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小学体育考核(小学体育考核内容)

本文目录一览:

小升初体育考试项目及标准是什么?

小学升初中考试体育项目及成绩要求如下:

1、肺活量:男生要求达到2500,女生要求达到2100。

2、50米跑:男生要求达到8.6s,女生要求达到9s。

3、坐位体前屈:男生要求达到9,女生要求达到12.9。

4、一分钟跳绳:男生要求达到135,女生要求达到136。

体测说明:

不仅在小学阶段重要,升入初中后更重要,中考时体育考试为40分,其中现场考试30分,过程性考核10分。

考试项目:男生1000米跑和女生800米跑。

选考项目:男生可在引体向上或原地正面掷实心球两个项目中选择其一。女生可在一分钟仰卧起坐或原地正面掷实心球两个项目中选择其一。

男、女生都要从足球运球绕标志物、排球垫球、篮球运球绕标志物3个项目中选择其一。

各位家长要让孩子从小学就开始加强练习,养成体育锻炼习惯,否则中考时会很吃亏。

河北小学体育考试标准

标准如下:(一)平时获得,体育课堂表现良好,能不断地提高、完善自身体育素养者,由体育课任老师随机发放阳光卡予以肯定、鼓励。三张阳光卡直接获得体育星。(二)比赛获得,符合基本资格认证条件且本学期“体育与保健”课考核成绩在及格级以上,符合以下条件之一者,即获体育星。(三)其他获得,参加各类校体育运动队(兴趣组)表现良好、成绩突出者。(四)测试获得,1--3年级符合基本资格认证条件且测试项目成绩同时通过下列指标者获特长卡。

本评估考核办法的推行意在对学生体育意识、习惯、常规及成绩的全面评价和引导,注重对过程的评价、肯定或提醒、警示,从而达到锻炼习惯、体育意识、课堂常规及体育成绩的提高、完善。

本着对党和人民高度负责的态度,加强学校体育卫生工作。全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,必须坚持健康第一的思想。

继续开展大课间活动。学校要把开展丰富多彩、形式各异的课外活动,作为日常教育工作和校园文化的有机组成部分,并积极探索学生有兴趣、学校有特色的群体活动形式。

小学一年级体育达标测试标准是什么?

小学一年级体育达标测试标准:一、二年级包含50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。

增强青少年体质,让“小眼镜”“小胖墩”越来越少,如今的小学生体育达标的国家标准也已经改变,体育项目上减除了立定跳远。

三年级开始增加1分钟仰卧起坐,五年级再次增加50米*8往返跑。

体育的好处:

在今年,教育部又发布了《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》,要求完善体质健康管理评价考核体系。

体育运动是改变身体素质的最快方式,低年龄段的孩子通过运动更能早早地培养信心与不畏困难的精神,这必将成为一生中最宝贵的财富。所以,家长一定要加强孩子的体育教育哦。

小学生体育达标标准是什么?

根据《国家学生体质健康标准》的规定,小学生50米跑步的达标成绩如下:

1、小学六年级学生50米跑步达标成绩:女生为11.00秒。男生为10.20秒。

2、小学五年级学生50米跑步达标成绩:女生为11.10秒。男生为10.80秒。

3、小学四年级学生50米跑步达标成绩:女生为11.50秒。男生为11.10秒。

4、小学三年级学生50米跑步达标成绩:女生为12.00秒。男生为11.50秒。

5、小学二年级学生50米跑步达标成绩:女生为12.80秒。男生为12.00秒。

6、小学一年级学生50米跑步达标成绩:女生为13.80秒。男生为12.60秒。

扩展资料:

为了贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平制定。

是《国家体育锻炼标准》的有机组成部分,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,是国家对学生体质健康方面的基本要求,适用于全日制小学、初中、普通高中、中等职业学校和普通高等学校的在校学生。

《国家学生体质健康标准》的内涵是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准,是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求,是学生体质健康的个体评价标准。健康的概念包括身体健康、心理健康和社会适应。

参考资料:百度百科-国家学生体质健康标准

小学一年级跳绳达标标准是什么?

