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新课程小学体育教案求指导!
小学六年级体育课教案
授课教师:李宝坤 授课年级:六 学生人数:40
教材
一、投掷:双手向前、向后抛实心球(1千克)
二、游戏:滚球接力
目标
认知:知道双手向前、向后抛实心球的动作要领;
技能:能做出全身用力向前、向后抛实心球动作;
情感:乐于重复练习,能听指挥,守纪律;
负荷:发展协调用力的能力。
教学
过程
课的内容
课的组织
与
教师活动
学生活动
练习负荷
次数
时间
准
备
部
分
一、检查人数、检查服装;
二、准备活动
1、队列、慢跑
2、徒手操:
3、素质练习
1组织:四列横队
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
2、接受汇报
3、教师宣布本课内容,任务
4、教师指挥,口令
1、体育委员组织整队并报告人数;
1、要求:精神饱满、队形整齐
2、练习:
原地高抬腿跑8拍
2
2
4
4
1
2
3
2
基
本
部
分
一、投掷:双手向前、向后抛实心球(1千克)
重点:掌握全身用力的
动作要领;
难点:出手时机的掌握
二、游戏:滚球接力
重点:体验配合在集体项目中的作用。
一、组织:两列横队
* * * * * *
* * * * * *
1、布置进行专门练习。
2、教师讲解双手向前、向后抛实心球的动作方法;
3、教师进行动作示范;
4分组练习双手向前、向后抛实心球。(规定抛、捡球的信号,注意安全)
二、组织: 1-X报数后同一数分在一组。
1、教师讲解、示范游戏的方法和规则。
2、学生分组进行配合和战术练习;
3、开始游戏
1、学生进行专门练习;
2、认真听教师讲解、示范;
3、积极进行练习;
4、仔细体会,积极提高;
1、报数(根据各班情况进行)
2、认真听教师讲解、示范;
3、认真进行战术配合的练习;
4、认真进行游戏
4
2
多
5
1
1
多
1
17
12
结
束
部
分
1、放松、整理活动;
2、总结;
3、归还器材;
4、宣布下课。
1、组织:四列横队
2、教师组织安排放松内容;
3、指出本课的好人好事;
4、安排课后练习。
1、学生认真听讲,体会;
2、学生练习
3、课后练习:
复习手推实心球动作。
多
3
场
地
器
材
实心球20个 篮球10个
运
动
负
荷
准备部分 基本部分 结束部分
小 中 小
寻求小学体育教材的最新版本的教案
四年级《体育与保健》水平二教案全集[水平二体育教案]
四年级《体育与保健》(水平二)教案第1课保护鼻子第2课1、游戏:大鱼网2、选用教材:快快集合第3课1、走和跑:400~600米自然地形跑2、游戏:拍球比多第4课1、走和跑:2分钟定时跑2、游戏:拍球比多第5课1、舞步:跑跳步、滑步2、游戏:长江、黄河第6课1、走和跑:直线跑2、游戏:传递实心球第7课1、集体舞:猜拳游戏舞2、走和跑:30米加速跑第8课1、投掷...
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2008-05-21 16:39:37 水平二体育课教案[水平二体育教案]
水平二体育课教案(共14页侧重于足球)技巧:后滚翻足球:脚内侧运球足球脚内侧运球与传球律动组合:铃儿响叮当技巧:后滚翻足球:左右脚后拖球足球:脚背正面颠球律动组合:铃儿响叮当游戏:足球抢圈足球:运球脚内侧传接球武术:五禽戏足球:脚内侧传接球游戏:足球抢球足球:运球过障碍物足球:顶球跑:600-800米自然地形跑游戏:双手传接球接力足球:正额顶球游戏:足球绕竿...
