本文目录一览：
- 1、一节生动的体育课细节描写100字
- 2、日记:体育课游戏,细节描写
- 3、体育课上的场景描写的作文400字字
- 4、学了《体育课》的写法,描写一个场面,可以是同学们上体育课的情景,也可以是比赛的
- 5、体育运动时的动作描写 150字左右，在线等啊~~写得好的追加
一节生动的体育课细节描写100字
体育课做游戏 今天上体育课最好玩了，主要是做游戏：用球扔人。我们排好了队，便开始玩排球扔人的小游戏，老师把我们分成三组，每组14个人，剩下的做交换人。 第一组是扔球的，第二组是帮第一组捡球的，第三组是通关者，中间人，只能当通关者，
体育课\细节描写
体育课做游戏 今天上体育课最好玩了，主要是做游戏：用球扔人。我们排好了队，便开始玩排球扔人的小游戏，老师把我们分成三组，每组14个人，剩下的做交换人。 第一组是扔球的，第二组是帮第一组捡球的，第三组是通关者，中间人，只能当通关者，
日记:体育课游戏,细节描写
体育课做游戏
今天上体育课最好玩了，主要是做游戏：用球扔人。我们排好了队，便开始玩排球扔人的小游戏，老师把我们分成三组，每组14个人，剩下的做交换人。
第一组是扔球的，第二组是帮第一组捡球的，第三组是通关者，中间人，只能当通关者，游戏开始了，我对准用力一击，没想到还真的打中人了，第二次我就有自信了，他直跑，我就直打！他不走，我就不打！这样我打中了刘霓汶，魏远梁还说：“干得好，干的妙，干得呱呱叫！”老师叫我们交换了，我当通关者，我趁人没注意，用全力跑过去，yes我通关了，等我们这组跑完了，我们又换了，我当了陈子桐的捡球员，后面帮别人捡球，只捡不打就很无聊就很无聊。
老师说：“以后这个游戏还要再定在展能活动这个时间展开PK呢”！
体育课上的场景描写的作文400字字
今天上午最后一节课是体育课，我们所有的男生跑步，一共进行两轮的跑步。第一轮我们每一个人要跑四圈，跑在前三名的下一轮就不要跑啦，剩下的人就要被罚跳四圈。
在第一轮刚开始的时候，我们都不分上下，大家跑在一起，但到半圈的时候，由于体力的不同，大家就跑散了。到第三圈的时候，好像大家都没有了力气，速度都慢了下来，有的人还在拼命的挣扎往前面跑，再到第四圈的时候，我们的跑步就像走路一样，和逛街差不多。
到了冲刺的阶段，我放快了脚步，但我的脚似乎有点麻的感觉，有力气使不出。在到终点时，我感觉心跳非常的快，喉咙痛死了，十分的想喝水，但体育课不给带水，就没有水喝啦，怎么办呢？忍着呗！
第二轮开始了，我起先紧紧跟在方洋的后面，在第三圈的时候，方洋不绕指定的标记进行跑步，他在偷懒，老师既然没有发觉。是不是老师有意装着没有看到，哎！我顾不了那么多啦，还是关心自己吧，快到冲刺的时候，我看到我前面的秦朕，我加快了速度，啊！秦朕竟然被我超越了，我心里叫那个欢喜呀。离到终点还有一段的距离，眼看就要赵越毛金超了。但那个家伙见我要超越他，他加快了自己的步伐，始终不让我超越他，我真的很来气。哎，不能怪他呀，要怪也只能怪我呀，谁叫我没有他跑得快呢。还好有惊无险，我跑了第六名。虽然我对此次的成绩感到不满意，但我不用跳四圈啦。
这节体育课可真是辛苦啊！
学了《体育课》的写法,描写一个场面,可以是同学们上体育课的情景,也可以是比赛的
上体育课了,操场上真热闹!同学们有的在玩爬竿,有的在玩呼拉圈,有的在踢毽子,还有的在跳长绳……全场一派生机勃勃的景象.
章老师把我们分成了四组,一组玩爬竿,他们非常灵活,都爬到了上面,对着老师做鬼脸,把我们笑得肚子都痛了.二组玩呼拉圈,因为少一个人,章老师也加入了队伍.她们被分为甲组和乙组,大家马上投入到激烈的比赛中.甲组的女生非常厉害,一连转了20多圈,就因为这样,甲组赢得了胜利.乙组的同学垂头丧气的,难过极了!三组玩毽子,你踢给我,我踢给他,可开心了!大家还争着去老师那拿漂亮的毽子,毽子在空跳来跳去,犹如一个美丽的小仙女在跳舞.四组的同学玩跳长绳的游戏,两位女生分别拿着绳子的一端,速度一致地甩了起来,大家按大小一个个跳了过去,突然,一个女孩被绊倒了,于是调换位子,继续跳.
“笛!”章老师吹起了哨子,说：“集合,”并等我们排好了队伍,说：“同学们表现很好!”
我们开心地笑了
体育运动时的动作描写 150字左右，在线等啊~~写得好的追加
写作思路：从运动会的实际情况出发，把运动会的单个运动员和运动会的所有运动员的动作形态写出来。
不久运动会开幕式开始了，我们听着学校领导在讲话。随着学校领导最后一句讲话“现在我宣布运动会正式开始！”的结束，同学们激动万分，校园里掌声、欢呼声顿时连成一片。在运动员进行曲中，运动员们陆陆续续进入比赛场地。
比赛的项目很多，有跑步、乒乓球、网球，还有沙滩跳远……看，沙滩跳远的同学们一个比一个跳得远，打羽毛球的同学们打得十分激烈，白色的羽毛球像鸟儿一样在半空中飞来飞去。
最激动人心的是男子50米，我们班的李祺然也参加了。“嘘”只听哨声一响，同学们一个个像离弦的箭一样，向终点飞奔而去。李祺然昂首挺胸，迈着飞快的步伐，显然早已胸有成竹。
其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面还有五名队员，虽然一个个都汗流浃背，气喘吁吁，可仍在奋力追赶，只剩下最后十几米了，李祺然不但速度没有减慢，反而越跑越快了，后面几位运动员急红了眼，恨不得一下子长出一对翅膀飞到终点。随着终点的临近，我们班的啦啦队队的呐喊助威声也越来越高。“停！”，裁判员大声喊到，“五（4）班的李祺然第一名。”听到这个成绩，他高兴得跳了起来。
50米的跑道，50米的追逐，这不仅是毅力的拼搏，更是一种荣誉。我爱这一次运动会。