本文目录一览：
亳州学院是几本院校？
目前根据教育部公开信息规定；已经没有明确的本科一批次、二批次概念，亳州学院是国家教育部批准设置的公办普通本科高校，设中药学院、电子与信息工程系、生物与食品工程系、经济与管理系、教育系、中文与传媒系、外语系、美术系、音乐系、体育系、马克思主义学院等11个教学院系。
亳州学院简介：
亳州学院文脉悠长，人文荟萃，老子、庄子、曹操、华佗、花木兰、陈抟等一批圣哲先贤诞生于此，具有3700多年历史的亳州成为彪炳史册、泽被中华的道家文化、中医药文化的发祥地。
学校始于1909年创办的蒙城师资讲习所，1952年设置蒙城师范学校，2002年3月经国家教育部批准，独立升格为亳州师范高等专科学校。2016年3月，经国家教育部批准，独立升格为亳州学院，5月，亳州学院正式挂牌成立。
学校占地面积925亩，在校生近8000人。设中药学院、电子与信息工程系、生物与食品工程系、经济与管理系、教育系、中文与传媒系、外语系、美术系、音乐系、体育系、马克思主义学院等11个教学院系。现有22个本科专业，34个专科专业；专任教师417人，其中教授53人、副教授106人，专任教师中博士46人。
学校坚持“地方性、应用型、特色化”办学定位，以中药学类、食品科学与工程类、旅游管理类、教育学类等专业为特色，构建了基础学科与应用学科交叉融合，工学、经济学、管理学、文学、医学、教育学、艺术学多学科协调发展的学科专业体系。
学校围绕建设充满活力、特色鲜明的地方高水平应用型本科高校目标，积极推进转型发展、开放发展、创新发展和服务发展，努力构建应用型人才培养体系，大力推进学科专业建设。投资近1亿元建设制药、酿酒、中药苗组培、电子与信息、设计与传媒、物流、经济与金融、旅游、教师教育等实验实训中心，共有实验、实训室160多个，满足各专业实验实训教学需要。
学校广泛开展校地、校企、校政、校校合作，搭建产学研合作平台，开展协同创新，推进产教学研一体化，促进工学结合、产教融合，打造融实习实训、就业与一体的合作平台。学院与菲律宾德拉萨大学、泰国博仁大学、韩国汉拿大学、韩国又松大学、台湾元培医事科技大学、台湾敏慧医护管理专科学校、立陶宛维尔纽斯大学等建立了友好合作院校关系，开展合作办学。学院与北京甲骨文公司、京师国际教育集团、上海昌硕集团、广东安东物流等30多家“北上广”、“长三角”、“珠三角”企业合作，开展实质性的订单式人才培养；与古井集团、华佗国药、广印堂药业等本地知名企业合作建立了71个校外实习实训就业基地。与新加坡金日教育产业集团合作，每年选拔优秀毕业生赴新加坡就业。
学校大力传承地方优秀传统文化，注重学生的人文素养和综合素质教育。充分发挥安徽省亳文化研究基地与“亳文化研究中心”平台，积极打造“亳文化”特色品牌，推动传统文化进校园、进教材、进课堂、进社区活动。建成占地1000平方米的亳文化馆，全方位、多角度地展示亳州博大、厚重、悠久的历史文化，成为师生和社会人士了解亳文化的重要窗口。
师资队伍
据2019年6月学校官网显示，学校共有专任教师417人，其中教授53人、副教授106人，专任教师中博士46人。 专任教师中，研究生学历教师152人（博士17人）。学院有全国优秀教师1人，省级教学名师6人，省级教坛新秀5人，省级专业带头人7人，市级学术技术带头人4人，省级教学团队4个。
