本文目录一览：
- 1、国际体育娱乐明星齐中招，新冠肺炎有多厉害？
- 2、曾上榜体坛财富TOP前十，疫情只捐几百元物品，猜猜他是谁？
- 3、疫情下体育产业经济发展面临的困境是什么呢？
- 4、疫情时期学校体育教育的使命担当是什么呢？
- 5、在疫情期间学校体育教育发展的策略有什么呢？
- 6、疫情期间NBA不停赛，是什么原因呢？
国际体育娱乐明星齐中招，新冠肺炎有多厉害？
疫情面前人人平等，现在很多国际上的体育明星都感染到了相关肺炎。我们也是祈祷这些人能够安全地度过这个劫难，新冠肺炎是我国建国以来传播速度最快，扩散范围最广，防控难度最大的一次疫情。他已经出现了人传人的现象，而且到目前为止也不知道具体的传播途径。还没有特效药能够治理这种疾病。
初步估计我国已经有八万人之多，感染了新冠肺炎。大概有3000多人在这次疫情当中丧生。致死率已经达到了3%，这个数字看上去不高，但是当你真正的体验到病痛的折磨，就会感受到这种疾病的可怕。这种疾病最大可怕之处就是我们对他一无所知，不知道他怎么来的，也不知道他怎么治疗，不知道什么时候来，不知道他什么时候走。我国的疫情基本上已经控制住了，高峰期已经过去了，向着一个良好的态势发展，但是国外现在已经成了重灾区。
疫情已经严重影响到了世界经济政治文化的各个方面的发展。NBA联赛和奥运会基本上已经确定要推迟比赛，NBA联盟中也有很多的球星确诊为新冠患者，第一位感染到肺炎的患者就是爵士球队的戈贝尔，然后蓝网球队的凯文杜兰特也在新闻上公开发表自己检测结果呈阳性。
目前对于这种疾病没有任何的药物能够完全的治疗。现在只能采取的手段就是集中隔离，这是最原始最简单也是最有效的办法，在我国已经得到了很好的验证，也是希望全世界的其他国家能够尽快的控制疫情的发展。一这次灾难面前必须同舟共济众志成城，才能跨过这一道难关，我国也在积极的分享治疗的过程，帮助其他国家共渡难关。
曾上榜体坛财富TOP前十，疫情只捐几百元物品，猜猜他是谁？
孙杨被禁赛8年一直是热门话题。我只能描述具体事件。我们可以自己找。但中间派比禁令更担心。其实，孙杨的态度还是有的。官方宣布禁飞令后，孙燕姿失去了理智，大喊这是敌对势力的阴谋，还和领导翻脸，认为走到这一步是领导的错。有一个很好的想法是“我们的孙杨在今天的比赛中失败了，领导能力不强”。
有了这样一位坚强的母亲，我想想想它对孩子们有多大的影响。男人的背后，有一位善于控制的母亲孙杨被中科院禁赛8年后，母亲在朋友圈发表了一篇长篇文章（后被删除），但很快就被海外媒体截稿报道。我们来看看他朋友圈的信息。这个信息，多次提到“领导”二字，这说明孙妈妈对领导有很大的偏见，也可以看出孙妈妈是一个非常坚强的母亲，她坚强又善于驾驭，其实任何小事都看得出来。
据回忆，2011年，在武汉举行的全国游泳锦标赛期间，孙妈妈要求搬进运动员宾馆同居，遭到中国游泳队的反对。然而，在孙杨退赛的威胁下，游泳队终于让步，为孙杨开了一个房间搬进去。想象一下，一个成年人，一个多年来一直为南北作战的世界冠军，与领导、同事和教练一起出去参加比赛，但也需要母亲亲近他的公司。对普通人来说，这是一件很奇怪的事情。但孙杨似乎不仅不觉不妥，还沉迷其中颇为享受。太阳妈妈是什么？孙的名字叫杨明，他是浙江女排的主力。她现在是杭州师范大学体育系教授，也是她儿子的经纪人和军事老师。
对于运动员来说，有许多项目中，他们的家人充当自己的代理人。在体育运动中这不是什么新鲜事。然而，这个前提是他们的家庭从事与自己相同的运动。据说“内行人”是像孙杨妈妈一样的跨学科活动。她指导和参加孙杨的训练显然是不合适的，所以禁赛后她指导和参加孙杨的训练显然是不合适的，孙杨的行为让《泰晤士报》和《天空体育报》在英国时间3月2日给出了明确的看法：
孙杨告诉英国足球记者，克洛普为什么拒绝介绍“马宝文”。在这里，让我们知道为什么国外媒体会这样说：作为利物浦球探系统的领导者，克劳普在引进球员的过程中拒绝了很多“马宝男”。即使这些球员有潜力，克劳普也不会给这样的球员留下太多的机会，因为他总是认为那些离不开父母的孩子最终会给自己和自己以及球队增添更多的麻烦。从孙母的行为可以看出，虽然克洛普的做法是片面的，但也是合理的。
过度控制孩子会导致什么结果？孙母控制孙阳有什么意义？比如，对于这次新皇冠病毒的流行，世界各地的人在流行之初都很慷慨，他们想奉献自己的爱心，体育界的名人也纷纷捐款。比如郭晶晶捐了7000万，网上传奇人物晏紫捐了1000万，李娜捐了300万，国足领队李铁捐了100万，女足王双捐了60万，篮球明星林书豪捐了100万，但曾经登上十大体育财富榜首的孙杨呢？
