分很值得一看，推荐
钢铁新娘 很XE很强大，别看了一集就不看，女主藏着呢，还是很萌的
公主恋人 G-CUP恋人，胸是看点，比一般的后宫爱情剧多了点枪战
LOVELOVE恋 出了H还是H
魔法禁书目录 男主不是软脚虾
龙虎斗 真实的恋爱感吧，女主其实某些方面和夏娜挺像的，不过没这么萌，造型问题吧。
NANA 这部挺好看的，虽然都是讲生活的。2个相同姓名的女孩，却走着不同的道路，蛮深思的一部
校园迷糊大王 轻松校园喜剧，三角恋的纠结吧。虽然套路很老，但是蛮搞笑的。
请别忧伤了二之宫君 搞笑的，同寝练习，洗澡练习~~╮(╯▽╰)╭
女生万岁 没啥剧情的，男主也没啥存在感，就是看肉看搞笑，15X哦
我的主人爱作怪 男主只是一个传说，后宫成员各种都有，其实蛮搞笑的，挺好看的，不单单是卖肉
仰望天空的少女 这个无意中在盗版碟商那买到的，挺好看的，我一开始还以为讲后宫的呢，其实不是的，里面魔法打斗什么的很多的
天使的小生意气 主角是个变性了的人，男人心，被男人追，不过画面崩坏比较多，画风我不太喜欢，可能是年代的问题吧
EVA 神级作品，TV版的结局是乱搞的，真正的结局真心为你，很好看。
恋姬无双 三国人物全部女性化，完全受不了，百合之美啊
求好看的动漫
华丽推理绚烂绽放 硬派大厂柔情转型
TV「GOSICK」2011年11月开播
史上最强暴占人女友 麻烦成堆疯狂出包
TV「Dragin Crisis~龙之界点」2011年1月开播
女主角CV：钉宫理惠
最强之男做奶爸 为求自由走天涯
TV「恶魔奶爸」2011年1月开播
与十二星座谈恋爱 美丽心情真烂漫
TV「Starry☆sky 」2010年12月23日开播
各男主角CV﹕宫野真守﹑中村悠一﹑小野大辅﹑石田彰﹑福山润等
我有一个小秘密 变性以后来爱你
TV「放浪男孩」 2011年1月开播
虚拟明星动画化 一同见证偶像诞生
TV「Rio―Rainbow Gate!―」 2011年1月开播
CV﹕井上麻里奈﹑竹达彩奈﹑日笠阳子……
魔法少女还能怎么变 新概念华丽动画来袭
Tv﹕零度战姬 2011年1月开播
死无可死不能再生 求之死地所以后生
TV这就是僵尸吗？ 2011年初开播
STUDIO DEEN公司担任制作
囚禁灵魂的最终绝境 死亡尽头的疯狂逆袭
MOV﹕剧场版BLEACH 地狱篇 2010年12月4日上映
守护之匙与禁书少女 所罗门魔神传说降世
未知丹特丽安的书架 企划制作中
空战恋战学园战 世界唯一男诞生
TV IS「Infinite Staratos」企划制作中
超人气美剧动画化 史上首次跨国大制作
OVA邪恶力量 2011年1月12日开始发售
三次元攻略圣经 宅男脱宅之福音
未知30岁的保健体育 企划制作中
山本宽最后一搏 不成功便引退
TV「FRALTALE」 2011年1月开播
娇蛮伪娘大横行？时代变得比我快
未知迷途伪娘 企划制作中
愚人节玩笑梦想成真 在烈焰中绽放少女柔情
未知少女救火队 企划制作中
你们都成为我的魔杖吧 魔法老师大结局！
MOV魔法老师 2011年上映预定
炼金尚未结束 真理永无止境
MOV剧场版 钢之炼金术师 企划制作中
静静潜行的一生 脱胎换骨的传奇
MOV佛陀 2011年5月28日上映
叫吧喊吧嘶哑吧少女 你所不知道的声优传说
未知 里界声优的故事 2010年冬季发表
凭借预言展开生死阻击 未来日记的巨大阴谋
OAD 未来日记 2012年12月发售
MOV 壳中少女 11月6日上映 全3部
OAD 飞轮少年 黑羽与沉睡森林 11月17日发售 ON SALE
OVA 天籁之音 11月17日发售 ON SALE
OVA 眼镜女友 月日发售 全卷
OVA 玉响 11月26日发售 全2卷
MOV 闪电十一人 最强重国王牙归来 12月23日上映
MOV 苍穹之FAFNER HEAVEN AND EARTH 12月25日上映
美漫英雄登陆岛国 日式风格演绎好莱坞名作
TV金刚狼 2011年1月7日开播
富坚短篇惊爆动画化 笨蛋王子玩弄地球人
TV 灵异E接触 2011年1月10日开播
经典科幻名作终上电视 强强联手一雪腰斩前耻
TV 苹果核战记XIII 2011年春季开播