全国优秀教师：李金泽
省级教学名师（高职）：张立驰、张良、王玉民、王甫成、李颖、刘峥、张慧芳
省级教坛新秀（高职）：曹帅、康宇、王永、徐建中、谢东
省级教学团队（高职）：制药工程专业教学团队（负责人：欧阳文竹）、思想政治理论课教学团队（负责人：王正明）、综合英语课程教学团队（负责人：王永）、高等数学教学团队（负责人：唐树乔）
教学建设
质量工程
据2016年8月学校官网显示，学校拥有中央财政支持建设专业2个，省级特色专业8个，省级综合改革试点专业5个，省级精品课程7门，省级示范实验实训中心3个，省级校企合作实践教育基地3个，省级卓越人才教育培养计划2项，省级大学生创客实验室建设计划2项。
中央财政支持建设专业（高职）：生物技术及应用、数学教育
省级特色专业（高职）：旅游服务与管理、物流管理、精细化学品生产技术、学前教育、语文教育、数学教育、电子信息工程技术、商务英语
省级专业综合改革试点（高职）：会计电算化、初等教育、美术教育、生物技术及应用、计算机应用技术
省级示范实验实训中心（高职）：教师教学技能训练中心、化学化工实训（实验）中心、心理实验中心
省级校企合作实践教育基地（高职）：药物分析与华佗国药校企合作基地、生物技术人才实践教育中心、物流工程校企合作实践教育基地
省级卓越人才教育培养计划（高职）：卓越药物分析检验技师人才计划、卓越白酒酿酒技师人才培养计划
省级精品课程（高职）：亳文化概论、经济法、综合英语、小学英语教学法、思想道德修养与法律基础、解析几何、教师书写技能
省级大学生创客实验室建设计划（高职）：“雪中飞”创客空间、追梦大学生创客空间
不同省份录取分数线不同，2021年山西省理科414分，山东省理科484分。
记一场篮球比赛的作文 要完整
记一次篮球比赛
欢迎大家来到球场，观看六年四班篮球总决赛，进入决赛的是陈柏良率领的“湖人队”和贾成鑫带领的“骑士队”。相信他们会给我们带来一场精彩激烈的比赛。
随着“湖人队”“我是湖人我怕谁”和“骑士队”“相信自己，我能行”的口号，双方开始跳球，首先，“湖人队”得到球权，由控球兼得分后卫王奥博组织进攻，没想到，王奥博马上突破分球，陈柏良接球后，马上投篮，以迅雷不及掩耳之势进球，漂亮的配合！啦啦队马上喊起了“湖人队”的口号-----2：0，“湖人队”领先。郑伟开始发底线球，赵双权把球带过前场，传给李金泽，李金泽传球失误，被安禹舟抢断，他快速冲到篮下，竟然投失了。真是可惜呀……转眼间，比赛已经到了尾声，在陈柏良的带领下，“湖人队”打出了一波9：0的高潮。随着裁判员的一声哨响，比赛结束。“骑士队”0：11惨败于“湖人队”。“骑士队”虽败犹荣，他们顽强拼搏的精神值得我们学习。
虽然“骑士队”输给了“湖人队”，但同学们之间既增加了友谊，又锻炼了身体，这次比赛真正体现了“友谊第一，比赛第二”的体育精神。希望“骑士队”和“湖人队”会再次为大家奉献出更精彩的比赛！
今天上午，爷爷带着我骑自行车来到了一所体育馆，我们跟随着络绎不绝的人群步入这所体育馆内，看了一场精彩的篮球比赛。
