本文目录一览：
- 1、小学生体育项目有哪些
- 2、小学体育运动有哪些项目？
- 3、小学生运动会比赛项目有哪些?
- 4、教育部公布36个全国性中小学生竞赛活动，分别是什么呢？
- 5、小学生趣味体育活动有哪些?
- 6、最适合中小学生的运动有哪些？
小学生体育项目有哪些
小学生体育活动有很多，如：40米、50米、60米、100米、400米、800米跑，跳高、跳远、铅球、立定跳远、仰卧起坐、羽毛球、跳绳等等。
1、羽毛球：羽毛球是一项室内、室外都可以进行的体育运动。依据参与的人数，可以分为单打与双打，及新兴的3打3。羽毛球拍由拍面、拍杆、拍柄及拍框与拍杆的接头构成。
一支球拍的长度不超过680毫米，其中球拍柄与球拍杆长度不超过41厘米，拍框长度为28厘米，宽为23厘米，随着科学技术的发展，球拍的发展向着重量更轻、拍框更硬、拍杆弹性更好的方向发展。
2、立定跳远是指不用助跑从立定姿势开始的跳远，是集弹跳、爆发力、身体的协调性和技术等方面的身体素质于一体的运动。
2014年《国家学生体质健康标准》中规定立定跳远是初中、高中、大学每年体质测试的必测项目，也成为衡量学生身体素质的重要因素之一。按照教育部的规划，立定跳远等所有测试项目应全面普及智能化仪器，并配备数据管理软件，提供运动处方。
3、跆拳道：让孩子练习跆拳道，可以有效锻炼他的肢体灵活度。还能起到危险时刻自我保护的作用。
跆拳道是一种利用拳和脚的艺术方法。它是以脚法为主的功夫，其脚法占70%。跆拳道的套路共有25套；另外还有兵器、擒拿、摔锁、对拆自卫术及10余种基本功夫等。 跆拳道是经过东亚文化发展的一项朝鲜武术，以东方心灵为土壤，承继长久传统， 以"始于礼，终礼"的武道精神为基础。
4、仰卧起坐，一种锻炼身体的方式。仰卧，两腿并拢，两手上举，利用腹肌收缩，两臂向前摆动，迅速成坐姿，上体继续前屈，两手触脚面，低头；然后还原成坐姿, 如此连续进行。同时，做仰卧起坐时应配合以合理的呼吸，在做仰卧起坐时,身体前屈时应呼气，仰卧时应吸气。
但如果机械地在仰卧时完成整个吸气过程，会不利于动作的完成，因此，为了提高动作的质量，还必须注重技巧，即向后仰卧的过程开始吸气，肩背部触垫的瞬间屏气收腹、上体逐渐抬起，当上体抬起至腹部有胀感时，快速呼气，向前引体低头完成动作。
5、跳绳，是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。这种游戏唐朝称“透索”，宋称“跳索”，明称“跳百索”、“跳白索”、“跳马索”，清称“绳飞”，清末以后称作“跳绳”。作为一种古老的汉族民俗娱乐活动，南宋以来，每逢佳节都跳绳，家家户户都要比赛。
小学体育运动有哪些项目？
1、足球。小学生踢足球不仅能强身健体，更能让个人体验和感受团队的互助精神。足球运动有包含合理冲撞在内的身体对抗、疾速冲刺强度与力度、集体配合与瞬间传递、竞赛规则的严格执行，外显“粗野”、内则“严谨”，蕴含着无穷魅力，有着广泛的社会影响力。
2、篮球。小学生打篮球不但可以愉悦身心，还可以增强体质。此外打篮球还可以锻炼人的心志，帮助人获得一种乐观的精神态度，积极向上的人生态度。
3、乒乓球。小学坚持学习乒乓球，练习乒乓球。可以培养孩子开朗的性格。乒乓球是一项竞技运动，每次比赛都会有输赢。孩子从小通过乒乓球比赛，磨炼自己的心智，广交朋友。在学习中遇到挫折时不气馁，积极地去面对解决。
4、羽毛球。小学生打羽毛球时要不停地移动、跳跃、挥拍，在场上往返击球，这一系列运动能有效增强青少年上、下肢和腰部肌肉的力量，加快其全身血液循环，提高心血管系统和呼吸系统的功能。长期进行羽毛球锻炼，能够增加肺活量，提高耐力，使心跳强而有力。
5、跑步。小学生跑步可以增强体质，锻炼心肺功能，增强心脏的搏动能力和孩子的肺活量。可提高孩子的运动速度，增强四肢肌肉及腰腹肌肉力量。
小学生运动会比赛项目有哪些?
