本文目录一览：
- 1、体育老师适合当班主任吗？
- 2、体育老师是班主任作何感受?
- 3、体育老师当班主任上热搜，体育老师当班主任有什么好处？
- 4、体育老师当班主任的情况，有着怎样的利与弊？
- 5、体育老师做班主任辅导数学走红，为何一般班主任都不是体育老师？
体育老师适合当班主任吗？
体育老师适合当班主任。
良好的班级管理能力跟从事哪科教学没有必然关系，跟一个老师的组织管理水平有关。体育老师经营组织比赛，开展活动，有丰富的组织管理经验。体育老师也有自己的专业技能，加上孩子们喜欢体育活动，体育老师更容易赢得孩子们的认可和支持。
体育老师关注世界赛事，关注新闻，思想往往更活跃，更进步，更容易与学生沟通、交流。优秀的体育人才，都有吃苦耐劳、灵活应变的能力，体育老师在教育学生持之以恒刻苦学习方面，更有独特的方法。
扩展资料：
一个称职的班主任老师需要具备的素质：
1、高尚的道德情操
班主任老师比一般老师的工作量要大很多，开学招待学生报到，分配座位和宿舍，选举学生干部，成立班委会，每天查考勤、跑操，统计学生保险、贫困，处理学生纠纷、违纪，协调学生和老师的关系，组织大型活动，考试报名等等。如果没有一份责任心，一份热心，是做不好班主任工作的。
2、良好的管理能力
一个班主任要管理好班级，须有良好的管理能力。要有理论做支撑，有实践作参照，有头脑去谋划。要知人善任，要公平公正，要随机应变。要有制度，有纪律，有策略。要有组织，有分工，有检验。一个班级孩子们虽小，但工作头绪繁多。作为一个小集体的CEO，亦需宏观调控，微观研究。
3、过硬的业务能力
一个老师的本职工作是教学，老师没有过硬的业务能力，很难获得学生们的认可与敬佩。所谓“亲其师，信其道”，只有业务过硬，才能让学生佩服，亲近，信任，老师的所言所行，才更有影响力。
4、与时俱进的能力
班主任老师是学生的偶像、主心骨，老师有与时俱进的能力，才能和学生的心贴得更近，带他们走得更远。试想，一个连学生关心什么，谈论什么，想什么都不知道的老师，如何去做学生的思想工作？
体育老师是班主任作何感受?
体育老师就是班主任的感觉还是很微妙的，就比如我们会管班主任老师有一个特殊的称呼:我们班老师。我们班老师怎么怎么招等等。而体育老师当了班主任以后，我们总是感觉不到:这位是我们的，严厉的，管事儿的老班！（可能是体育老师有种平易近人的感觉?）我们就没有内种害怕他的感觉，经常和他接话茬什么的，反倒觉得数学，英语，物理老师才像是班主任的感觉。
体育老师当班主任上热搜，体育老师当班主任有什么好处？
体育老师当班主任能够让这些学生们感觉到更放松，体育老师的时间更多，能够更好地了解班级每一个同学的动态。
一、能够让同学们更放松。
在很多人的心中主科老师都是比较严肃的，他们会过分的让这些同学每一天都学习自己的科目。但在同学们的心中体育老师就是比较和蔼可亲的一个形象，因为他不会过多的要求学生，也能让这些学生在体育老师面前觉得非常放松。所以我觉得体育老师做班主任能够让班级变得更和谐，能够让这些孩子在学习中得到放松。体育老师平时都喜欢开玩笑，也喜欢和这些同学们互动，所以在这样的班级里能够让同学觉得非常自在，他们也不会对班主任产生厌烦的心理。有的学生为了让自己的班主任满意，所以会主动学习班主任的科目，就会导致他们的成绩最终偏科很严重，所以我觉得体育老师当班主任的时候，这些孩子就不会再出现这样的情况了。
二、能够有时间抓管理。
体育老师平时在学校的时间很充足，因为他大部分的课都被其他的客人老师占据了，所以他能够有更多的时间看管自己班的同学。体育老师平时也不会用备课，也不用参加其他老师的公开课，所以他可以有很多时间监视自己班同学的学习状态。体育老师大多对每个同学都比较公平，所以他不会在班级里特别偏心某一个学生，就会让这些孩子在班级里面呆的特别舒服，也能让他们主动的学习。