这场比赛的双方球队是辽阳队和葫芦岛队，比赛前有一些穿着健身衣的女学生们表演了韵律操，还真是让比赛现场的气氛热烈起来，接着双方运动员入场了，比赛紧接着开始了，首先由葫芦岛队先发球，两支球队你来我往，打的很激烈。看！葫芦岛队的队员冲破对方的阻拦，迅速跑到篮筐下，一个飞身扣球，球进了！观众席上响起了雷鸣般的掌声，我也禁不住跟着大声叫起来，辽阳队也不甘示弱，只见8号球员抢到球后，象火箭一样飞快的跑到三分线外，充满信心的投了一个漂亮的3分球，球也进了！观众席上再次响起热烈的掌声，为球员们的精彩发挥助威！比赛到了第四节最后几钞钟时，双方战成88比88平分，这时葫芦岛队的1号球员抓住机会，在比赛即将结束时投进了一个至关重要的三分球，使自己的球队险胜，取得了这场比赛的最后胜利！教练和这些可爱的球员们高兴的拥抱在一起，现场的掌声经久不衰，我激动的叫着，和爷爷一起高举双手欢呼着，为这场精彩的比赛呐喊！
比赛结束我们恋恋不舍地从体育馆出来后，爷爷问我看完这场比赛有什么收获，我想了想，告诉爷爷，我知道了一场篮球比赛分四节进行，一节的时间是10分钟，还有比赛的一方得到球后必须在24钞内完成一次进攻，否则就视为违例，将由对方球队得到球权。。。。
这场比赛让我受益匪浅！
记校园篮球比赛
欢迎大家来到球场，观看六年四班篮球总决赛，进入决赛的是陈柏良率领的“湖人队”和贾成鑫带领的“骑士队”。相信他们会给我们带来一场精彩激烈的比赛。
随着“湖人队”“我是湖人我怕谁”和“骑士队”“相信自己，我能行”的口号，双方开始跳球，首先，“湖人队”得到球权，由控球兼得分后卫王奥博组织进攻，没想到，王奥博马上突破分球，陈柏良接球后，马上投篮，以迅雷不及掩耳之势进球，漂亮的配合！啦啦队马上喊起了“湖人队”的口号-----2：0，“湖人队”领先。郑伟开始发底线球，赵双权把球带过前场，传给李金泽，李金泽传球失误，被安禹舟抢断，他快速冲到篮下，竟然投失了。真是可惜呀……转眼间，比赛已经到了尾声，在陈柏良的带领下，“湖人队”打出了一波9：0的高潮。随着裁判员的一声哨响，比赛结束。“骑士队”0：11惨败于“湖人队”。“骑士队”虽败犹荣，他们顽强拼搏的精神值得我们学习。
虽然“骑士队”输给了“湖人队”，但同学们之间既增加了友谊，又锻炼了身体，这次比赛真正体现了“友谊第一，比赛第二”的体育精神。希望“骑士队”和“湖人队”会再次为大家奉献出更精彩的比赛！
今天上午，爷爷带着我骑自行车来到了一所体育馆，我们跟随着络绎不绝的人群步入这所体育馆内，看了一场精彩的篮球比赛。
这场比赛的双方球队是辽阳队和葫芦岛队，比赛前有一些穿着健身衣的女学生们表演了韵律操，还真是让比赛现场的气氛热烈起来，接着双方运动员入场了，比赛紧接着开始了，首先由葫芦岛队先发球，两支球队你来我往，打的很激烈。看！葫芦岛队的队员冲破对方的阻拦，迅速跑到篮筐下，一个飞身扣球，球进了！观众席上响起了雷鸣般的掌声，我也禁不住跟着大声叫起来，辽阳队也不甘示弱，只见8号球员抢到球后，象火箭一样飞快的跑到三分线外，充满信心的投了一个漂亮的3分球，球也进了！观众席上再次响起热烈的掌声，为球员们的精彩发挥助威！比赛到了第四节最后几钞钟时，双方战成88比88平分，这时葫芦岛队的1号球员抓住机会，在比赛即将结束时投进了一个至关重要的三分球，使自己的球队险胜，取得了这场比赛的最后胜利！教练和这些可爱的球员们高兴的拥抱在一起，现场的掌声经久不衰，我激动的叫着，和爷爷一起高举双手欢呼着，为这场精彩的比赛呐喊！