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2008-05-21 13:51:05 水平二发展投掷能力单元教学计划,教案[水平二体育教案]
水平二发展投掷能力单元教学计划学校:天河区***小学教师:***教学单元(主题)发展投掷能力教学目标1、发展学生的投掷能力,体验并初步学会正确的投掷方法。2、发展学生的力量、灵敏和协调素质。3、激发学生学习兴趣和参与意识,乐于展示自己,增强良好的心理素质。4、通过集体活动,体验群体学习的乐趣,培养集体意识与观念,与同伴友好相处,团结合作,共同进步。5、帮助学...
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2008-05-21 13:49:54 水平二发展跳跃能力单元教学计划,教案[水平二体育教案]
水平二发展跳跃能力单元教学计划教学单元(主题)发展跳跃能力教学目标1、发展学生的跳跃能力,体验并初步学会正确的跳跃方法。2、发展学生的力量、灵敏和协调素质。3、激发学生学习兴趣和参与意识,乐于展示自己,增强良好的心理素质。4、通过集体活动,体验群体学习的乐趣,培养集体意识与观念,与同伴友好相处,团结合作,共同进步。5、帮助学生树立安全意识,养成遵守纪律、听指...
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2008-05-21 11:31:07 二年级体育课教案(全)[水平一体育教案]
二年级体育课教案(水平一)第1节(室内课)引导课体育常识:做早操的好处第2节1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;块块集合第3节1、基本体操:第二套广播操(1—3)节;2、队列:排纵队,横队;第4节1、基本体操:第二套广播操(4-6)节;2、游戏:块块集合;第5节1、基本体操:第二套广播操(7-8)节;2、游戏:一切行动听指挥;第6节1、基本体操:...
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2008-05-21 11:29:15 一年级体育与健康课课时教案 1-22课[水平一体育教案]
体育与健康课一年级(水平一)课时教案1-22课 第一课 学习目标:懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍。 学习内容:引导课——课堂常规 学习步骤: 一、歌舞交流性引导: 1、宣布上课,师生问好。 2、歌舞“找朋友”。歌词:“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,记住我叫xxx,再见!” ①集体学唱“找朋友”的歌。 ②教师示...
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2008-05-21 11:19:31 二年级体育课教案(水平一)[水平一体育教案]
二年级体育课教案(水平一)第1节(室内课)引导课体育常识:做早操的好处第2节1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;块块集合第3节1、基本体操:第二套广播操(1—3)节;2、队列:排纵队,横队;第4节1、基本体操:第二套广播操(4-6)节;2、游戏:块块集合;第5节1、基本体操:第二套广播操(7-8)节;2、游戏:一切行动听指挥;第6节1、基本体操:...
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2008-04-09 14:06:59 一年级体育课教案全集[水平一体育教案]
1体育课常识2发展身体素质练习游戏3发展身体素质练习游戏4发展身体素质练习游戏5发展身体素质练习游戏6接力跑排球7接力跑排球8接力跑排球9接力跑排球10各种单双脚跳游戏11各种单双脚跳游戏12各种单双脚跳游戏13各种单双脚跳游戏14蹲距式跳远篮球15蹲距式跳远篮球16蹲距式跳远篮球17蹲距式跳远篮球18仰卧起坐复习小学生广播体操19仰卧起坐游戏20仰卧起坐广...
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2008-04-09 13:11:42 水平一教案全集[水平一体育教案]
水平目标:水平一学习领域:身体健康教学目标:了解课堂常规的主要内容,培养对体育运动的兴趣。教学内容:体育常识、室内活动教学重点:理解课堂常规的意义理清左右的关系教师活动1、出示挂图,启发学生思考“图上画了什么?”2、出示课题:课堂常规学生活动1、学生互相讨论,议一议挂图内容。2、明确学习内容.....
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2008-03-28 16:53:12 四年级体育教案(全册)[水平二体育教案]
四年级体育教案.教学计划(全)教案年级:四第-1--周第--1--课次年月-日教材内容:1、课堂常规2、游戏课的任务:1、通过课堂常规教师提出上课要求,使学生明确上课注意事项,以便更好的进行体育锻炼2、规范学生的体育锻炼意识,养成正确锻炼的习惯课的内容.一、教师提出课堂要求1、纪律要求无论室内或室外课,学生要积极配合老师工作,听指挥,按老师要求去做。2、服装...
