本文目录一览：
中国古代教育中六艺中属于体育范畴的是
古代六艺中的“射”算是属于体育范畴。
“射”是指射箭技术。这五种射技为：白矢、参连、剡注、襄尺、井仪。其中“井仪”与现代体育中的射箭比赛及相似。
六艺指六种技能：礼、乐、射、御、书、数。
中国周朝的贵族教育体系，开始于公元前1046年的周王朝，周王官学要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数。
大唐实验小学六礼两仪分别是什么？
小学生六礼包括仪态之礼、餐饮之礼，出行之礼，交往之礼，学习之礼，观览之礼
仪态之礼：是指在表情状态、身体姿态、面容发型、穿着打扮等方面讲究文明礼仪，做到衣着得体、仪态大方、尊重礼俗、严肃庄重。
餐饮之礼：是指在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究文明礼仪，做到安静用餐、讲究卫生、爱惜粮食、食相文雅。
出行之礼：是指在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究文明礼仪，做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
交往之礼：是指在日常言语交谈、正式场合交流、待人接物等方面讲究文明礼仪，做到用语文明、诚恳友善、宽容礼让、诚信待人。
学习之礼：是指在课堂、图书馆、阅览室、网站等学习场所养成良好学习习惯、讲究文明礼仪，做到热爱学习、积极思考、尊重老师、遵守纪律。
观览之礼：是指在观看文艺表演和体育比赛、外出旅游、参观时讲究文明礼仪，做到遵守秩序、学会欣赏、尊重民俗、恪守公德。
两仪 是指6岁入学仪式 10岁成长仪式
“六礼三仪”主要有什么内容
六礼：仪态之礼、餐饮之礼、出行之礼、交往之礼、学习之礼、观览之礼。
三仪：启蒙仪式、青春仪式、成人仪式。
六礼：
仪态之礼：教育引导未成年人在表情状态、身体姿态、面容发型、穿着打扮等方面讲究文明礼仪，做到衣着得体、仪态大方、尊重礼俗、严肃庄重。
餐饮之礼：教育引导未成年人在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究文明礼仪，做到安静用餐、讲究卫生、爱惜粮食、食相文雅。
出行之礼：教育引导未成年人在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究文明礼仪，做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
交往之礼：教育引导未成年人在日常言语交谈、正式场合交流、待人接物等方面讲究文明礼仪，做到用语文明、诚恳友善、宽容礼让、诚信待人。
学习之礼：教育引导未成年人在课堂、图书馆、阅览室、网站等学习场所养成良好学习习惯、讲究文明礼仪，做到热爱学习、积极思考、尊重老师、遵守纪律。
观览之礼：教育引导未成年人在观看文艺表演和体育比赛、外出旅游、参观时讲究文明礼仪，做到遵守秩序、学会欣赏、尊重民俗、恪守公德。
三仪：
启蒙仪式：包括幼儿的入园仪式和小学生的入学仪式，让刚入园（学）的孩子感受学习乐趣，接触校园生活，感知礼仪规范。
青春仪式：让14岁少年摘掉红领巾，告别金色童年，唱着团歌，步入青春大门，学会交往沟通，控制情绪，包容他人，迈好青春第一步。
成人仪式：让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，尝试完善自我，立志成才报国。