比赛结束我们恋恋不舍地从体育馆出来后，爷爷问我看完这场比赛有什么收获，我想了想，告诉爷爷，我知道了一场篮球比赛分四节进行，一节的时间是10分钟，还有比赛的一方得到球后必须在24钞内完成一次进攻，否则就视为违例，将由对方球队得到球权。。。。
这场比赛让我受益匪浅！
我给儿子取了李明泽，有更好的名字帮我取一下
我觉得很不错了，好听又不土，寓意又很好，也可以叫李金泽，不过没有李明泽好，你这个父亲当的称职，哪像我爸都随便给我起的名字，想起就纠结。
拼音 康熙笔划 字意五行
李 李 lǐ 7 火
明 明 míng 8 水
泽 泽 zé 17 水
天格- 8(金)
人格- 15(土)
地格- 25(土)
外格- 18(金)
总格- 32(木)
天格8的解析：天格数是先祖留传下来的，其数理对人影响不大。
（八卦之数）八卦之数，乾坎艮震，巽离坤兑，无穷无尽。 （吉）
→ 详细解释：
意志刚键、勤勉发展、富于进取的气概。性直。
诗曰：意志刚强善恶明，富进取心求和平，忍耐克己如心意，前难后成可安然。
坚刚，志刚意健的勤勉发展数。（吉）
基业：艺能、美术、学者、官禄、天官、师表、蓄产。
家庭：兴家成为达人贤者，家境先难后易。
健康：高山立松完健自在，可望长寿。
含义：意志如铁石，富于进取的气概。排除万难，贯彻目的名利两得，忍耐克己逐成大功。但其他运配合不善者，可能有遭难的厄运。
人格15的解析：人格数又称主运，是整个姓名的中心点，影响人的一生命运。
（福寿） 福寿圆满，富贵荣誉，涵养雅量，德高望重。 （大吉）
→ 详细解释：
最大好运，福寿圆满之象。
诗曰：福寿拱照德望高，财子寿全又温和，慈祥好善可恭敬，富贵繁荣得惠泽。
福寿共照的立身家数。（大吉）
基业：天官，贵人，福星、官禄、进田、畜产。
家庭：清静家田，园满之象子孙昌盛。
健康：海底明珠，安稳徐庆，健康自如。
含义：此数为最大好运，福寿园满之象，顺和、雅量。多受福泽，德高望重，自成大业，富贵荣华，吉祥有德，繁荣兴家的大吉数。
地格25的解析：地格数又称前运，影响人中年（36岁）以前的活动力。
（荣俊） 资性英敏，才能奇特，涵养性情，可成大业。 （大吉）
→ 详细解释：
英俊、资性英敏、性格刚毅。有才华、但性情不平衡，偏重一方，言语柔中带硬，应谦虚。
诗曰：资性英敏有奇能，柔中带硬真性情，修身涵养与人和，奏功获得大鸿图。
英俊，资性英敏的刚毅数。（大吉）
基业；君臣、首领、福星、文昌、企业、财禄、技艺、财库、进田。
健康：健康自在，三才善良者可望长寿。
含义：资性英敏，有奇特的才智，唯性情不平衡而偏重于一方，言语多少有点棱角柔中带硬，性格刚毅，与外人打交道缺谦虚。培养谦虚品性，修身涵养，以其英俊之才，自有望成大业。
总格32的解析：总格又称后运，影响人中年（36岁）以后的命运。
（宝马金鞍）侥幸多望，贵人得助，财帛如裕，繁荣至上。 （大吉）
→ 详细解释：
性格温顺，得意外之福德。
诗曰：侥幸所得贵人扶，善捉机会有财富，认真努力向前程，家门隆昌得富荣。
侥幸多能的意外惠泽运。（大吉）
基业：天德，月德，君臣，将星，文星，学士，文昌，进宅，祖业。