生命在于运动 杀必死大于生命
OVA 一起来锻炼026（洗澡） 2011年12月24日发售
梦幻遗作终于后继有人 传奇监督必将含笑九泉
MOV 追梦机器 企划制作中
新海诚再出清新大作 少年人演绎成长曲折
MOV 追星的孩子 2011年5月上映
温婉女神久别重逢 漫长恋情面临危机！？
OAD 我的女神 2011年2月23日发售
京阿尼再度出手 短篇作品长篇预兆
OAD 日常 2011年3月发售预定
标题长不代表内容给力 跟风兄妹纞将会有何突破！？
TV 人家一点都不喜欢啦！ 2011年1月8日开播
大学体育文化课本健康标准有哪些
3.1.2快乐体育主张充分发挥学生学习的主动性和创造性，给学生思考问题和独立创造留有余地。学生的学习包括三个阶段:运动的初步体验(尝试)--向新的学习目标挑战(学习)--进行创造性的学习(创新)。本次调查对象中有23%的学生体育课学习的动机是为了娱乐和好玩，对有兴趣的教材练习时情绪高涨，专心致志。孔子说:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。没有了快乐，如何谈得上全面提高学生得身体素质，他们不愿意每天的跑步练习，每节课的篮球运球，他们需要新颖、实用、有挑战性的教材。所以教师只有积极不断地更新教学手段，常教常新，正确引导学生的学习动机，充分调动练习积极性，才能提高学习效率和教学效果。 3.1.3终身教育应贯穿于人的一生，而高校体育教育是高校教育的重要组成部分。 在终身体育这项抽样调查中看到，只有11.9%的少数学生需求，正说明了高校体育课教学应该作为终身教育的一部分，应进一步更新观念，形成比较完善的学生健康教育体系，切实提高大学生的健康意识与体育实践能力，同时，高校体育应以终身教育理念为平台，在教学模式、教学方法、教学内容等各个方面加快改革和创新，树立“健康第一”和素质教育的指导思想，让学生通过高校体育养成终身体育锻炼的良好习惯，成为具有健康体魄，德、智、体、美全面发展的合格人才。 3.1.4 生命在于运动。对于在大学体育课中开设保健课教学是很有必要的。体育运动本身在于防病治病强身健体方面有着积极作用。太极拳是我国传统保健体育项目中的一颗璀璨明珠，是我国宝贵的民族文化遗产，它既是一种合乎生理和心理原理的体育运动，又是一种防治疾病、陶冶情操的健身手段。太极拳的锻炼强调意识、动作、呼吸三者同时协调运作，在强身的同时也锻炼了大脑的中枢神经系统和呼吸系统，是一种全面的养生锻炼。因此在整个体育教学过程中，对少数体弱和残疾学生防治疾病的心理需求不容忽视，开展保健课教学以满足他们(7.3%)的身体和心理需求。 4 调查结果与分析 4.1.1调查结果表明，多数大学生体育课学习的主要目的就是为了完成体育课考试，并且希望在体育课考试中获得高分，持这种心态的学生占有率高达50.4%(表1)。原国家教委规定:公共体育课为大学生必修课，不及格者应重修。公共体育课不及格者，不准毕业，作结业处理，发给结业证书等等，确保了体育课在学校教育中的地位，当学生把这些 条文规定转化为自己的需求时，便产生了对体育课学习的直接动机。 4.1.2 体育教师在教学过程中要做到既要教书又要育人，就是利用体育活动中人体的接触和配合、改善人际关系，进行团结协作才能取胜的思想教育。通过技战术练习，培养学生集体主义精神。教育具有运动技术特长的学生，在校内外竞赛中要发扬为集体争光的精神，调查中得知具有这种精神的学生中女生(11.7%)多于男生(7.3%)，女生多于男生的原因是与女生性情和东方女性的传统特点有关。 4.1.3 逐步改善体育设施，满足学生对体育运动的物质需求。日本心理学家小林等人研究结果表明，“体育设施的条件是决定体育课是否成功的一个重要关键”，学校运动场地、器材设施等，是完成体育教学的物质基础和保证。良好的体育设施能促使学生学习兴趣倍增。高校在目前经费紧张的情况下，呼吁各级领导，尽可能多拿出一些经费改善体育教学条件，以满足5.6%学生对体育运动的物质需求。 4.2 体育理想的需求 4.2.1 体育教师的榜样作用。学生产生学习动机的过程中，体育教师的魅力，对学生影响时间最长，效力最深，在“整个学校里，教师的可信度最大”。