体育老师当班主任也可以让这一群孩子比别的班级多上几节体育课，能够让他们在紧张的学习状态之余放松一下心情，这样能够提高他们接下来的学习效率。
体育老师当班主任的情况，有着怎样的利与弊？
体育老师当班主任可以，都是有教师资格证，班主任可以任何学科的老师来担当。谈到体育老师的利和弊，我觉得最大的好处就是体育老师能够重视孩子运动，他会带着孩子们跑跑步，做做操，注重孩子健康。 不好的地方就是可能对主要学科稍微有些不了解，毕竟没有教过主科，这个问题很好解决，只要及时和各个学科的老师进行交流，就能够掌握学生情况。
有个体育老师当班主任，那全班的体育成绩一定都会达标，而且全班的身体情况也会很好
我上学时班主任就是教体育课的老师，当然他是兼职，他主要教语文。我们班体育成绩很好，老师总让我们出去跑步，带领我们做操，开运动会时总会拿回来一些好成绩。学校有校运动队，因为班主任老师是体育老师，所以他就给我们提供了很多这样的机会，还记得小时候代表学校去外地参加体育比赛，是一件很风光的事。而且我们班同学的身体情况都很好，都很健康，很少有得病感冒的。
体育老师当班主任，可能会对主要学科了解上稍微差一些
老话说得好，隔行如隔山，虽然体育老师也是有教师资格的人，但是他毕竟是教体育课，作为体育课，长期以来在学校里不太得到重视，所以大家都觉得体育课就是带着孩子们玩，也不需要备课，也不需要做教案等等。实际上这是我们的一些错误想法，体育老师也需要做教案，需要备课，而且学校隔一段时间也会去考察体育老师，也要准备上公开课。涉及到每位老师的升级考评他们都不会太差的，要说到弊端就是体育老师当班主任，可能会对主要学科，数学，语文，物理，化学等等了解上稍微差一些，毕竟他教的是副科。这个问题也很好解决，只要及时和各科老师保持交流，就能掌握学生第一手资料。
笔者觉得，无论是哪个学科的老师当班主任，最关键的是他要有责任心。即使给你派一个教数学，教语文的老师来当班主任，可是他没有责任心，对学生不够关心，态度不好，你就能保证孩子的学习成绩好吗？因此，还是要看老师的工作态度，体育老师当班主任，我觉得他还是想要干出一番成绩的，所以我看好他。
体育老师做班主任辅导数学走红，为何一般班主任都不是体育老师？
在上学期间的众多课程中，很多学生都非常喜欢上体育课，因为体育课不仅可以锻炼身体，而且还可以放松身心，缓解繁重的学习压力。后来，也逐渐有一些学生会调侃同学“某某课是体育老师教的”，以此来调侃同学的这门课成绩不好。但是，现在的体育老师已经不仅仅只教授体育课程了，已经有越来越多的体育老师被学校和学生重视，他们不仅走上了管理岗，当上了班主任，还有很多体育老师带领学生取得了非常不错的文化课成绩。
上海一名体育老师帮学生辅导数学
上海师范大学第三附属实验学校里，就有一位名叫闻晓峰的体育老师，而他还有一个身份，那就是七年级四班的班主任。在任职班主任期间，闻晓峰发现了班上同学有很多人对数学都存在一定程度的学习困扰，于是闻晓峰在学校中组织了一个公益的数学辅导班。每到放学以后，闻晓峰就会按时带着学习资料来到班级里，开始给同学们辅导数学学习，这个辅导班也没有任何强制要求，是同学们可以自愿参加的。
学生逐渐在体育老师的帮助下攻克学习难关
虽然闻晓峰是毕业于体育专业，但是他在上学期间的数学成绩也非常不错，这也成为了他组织辅导班的信心和动力。在闻晓峰的耐心教导下，很多参加辅导的学生数学成绩都有了显著提高。闻晓峰组织公益数学辅导班的事在学校里引发很大的轰动，后来，也有很多其他班级的学生慕名而来参加他的辅导班。
我们早该抛弃一些陈旧的刻板印象
对于体育老师的刻板印象，早就应该随着时代的发展而摒弃了。一个老师是否称职，并不是根据他的职位、他教授的课程来衡量的。体育老师也能让孩子学习更好的新闻，在全国各地越来越常见，这不仅能让体育老师发挥自己更多的实力和优势，而且这也说明了我们的社会正在不断进步，文明也在快速发展。