家庭：家门隆星，可能园满，子孙旺发，男有双妻之格。
健康：可能圆满，而三才者有略患。
含义：饶幸多望之格，若能长辈提携，其成功势如破，世品性良，大有爱护他人之德，家门隆昌，繁荣，至上吉数。
外格18的解析：外格又称变格，影响人的社交能力、智慧等，其数理不用重点去看。
（铁镜重磨）权威显达，博得名利，且养柔德，功成名就。 （大吉）
→ 详细解释：
有志竟成的内外吉数，一旦立志必排除万难，博得名利。但自我心过强。
诗曰：有志竟成事皆通，智谋发展有威望，过刚遭难咸柔德，博得名利大成功。
有志竟成的内外吉数。（大吉）
基业：将星、文昌、太极、畜产，财帛，技艺。
家庭：有祖宗荫庇之。心慈口硬，宜守和不可望园满。
健康：心身健全如万年蛇，可望长寿。
含义：铁石心发达运具备，有权力、智谋。志向一立，必破诸难，博得名利。但自我心强，乏包涵力。要戒坚刚，诱发非难。宜养柔德，且惧险勿临，则目的贯彻，功名成就。
对三才数理的影响：您的姓名三才配置为：金土土。它具有如下数理诱导力，据此会对人生产生一定的影响。
可获得意外成功发展，有名利双收的运气，基础稳固，平静安康，免于种种灾祸，可得幸福长寿。 （吉）
→ 详细解释：
1、总论：一生平安平稳之配置，缺乏果断力，不耐吃苦繁重的工作，早年平顺中小有发展，若不知足而继续扩展事业，将陷入财务困难，有受人拖累、欺骗破财之灾。
2、性格：外表虽和蔼易处，内心却倾于固执，做事不积极，有眼高手低之缺点，很难把握住良机，表面上似乎经济能力不错，但内心却隐藏种种困难，亦不欲人知。
3、意志：意志坚定，做事稳扎稳打，但耐心不足，常有虎头蛇尾之倾向。
4、事业：只适于薪水阶级或从事稳定性的小生意，若好面子摆排场，从事不实际的工作，会让您失望的。
5、家庭：若人格部25画，夫妻有争吵，其他大致圆满，但恐有外遇而影响夫妻感情。
6、婚姻：男娶贤淑持家之妻，婚后夫妻和睦；女嫁才华温良之夫，婚后家庭美满。
7、子女：女孩多于男孩，有责任感，长大后能孝顺父母，并得社会上的好评。
8、社交：人缘很好，举止谦恭有礼，待人有诚意，但不得要领，社交不算成功。
9、精神：如容易满足者，可得精神愉快，但大都陷入内心劳苦，不满现实。
10、财运：财运不佳，应多节俭，减少意外损失，免造成赤字发生。
11、健康：患胃肠及肾、膀胱等症。
12、老运：晚景无显著进展，劳多功少，心情烦闷不安。
对基础运的影响 性格稍有迟钝，稳重，易亲近也易离开，成功虽然较迟，但总体上是幸福的。 （吉）
对成功运的影响 成功顺利，能平安顺利地达到目的。 （吉）
对人际关系的影响 有潜在活力，不屈于权势；讨厌细事，一见无法收拾，会想出阴谋排除异己，掩盖自己的过失。数吉者步步高升，事事如意。 （吉 ）
对性格的影响 心多洗练，容易亲近。温和沉着，有雅量，对人有同情心，荣誉心强。属于能享受家庭的命运。其内心有刚义之肠，却不显现于外表。其易亲近的反面又有易疏冷的缺点，其嫉妒心稍强。
人格15有以下数理暗示 富贵运（多钱财、富贵、白手可获巨财）
吉祥运（表示健全、幸福、名誉等）
男性双妻运
温和运（性情平和、能得上下信望）
地格25有以下数理暗示 吉祥运（表示健全、幸福、名誉等）
刚情运（性刚固执、意气用事）
总格32有以下数理暗示 富贵运（多钱财、富贵、白手可获巨财）
