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在器材缺乏的情况下如何上好小学体育？
小学生的体育课主要就是在一定的体育活动锻炼身体的同时培养他们对体育的兴趣 让他们对体育知识有个初步的了解 建立初步的体育概念 为初中体育教学奠定一定基础 所以个人认为体育游戏是是上好小学体育最佳的方法（如缺乏器材 可以想一些或借鉴一些需要器材少或无器材的游戏再或者自己做一些简单的器材就OK了） 再配合老师在间歇时穿插一些体育健康知识，和一些趣事 趣闻 让学生随时保持兴趣 那这课应该是比较成功的了
个人见解 希望对你有所帮助
小学体育教学中存在哪些不足？有什么改进的方法？
小学体育是最基础的一门学科，是发展德智体美劳必不可少的环节。只有健康的体魄才能为后续的付出发力，而健康的体魄需要一个好的体育锻炼习惯。
现在小学的体育教育仍然做的不到位，很多学校都不重视小学的体育教学。回想我读小学的时候，每到体育可就是让我们自己在操场玩耍，也没老师组织大家做运动，就好像这一节体育课是给大家休息的一样。很多小学体育老师也不是专业学体育的而是其他各科任老师担任的，由于缺乏专业的体育知识和技能，从而对体育的教学不够重视，就形成了体育课变成休息课。
传统思想的束缚让小学体育得不到充分发展。很多家长甚至老师认为，体育课就是给大家玩的，不久浪费学习时间还让学生变得不爱学习。拥有这种想法那就大错特错了，在小学得到充分的锻炼更能够促进骨骼的发育同时还能从小磨练意志。
各校对体育教育的投入不足，使得体育设施不健全，限制了体育课的正常开展。目前大多数小学的体育课都是在室外进行，体育课大多都是让学生跑步或者进行一些体能训练，很少有机会进行其他体育技能训练。
要想解决好小学体育教学中的不足，首先需要改变传统的思想观念，树立正确的体育观重新认识体育的重要性。尽量在各小学能够配备专业的体育教师，同时增加体育设施。将小学体育教学模式引入大学体育教学模式的特点，让每个孩子都能学到相关的体育技能并在学期结束的时候进行考核，那将对小学生身体素质的提升起到关键作用。小学体育是一门基础学科，正因为他是基础所以显得格外重要。小学体育是孩子最先接触到的体育课程，这对今后的体育锻炼能够打下坚实的基础。
农村体育教学缺器材，如何在少器材的情况下上好体育课。
如果是再没有体育器材的情况下，你可以组织学生做一些智能游戏。也可以在体育课上让他们自发的组织一些活动，这样不但可以激发他们的积极性也可以激发他们的创新意识。
器材很少的情况下上好 小学体育课
纪律（出操、放松运动）和自由（各类小游戏）相结合，不要总是跑步什么的，很枯燥。
小游戏可以有：老鹰抓小鸡、围圈丢人、拔河、打羽毛球、三毛球、踢毽子。。。
游戏可以增加一些对抗性和奖励性质，也可以设立一些头衔什么的，比如***达人或者等级，从而增加小朋友的竞争意识和荣誉度。
再进一步就可以组织年级的比赛啦