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2008-03-10 16:34:30 足球选项课教案[大学体育教案]
足球选项课教案全集足球班人数课次1课的任务:让学生了解足球的发展与概况,讲授脚内侧与脚背内侧踢球技术并掌握动作要领课的部份时间课的内容
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2008-03-10 16:21:57 足球课教案全集[水平五体育教案]
足球课教案足球班人数41课次1课的任务:让学生了解足球的发展与概况,讲授脚内侧与脚背内侧踢球技术并掌握动作要领。课的内容(一)班体委员集合整队,老师点名检查人数,师生互相问好。(二)宣布本次课的内容与要求,整理好学生的服装,安排好见习生的活动。(一)全班排成三路纵队绕足球场慢跑2圈。(二)进行球类游戏活动,如(图1)(三)进行准备活动。1、伸展活动2、扩胸活...
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2008-03-10 11:17:43 大学网球单项课教案[大学体育教案]
大学网球单项课教案全集任课班级:男生女生周次:时间:年月日本课目标1.通过网球概述讲解使学生能够理解网球运动的孕育、起源、发展、普及四个阶段;使学生对球拍、球弦、服装等有一定的了解并能描述一些场地知识。2.使学生了解几种握拍方法并能够准确掌握东方式握拍方法。3.发展学生耐力素质培养学生吃苦耐劳的精神。教学内容与目标准备部分一集合整队,清点人数,安排见习生,宣...
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2008-03-10 11:09:24 排球普修课教案全集[大学体育教案]
排球普修课教案授课对象系班组别人数授课时间周次课次1星期年月日教学内容宣布排球普修课任务、计划;排球运动及其特点简介;学习掌握准备姿势、移动步法;身体素质练习教学任务通过教师的讲解、示范,使学生建立正确的技术概念,并经过学生自己的实践练习,初步掌握排球准备姿势、移动步法,为以后的教学打下坚实的基础。场地器材排球场一块,排球13个
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2008-03-10 10:53:52 公体排球课教案全集1[大学体育教案]
公体二年级第一学期排球课教学进度(06-07学年第一学期)课次一:学习准备姿势脚步移动课次二:学习正面垫球技术课次三:提高整垫球技术课次四:学习体侧双手垫球.........公体排球课第一学期教案班级:排球选项日期:06.9.4(第一次课)教学内容学习准备姿势脚步移动
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2008-03-10 10:48:26 公体排球课教案全集2[大学体育教案]
公体排球课下学期教学进度及教案课次一:巩固脚步动作垫传技术课次二:巩固学习正面垫球技术课次三:提高正面垫球技术课次四:学习巩固体侧双手垫球课次五:提高垫球串联技术课次六:......公体排球课下学期教案班级:二年级排球课日期:06.2.22(第一次课)教学内容巩固学习准备姿势脚步移动教学任务提高掌握排球基本动作
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2008-03-10 10:46:48 大学乒乓球课教案[大学体育教案]
乒乓球单项课教案(第一学期)乒乓球课教研组任课班级乒乓球选项班学生男女人数32人第1次课本课目标1、讲解学校体育的目的和任务及乒乓球运动的基本知识,让学生对乒乓球运动的全面了解。2、初级班:学习正手发球及反手平挡球,使学生发球成功率达到70%以上。3、提高班:学习反手推挡球,使学生连续击球15次以上。4、耐力练习
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2008-03-10 10:34:16 本科排球专项课教案全集[大学体育教案]
排球专项课教案(本科)一、课的内容:1、排球简介2、学习传球、垫球手型、准备姿势和移动3、学习自传球、正面传球二、课的目标:1、了解排球的起源和我国排球的发展情况。2、基本学会传球、垫球手型、准备姿势和几种移动步法。3、初步掌握排球传球技术,培养学生学习排球兴趣。4、发展学生灵敏素质和上肢力量,培养合作精神。三、课的重点、难点1、本课重点是排球的准备姿势、移...