吉祥运（表示健全、幸福、名誉等）
男性双妻运
温和运（性情平和、能得上下信望）
外格18有以下数理暗示 吉祥运（表示健全、幸福、名誉等）
艺能运（富有艺术天才，对审美、艺术、演艺、体育有通达之能）
刚情运（性刚固执、意气用事）
总评及建议：
你的名字取得非常棒，如果与命理搭配得当，成功与惊喜将会伴随你的一生。但千万注意不要失去上进心。
姓名五格评分：100
关于身边能手作文800字！急需！！！！！！！！！！高悬赏！！！
不知道你要的是那种，所以都给你找了一些
对于许多同学而言，画画是一种枯燥乏味的事情，可我们班却有一个能把画画“活”的人。他就是绘画小能手—郭威。
郭威瘦瘦的，一双乌黑发亮的大眼睛像两颗黑宝石一样烔烔有神。也许这就是画家那一双善于观察的眼睛吧！
一次上美术课，老师让我们画一位同学的肖像。我画好了轮廓，感觉很好，便沾沾自喜起来。可当我经过刘子恒身边时，不禁怔住了：他握着笔，一条条优美的线条在纸上不断地闪现，不一会儿，一个同学的脸便跃然纸上。我不禁赞叹起来：“画得真漂亮呀！”刘子恒没有在意我的夸奖，继续绘画。从他的大眼睛里，放射出异样的光芒，他的手在纸上不停地滑动着。他时而点点头，时而又微皱眉头拿起橡皮……他是那么专心，好像世界上就只有他一个人似的。不一会儿，一位同学在刘子恒的笔下，栩栩如生，好像真的一样。
刘子恒是我们的宣传委员，黑板报上那些惟妙惟肖的图案都是他一个人画的。无论多复杂的画他都能画得形象逼真，每当有老师来我们班时，都会被刘子恒的画吸引。
郭威，你真是名副其实的绘画小能手，希望你长大后能成为中国的凡高，为祖国争光！
对于许多同学而言，画画是一种枯燥乏味的事情，可我们班却有一个能把画画“活”的人。他就是绘画小能手—郭威。
郭威瘦瘦的，一双乌黑发亮的大眼睛像两颗黑宝石一样烔烔有神。也许这就是画家那一双善于观察的眼睛吧！
一次上美术课，老师让我们画一位同学的肖像。我画好了轮廓，感觉很好，便沾沾自喜起来。可当我经过刘子恒身边时，不禁怔住了：他握着笔，一条条优美的线条在纸上不断地闪现，不一会儿，一个同学的脸便跃然纸上。我不禁赞叹起来：“画得真漂亮呀！”刘子恒没有在意我的夸奖，继续绘画。从他的大眼睛里，放射出异样的光芒，他的手在纸上不停地滑动着。他时而点点头，时而又微皱眉头拿起橡皮……他是那么专心，好像世界上就只有他一个人似的。不一会儿，一位同学在刘子恒的笔下，栩栩如生，好像真的一样。
刘子恒是我们的宣传委员，黑板报上那些惟妙惟肖的图案都是他一个人画的。无论多复杂的画他都能画得形象逼真，每当有老师来我们班时，都会被刘子恒的画吸引。
郭威，你真是名副其实的绘画小能手，希望你长大后能成为中国的凡高，为祖国争光
画画小能手
一张鹅蛋脸，一双不大不小的眼睛，她，就是我们班的画画能手——何禾。她是我们班的美术课代表，画画技术可是班里数一数二的。
那是星期三的一节美术课，老师要求我们画一个舞蹈动作，这可把我们难倒了，有的埋头苦思；有的画了几笔又擦掉了；还有的干脆不画了……，可我一看何禾，嗬，她却是一脸的轻松，笔尖在纸上跳来跳去，一会儿这里勾勾，一会儿那里描描，一会儿又在纸上涂涂，没过多久，一个穿着舞裙，闭着眼跳芭蕾的小女孩就跃然纸上。那小女孩栩栩如生，神态优雅，简直跟真的一样。我静静地看了一会，好像纸上的小女孩动了起来，在我面前跳起了优美的舞蹈。“完成了吧”？我情不自禁地问，“还没呢”，何禾一边说一边认真地给画上色，勾边绝对不会歪，涂色绝对不会涂出框，就连涂的底色都是顺着一个方向的。“真像呀”！同学们都叫了起来。