1、二人三足跑
项目规则：两人组成一组(男女各一人)，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜
队员组成：4人(二男二女)
比赛规则：4名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内，用时少者胜出。
3、抛绣球（男女各一名）
比赛规则：接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球；接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩;接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；抛球者共抛出20个球，接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。
4、蹲跳接力（每队8人，4男4女）
出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。
规则：听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳；两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推；比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
5、袋鼠跳
规则：分成6组，每组6个参与，每组中的成员站在编织袋里，站在裁判指定的起点，成员则站在另一裁判指定的位置等待另2位成员的到来，从起点绕轮胎跳S型到达成员处将编织袋脱掉，穿起来快速的按S型跳回原点。
教育部公布36个全国性中小学生竞赛活动，分别是什么呢？
引言：说起竞赛很多人都会想起什么奥数比赛之类的，实际上虽然说各种各样的竞赛五花八门，但是实际上国家承认的全国性竞赛只有36个，那么分别是哪些呢？
一、自然科学素质类
教育部公布了面向中小学生的全国性竞赛活动的名单，其中在自然科学素质类包含的就是最多的，占了36个竞赛中的一半还多，一共有21个。而人们所熟知的数学奥数竞赛的话，主要的参赛人群也集中在高中，比如说全国中学生数学、物理、化学、生物、信息学奥林匹克竞赛。而集中于小学生的大多是需要动手的一些竞赛活动，比如说机器人竞赛，人工智能竞赛，信息技术竞赛，还有无人机比赛等，这些可以参加的都是从小学到高中以及中专职高都覆盖到了。当然针对地理方面也是有一些竞赛的，总的来说这些竞赛覆盖了自然科学素质类的全部科目。
二、人文综合素质类
人文综合素质类的参赛选手要求大部分都是需要高中的，因为人文综合素质所需要的文学素养比较高。一般的小学生或初中生如果参加这样的竞赛的话，就会提早的给他们带来过多的压力。而只有一个是从小学到高中都是可以参加的，那就是由中国禁毒基金会所举办的全国青少年禁毒知识竞赛，这一个从小学到职高都可以参加。
三、艺术体育类
不过艺术体育类竞赛是非常适合小学初中和高中学生进行竞赛的。因为素质教育的发展，艺术体育类也受到了重视。比如说绘画方面的绘画，书法作品比赛，航海模型方面的，我爱全国青少年航海模型教育竞赛，以及青少年造型艺术作品大赛，还有全国青少年车辆模型教育竞赛，以及国奥行知杯中小学足球邀请赛。
小学生趣味体育活动有哪些?
1、两人三足。
由两个人团结协作，两人并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下，脚踝以上部分用绳子绑上 比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名。
2、 托球跑。
接力赛，规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球（10米）不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在从筐中捡起球进行接力。
3、100米障碍接力赛。
比赛规则：100米（50米折返跑）距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。
4、老鹰捉小鸡。
俗称“黄鹞吃鸡”，又叫“黄鼠狼吃鸡”，是一种多人参加的益智娱乐游戏，在户外或有一定空间的室内进行。这种游戏，对发展学生灵敏性和协调能力，培养学生合作练习，合作意识有一定的促进作用。
5、跳绳。
是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。这种游戏唐朝称“透索”，宋称“跳索”，明称“跳百索”、“跳白索”、“跳马索”，清称“绳飞”，清末以后称作“跳绳”。作为一种古老的汉族民俗娱乐活动，南宋以来，每逢佳节都跳绳，家家户户都要比赛。
参考资料来源：百度百科-跳绳
参考资料来源：百度百科-老鹰捉小鸡
参考资料来源：百度百科-体育活动
参考资料来源：百度百科-两人三足
最适合中小学生的运动有哪些？
在中小学的教学里，坪教育作为十分重要的一项教育项目，都被家长和学校重视起来，那么，在最适合中小学生的运动当中，都有哪些是值得被推荐的呢？相对于普通的跑步，一些带有技巧性的球类运动也深受中小学生的喜爱，比如羽毛球，足球，篮球，乒乓球等等，还有跳绳也是非常受中小学生喜爱的项目之一。
一、在中小学的体育教育当中，足球作为一项比较重要的体育项目，深受中小学生的喜爱。
在中小学的体育课程当中，有的老师会为学生们安排体育课程的教学，每个学生一个足球，既可以练习运球，还可以学习跳足球操，即起到了锻炼的效果，也有一定的运动乐趣，是比较适合中小学的运动项目之一，而且足球的运动也讲究团结和协作，同学们在学习踢足球和足球比赛的过程当中，可以感觉到团队的乐趣，协作的兴奋感和自豪感。
二、跳绳作为中小学生比较易学、易会的运动项目之一，也深受学生们喜爱。
在跳绳列入体育考试项目之前，有的学生就非常喜欢跳绳，因为在准备运动器材的时候购买跳绳的价格不贵，在学习这项运动的时候，也是一学就非常容易学会的一种运动项目，很多孩子在接触跳绳没多长时间之后，就可以达到了一分钟跳到一百多次。
三、乒乓球也是学生们喜爱的运动项目之一，相比于足球和篮球这种需求场地较低的运动项目，乒乓球也有自己的优势。
无论是足球还是篮球，都需要比较大的运动场地才可以练习和比赛，而乒乓球作为比较小的球类项目，只要有一张乒乓球桌子，两个人就可以开始练习和比赛，更容易操作，也非常有趣味性，所以也是适合中小学们的运动项目之一。