2021年小学跳绳考试标准划分为四档:优秀、良好、及格、不及格。具体标准按男女性别和年级来划分:男生从一年级到六年级满分依次为:109个、117个、126个、137个、148个、157个;女生从一年级到六年级满分依次为:117个、127个、139个、149个、158个、166个。

小学跳绳考试男生评分标准明细

小学跳绳考试女生评分标准明细

小学跳绳考试加分标准

小学跳绳的评分标准按上面的两表进行评分,当学生的跳绳成绩达到100分时可以进行加分测试,用超过的跳绳次数所对应的分数来进行加分。具体标准如下:

小学跳绳考试男生加分评分标准

小学跳绳考试女生加分评分标准

跳绳考试项目介绍

跳绳是小学体育测试中的一个必测项目。跳绳是一项全身性的运动,它需要手、脚及身体的同时配合,伴随着绳索的环形摆动,腿部配合身体做出跳跃动作。通过跳绳考试可以检测出学生身体的协调性、灵敏性和动作的节奏感,除了这些以外跳绳也能反映出学生的心肺功能和腿部的肌肉办量。

跳绳考试时的注意事项:

1、跳绳考试前,需要做一些热身运动,避免一开始就剧烈的跳跃带来拉伤、扭伤或造成其它的身体不适;

2、跳绳应该选择软硬适中的材质,其长度以脚踩跳绳中间,两个把手到跳绳者的胸部为宜;

3、跳绳时需要穿运动鞋、穿宽松舒适适合运动的服装。女生长发的话最好绑成丸子,以免跳跃时长马尾刮住跳绳造成断绳从而影响跳绳个数;

4、跳绳时拌脚断绳的那个不计入跳绳个数,这时跳绳者应该迅速地调整状态,继续跳绳,减少因断绳造成的时间浪费;

5、建议根据自己的体能强度进行匀速跳跃,忽快忽慢容易节奏不稳,最容易造成断绳。断绳是跳绳中影响成绩的最大因素,所以要尽量避免断绳。

6、跳绳前不要大量饮水,否则可能在跳绳过程中会感觉肚子痛等不适感;

7、跳绳前上好厕所,经常有学生憋尿跳绳,跳跃的过程中会加剧排尿、排便的感觉,这时在跳绳中途又只好忍着,会严重影响跳绳的速度,有的孩子甚至还会尿裤子。

总之,跳绳不仅是小学体育考试的重要测试项目,还是一项对身体非常有利的运动项目。经常跳绳有利于锻炼身体的协调性和灵敏性,而且对青少年的身高增长也有着很好的促进作用。

学生体育学习评价的主要内容和要求是什么呢?

(一)体育学习评价内容

从国内外体育学习评价的基本情况来看,体育学习评价的内容主要包括学生的身体素质和运动能力、运动技能水平、运动与保健知识、努力学习和进步程度、运动精神、运动学习态度、兴趣、习惯、出勤率等。

体育教师学习成绩评价是体育教学的重要组成部分。根据我国现行中小学体育教学大纲,体育教学成绩的考核评价以百分制为基础。主要考核评价内容主要包括出勤与课堂表现、体育与保健基础知识、身体素质、基本运动能力和运动技能四个方面。这四个方面的得分权重因学习阶段的不同而不同。例如,高中四个方面的分数权重分别是:出勤率和课堂表现(每学期缺课时数超过总课时1 / 3的学生,不记得体育成绩)、体育基础理论知识和医疗保健(20%)、基本运动能力(32%)和运动技能(48%);初中四个方面的得分权重分别为:出勤与课堂表现(10%)、体育与保健基础知识(20%)、运动技能与技能(30%)、身体素质与运动能力(40 %)。

(二)学生体育学习评价要求

在《体育与健康》课程标准中指出,应根据学生年龄和学习阶段的特点,对学生的学业成绩进行不同的评价。建议高中一、二年级采用评议制,高中三年级至三年级采用等级评价制。等级评价和评论评价也可以结合使用。

学生体育成绩的评价还应注重学生成长记录袋的重建。学生成长记录包可以包括学生身体素质和运动技能的发展,以及学生学习态度和行为的变化。学生成长记录袋不仅有助于促进学生自主学习,也有助于教师和家长更好地了解和引导学生的学习。

学生的学习评价不仅要教师参与,还要注重学生的自我评价和相互评价。

  • 评论列表:
  •  性许鸢旧
     发布于 2022-07-07 09:32:19  回复该评论
  • 生体质健康标准》的内涵是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准,是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求,是学生体质健康的个体评价标准。健康的概念包括身体健康、心理健康和社会适应。参考资料:百度百科-国家学

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