别以为何禾只有平时画得好，考试时是不是一紧张就画不好了呢？那你就想错了。
去年的期末考试时，何禾正照着一座七彩城堡的图片画着……。她那修长的手指握着画笔在纸上描来描去，耳边的声音再大，吵闹声再响，都影响不到她，她依然专心致志，认认真真地勾画着每一笔。就在好画城堡屋顶时，一个问题出现了，何禾所画的图片被同学弄坏了，这可怎么办？这样作品不是前功尽弃了吗？可是，她可一点也不慌张，只见她先画了一个外轮廓，然后再加上一些细节的描绘，最后用笔随意勾勒几下，于是凭着自己想象的城堡屋顶就出现在纸上了。当何禾涂完色的时候，我简直就被眼前的画给惊呆了：一座有着七种颜色散发着迷人光彩的城堡，在阳光的照耀下，显得那么璀璨夺目，仿佛令人身临其境，置身于城堡中。
何禾是喜爱画画的，所以她这么好的画技，却没去参加什么比赛，但她是老师眼中的画画健将，是同学心中的画画小能手，希望她的画技能更上一层楼，妙笔能生花。
2.
在我的身边，可谓是群贤汇集有“天籁歌后”张歆仪，有“小小爱因斯坦”刘曦，有“大力神”郭宇翔。其中最有名的还要数陆明浩了，他可是我班的体育健将呢！你别看他瘦瘦的，他的腿可长了，一步可以顶我们两步呢！不论在炎炎夏日还是在瑟瑟寒风中，他每天放学后，都不知疲倦地在操场上跑步。每一次他的眼睛里都闪着坚定的目光，好像要把自己训练成全校低第一的跑步能手。
记得那是一节体育课，周老师严肃地对我们说：“我们来练习400米跑步，为下次测试打基础。”我听了双腿直发抖，要知道，400米跑可是我的薄弱之项啊！再看看同学们，他们也好不到哪里去，有的吓傻了，像一尊雕像似的。唯独陆明浩神态自若，一言不发，真可谓“会捉老鼠的猫是不叫的”。
“一到十号准备。”“嘟——”周老师一声令下吹响了口哨，比赛开始了。陆明浩如同一只离了弦的箭似的飞奔出去。他利用了自己腿长的优势，抢占了先机。他的每一步都像蜻蜓点水，轻松自如。刘曦这位强劲选手紧随其后，毫不示弱。跑了一圈后，陆明浩的速度明显变慢了，不过他好像一点也不累似的，令人找不出任何一丝破绽。刘曦见有机可乘，拼尽了全力，超过了陆明浩，我们顿时惊呼。可陆明浩没有丝毫的紧张，紧跟在刘曦的后面。陆明浩的步子就如用尺子量好似的，每一步都是那么精准而有力。到了第三圈，刘曦由于之前拼尽了力气，看上去有些吃不消了，脸色十分苍白。终于，他倒下了，呵呵，这次该没有人和陆明浩争第一了吧。到了最后一圈，陆明浩非但没有松懈，反而跑得飞快。他那铜铃般大小的眼睛显得格外坚定。此时此刻，白云似乎也在和他赛跑，为他加油鼓劲。他的脸虽然已涨得通红，脑袋上也滴落下一颗颗晶莹的汗珠，但他的脚步是越来越快，前脚还没落地，后脚已经腾空。在只剩下半圈时，他简直就像一只鸟儿一样“飞”起来。我们惊得目瞪口呆，这不就是一台不知疲倦的跑步机吗？
我班的“宝马跑车”不但是长袍健将，他还在校运会和区里的比赛中有过一番作为呢！跳远，短跑，他都不在话下。这就是我身边的小能人——陆明浩。
3.