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2008-03-10 10:31:30 大学排球单项课教案全集[大学体育教案]
排球单项课教案(第一学期)任课班级排球选项班(基础班)学生男女人数35人第1次课本课目标1、让学生了解学校体育的目的和任务。2、了解本专项的特点及发展趋势。3、体能恢复。教学内容与目标一.准备部分:1.分班,点名。2.介绍本学期排球课的大体安排。3.提出几项有关的要求:A、认真上好每次课,做好课后笔记。B、按时出勤,遵守纪律,端正态度,团结互助。C、注意安全...
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2008-03-10 10:20:02 高一排球教案全集[水平五体育教案]
高一下学期排球选修教案学生概况及教法要求今年高一级学生共有185人(其中男生32人,女生152人),分成三个教学班选修班上课。高二排球选修班上课的学生都是自己对排球项目感兴趣的运动项目,所以在教学过程中老师要以学生为主体,关注学生的学习兴趣和经验,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以....
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『小学体育教案』小学体育教案集( 一至六年 )全
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『小学体育教案』小学六年级体育课教案(全)
·河源市第二小学体育课教案六年级( ) 任课教师:江湘堤学习目标学习正确跑的姿势,能用正确的方法进行各种跑的锻炼,发展跑的能力. 通过游戏,发展学生的速度,协调,灵敏等......
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『小学体育教案』四年级体育《快速跑》教案
·教材 跑:快速跑技术教学 游戏:追逐跑 课型 一课时重难点 重点:快速跑的时候用前脚掌跑,手臂前后摆。难点:快速跑的时候都用前脚掌跑,手臂前后摆,保持好手臂弯曲的角......
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·小学体育与健康教学设计 《爬行游戏快乐多》教学设计 一、 教学理念以“健康第一”,“激发学生运动兴趣” 为本课教学的指导思想。根据小学低年级学生乐于参加各种轻松有......
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『小学体育教案』小学六年级体育课教案第二学期全册
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『小学体育教案』六年级体育教案 1、跳小绳;2、游戏:十字接力
·六年级体育教案 内容 1、跳小绳;2、游戏:十字接力;目的 1、 通过本次课的学习,使学生进一步掌握跳小绳的方法。 2、 发展学生灵敏性谐调性和耐力等身体素质。 ......
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『小学体育教案』小学二年级体育教案全集
·内容 1、基本体操:第八套广播操(1—3)节;2、队列:排纵队,横队;目的 1.通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,(第八套广播操)。 2.培养学生身体的正确姿势和......
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『小学体育教案』小学体育课教案 ——《障碍跑》教学设计
·教材分析《障碍跑》是小学体育水平二的教学内容. 1,本课教材是一项实用性较强的技能运动项目.它在教学中要求学生在自然快跑的途中运用跨,跳,绕方法通过障碍.发展学生身体素质和灵......
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小学体育课百米接力怎么个玩法
一、教学目的:通过接力赛跑培养学生的团队合作能力、训练学生的跑步能力。
二、教学器具:接力棒等。
三、教学场地:操场。
四、教学方式:比赛,此方式能调动学生的积极性
五、教学过程:
1、集合:阐明今日学习内容。(3分钟)
2、分组:将男女学生分别进行分组,每组4人。(5分钟)
3、练习:让学生在操场上进行练习,并让学生自行安排该小组的第一、二、三、四棒(此过程指导学生进行).(10分钟)
4、正式比赛:男女学生分别比赛。每次比赛组数视跑道宽度而定。(25分钟)
5、宣布比赛结果并解散:对于赢了的小组可进行口头表扬,对其他小组则要给予勉励。鼓励学生勤加练习跑步。