学生从小学到大学都要必修体育课，课堂上学生模仿的对象是体育教师，教师的魅力令学生羡慕和信服，将会形成良好的心理定势，从而激发对体育课学习的动机。这就要求体育教师在教学中技术过硬，在生活中严格要求，注意自身素质的提高，增强其魅力的感召力，吸引学生积极参加体育锻炼，在调查中该项女生占调查人数的52.3%，男生占60%(表3)。 4.2.2 体育明星效应。体育明星在运动竞赛中技、战术的绝妙表演和高尚的体育道德情操，强烈的吸引着大学生积极效仿，并在体育教学和锻炼过程中勇敢实践。调查对象中被体育明星之风采所吸引的男生有28.5%，女生有26.2%。 4.2.3 猎奇心理，好奇之心，是大学生心理特点之一。当大学生接触到新颖、优美、节奏感强的体育运动技术时，在好奇心的促使下，引起7.2%的学生(女11.2%，男4.8%)积极参与。因此高校体育教材的设计不能一成不变，墨守陈规。同时这也给体育教育提出了更高的要求，要不断更新教法，才能适应猎奇心理学生的需求。调查对象中，持这种心态的女生多于男生，原因是女生在中小学时期，自觉接受体育教育的机会较少于男生，对大学良好的体育教学环境、体育设施和教师素质都感到新奇。 表3 体育理想的需求 表1 对学习体育课的认识 内容 按教学课程计划锻炼 一个人自由活动 小范围一起锻炼 随心所欲 n % n % n % n % 女283 89 31.4 96 33.9 14 4.9 22 7.7 男152 130 85.5 36 23.6 38 2.5 10 6.5 合计435 219 50.4 132 30.4 52 11.9 32 7.3 4.3大学生体育课学习动机的调控与激励 4.3.1 大学生体育课学习动机的调控方法 大学生体育课学习动机是随着内部需求和外部刺激条件的变化而随之变化。 体育教学是师生双边围绕着课堂教学目标进行教与学的系列活动，是一项较为复杂的系统工程，要想取得教与学的最佳效果，教师在一定的教学环境中，就要不断地对在实施教学过程中的程序进行控制调整，以强化学生的学习动机。我在教学实验中具体采用的调控方法有思想调控、定量调控、教学目标的调控、人际关系的调控、教学广度与深度的调控、教学程序的调控、教学动态调控、学习项目的调控、教学时间的调控等。 4.3.2 大学生体育课学习动机的激励方法 激励的原则，首先是要了解学生的需求，激励是为了加强动机强度，激发学生的兴趣，活跃练习情趣。 4.3.3 思想教育法 “人的动机可以激发，可以转移，宣传教育方法就是激发人们的动机，使之指向共同的理想目标”。教育学生:体育课学习应与学校培养合格的专门建设人才结合起来;近期娱乐和健康应与为国家高效工作四十年(或更长时间)结合起来。 4.3.4 激励法 激励法又分为物质奖励法和精神鼓励法。 (1)物质奖励法 如学生在校内外参加竞赛获得优异成绩，奖励给一定的物质，对参与者发给一定的纪念品，鼓励其积极参与体育竞赛。 (2)精神鼓励法 如在课堂教学中，对练习积极、情绪高涨的学生，可以提出口头表扬，树立他为全班学习的榜样。另外，对体育差生，只要有微小的进步，也要进行表扬，使他们也能享受到成功的快乐，以此激发学习兴趣和信心。 4.3.5 竞赛激励法 竞赛是体育运动本身属性之一，通过平等的或有条件的“让先”等级竞赛，使获胜者获得成功感，也使他本人感到自己具有从事体育运动能力的满意感，从而强化积极参加体育活动的动机。 5 结束语 5.1 大学生体育课学习的良好动机是学好体育理论和技能的动力，它将直接影响到体育课的教学质量和体育教学改革的进程。体育教师要善于发现学生学习动机的成因，循循善诱地强化学习动机，调动学生学习的积极性。 5.2 积极转变学生对体育课学习的价值观，学习体育不仅仅是为了“娱乐和玩的痛快”，要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育，并确立学习和锻炼的目标，提高体育课学习的动机。 高校体育教师要不断提高自身素质，学习心理学，潜心研究教法，不断更新教学观念和 手段，对学生的学习动机进行科学的调控和有效的激励，创造出一个最佳的教学环境