“哪道题又不会了？”我们班的张云龙在数学方面可谓是“天下无敌，”谁的数学题如果不会，问一下他，他准能给你讲得头头是道，让你茅塞顿开。
记得有一次，老师说：“大家快准备数学用具，马上在班里考试！”大家立刻忙起来了，有的把用具放在桌子上，有的还在翻数学书呢！真是“临阵磨枪，不快也光”呀！可张云龙把用具准备好后，就坐在那里闭目养神。
开始考试了，卷子前面的题倒是不难，三下五除二就把题“杀得”一干二净了。可最后的两道方程题可把我们急坏了，有的同学皱紧眉头，冥思苦想；有的同学在草稿纸上算来算去，还有的干脆不写了，就在那里玩尺子。可张云龙仍然伏案疾书，时而托腮凝神，时而挥笔书写……，没多大一会儿，他好像没事人儿一样，优哉游哉的样子，仔细地检查卷子。看样子，他已经把题写完了。我想：张云龙难道拿到了什么“数学宝典”？竟然可以把题做得这么快？
收卷子了，我把最后一题写完了，倒数第二题怎么也想不出来，再看张云龙，他拿着卷子长吁一口气，暗暗地笑了一下，看来他肯定把“敌人”都消灭了，可我们的堡垒却被“敌人”拆散了。
下午，老师说：“这次只有张云龙全对，最后的两道题只有张云龙全写对了。”后来才知道，原来是因为他平时练题练多了，才这么厉害的。我们都很羡慕他。
张云龙真是我们班的“数学小天才”，我们都要向他学习。
4.
她，是我的好朋友，名字小小，是一个活泼开朗的女孩，来自汕头。她，能歌善舞，喜欢圆圆的东西，热爱绘画，再悄悄告诉你一个秘密，，她呀，成绩好，绘画好，唱歌好，几乎样样都好，就是体育不好。她的画经常被老师表扬，出手抄报一定少不了她，被称为“绘画小能手”。
这不，一年一度的春节即将到来，到处喜气洋洋，学校也提前庆祝。同学们开始忙碌起来，忙着装饰教室，绘制手抄报。话说这手抄报的比赛人人都能参加，第一名的会摆在学校显眼处。这可威风了，大家接到“任务”后马上行动起来，组队的组队，设计的设计，找材料的找材料，忙的不亦乐乎。我听到这消息，第一反应就是去找小小，这可是“绘画小能手”啊，怎么能少？刚找到小小，就看见许多人围过来，看来也是那小小入伍的。只见小小看了又看，最终选择了我。啊，忐忑不安的心终于得以平静，还好来得快。事不宜迟，马上设计、绘图。设计经过讨论最后定了下来，小小开始她的工作了。她先用铅笔画，线条如同神一样，在她的笔下活灵活现的展示出来，这时候一定要屏住呼吸，因为更精彩的还在后面。只见她轻轻一挑，一条鱼儿出来了，看得人惊呆了，这鱼如同游到了纸上，在纸上享受日出的温暖。这还不算什么，她先是慢慢地画，又突然飞快地一画，啊，真美！接下来是描线，她那灵巧的手，将线条描得天衣无缝，如同仙女下凡。最后是涂色最关键了，我期盼着她给我们的又一个惊喜。果然不出所料，她将画涂得淋漓尽致，毫无保留的呈现。整幅画出来了，简直如天堂一样美，我想，即使这样交上去也会让人震惊吧，所有人都沉浸在她的画中不能自拔，谁都没有发现小小已经画完了，知道她轻轻说出了声，大家才回过神来。
真是美，这就是我的好伙伴，一个绘画小能手——小小。