孙杨开车带着彬丽到杭甬高速公路入口处的三个外卖哥家，将8盒方便面、8盒牛奶和8盒燕麦片粥送到武汉。是的，你没听错。它值几百美元。我说不存在道德绑架，只是为了说明孙杨不想多做些心力，但他真的很无力，因为他的钱是存在母亲手里的，他只花了一点点钱，但他怕别人说他什么都不做，所以用这样的行为来表示他的好意。
从这一点来说，孙杨其实是一个心地善良的好孩子，但他背后却有一位专制、专横、坚持不懈的母亲。在心理学中，有一种教育方法叫做“管教”，即一方面强调对孩子的严格管教和无条件服从
疫情下体育产业经济发展面临的困境是什么呢？
体育竞赛赛事的魅力主要体现在线下现场观赛这一特点，观赛的消费者可以亲临现场，去感受运动所带给人们的视觉盛宴。然而，受到疫情的影响，国内各项体育赛事均延期或取消，这对体育竞赛表演业的经济发展造成了较大的冲击和影响。
以CBA篮球联赛为例，为了应对新冠肺炎疫情对公司资金所带来的冲击，CBA公司中高层管理人员采取降薪举措，其中公司首席执行官（CEO）降薪35%，总监及以上级别人员分别降薪15%～30%。通过降薪措施，减轻了俱乐部的运营压力，即使如此，还是不能够完全缓解疫情所带来的经济影响。
无观众的封闭比赛让很多球迷和体育爱好者无法切实感受体育竞技的精彩氛围，极大程度地削减了CBA篮球赛事的影响力，也导致无法带动赛事相关的媒体、体彩、周边产品的消费，其中球队赞助商、参赛队员、文创衍生周边以及餐饮、住宿、娱乐等项目在短期内受到十分严峻的影响。取消或更换比赛地点的赛事会直接导致观赏性体育消费归零。
受疫情影响，CBA联赛也面临着外援无法回国参赛而需解约合同的困境，这对CBA联赛的经济发展和比赛的顺利推进都造成了阻碍。此外，我国大部分体育赛事都实行推迟举办的措施，这会造成短期内的赛事拥挤，导致过多的体育赛事积堆举办。
大量的赛事在一段时间内呈爆发式开展，不仅会对赛事的举办方造成额外负担，使赛事的正常运营和安全保证等方面资源紧缺，同时还会对体育竞赛表演业的未来发展造成消极的影响。
体育用品制造及销售业在我国的体育产业中占有较大的比重，在体育产业的经济发展中发挥着不可估量的作用。新冠肺炎疫情不仅影响了赛事的正常开展，同时也让体育用品制造企业和销售企业陷入“休克”状态。为了避免疫情的严重扩散，政府明令禁止大规模人员聚集现象的出现，绝大部分的体育用品制造和销售企业都面临着停业的困境，工厂不能按时开工，企业也无法将新品按时更新到市场。
特别是体育用品线下销售业务受到了重挫，由于疫情防控期间多方条件的限制，线下人工销售停滞，快递公司停工，致使企业积压过多的产品库存，同时企业还要承担着极高的人力成本和企业运营的成本，国内很多的中小型体育用品公司都因此承受着业绩的负增长。
根据中国体育用品业联合会调研报告提供的数据可以明显看出，在新冠肺炎疫情的影响下，全国近四分之三的体育用品企业遭到了不同程度的影响，其中大概有五分之一的企业遭到了较为严重的经济损失。虽然在疫情得到常态化控制后，体育用品制造和销售企业恢复正常运营状态，但多数企业都采取了不同程度的防御性收缩战略，实行裁员减产，清仓甩货的措施，以此保证企业得以存活。
目前，我国的体育健身服务业在我国体育产业中占比较低，从中研普华产业研究院发布的《2019—2025年中国体育经济行业发展前景及投资风险预测分析报告》可以看出，目前我国体育产业存在失衡的现象，体育竞赛和健身服务等产业市场占比过低，仅占我国体育生产总值的21%，而作为体育产业大国的美国同期水平为57%，通过这一数据的对比可以明显看出，我国目前体育消费主要集中于运动服装、运动器材等实物消费为主，而体育产业的赛事及健身服务等核心产业消费偏低。
并且，受此次新冠肺炎疫情的影响，体育馆、健身房、体育相关培训机构、体育旅游项目等人群聚集性较强的运动场所都面临停业危机，停业意味着现金流不能够有效回收，盈利渠道受阻，企业将承担着昂贵的房租及人力成本，疫情的全面暴发使很多企业面临倒闭和破产的危机。
大部分体育服务业企业都采用裁员或降低员工工资的方式来使企业降低压力，这会使企业的专业人才流失。疫情得到常态化控制后，专业陪练人员的流失也会造成客户的满意度下降，客户会员的留存也面临着极大的挑战。
疫情时期学校体育教育的使命担当是什么呢？
新冠肺炎疫情对我国政治、社会、经济产生了巨大影响，同时对于社会各行各界也带来较大冲击，我国体育事业的发展也不例外。学校延期开学的窘境，使得国内无数学子无法进行科学运动健身。学校体育教育在这一特殊时期并非无所作为，而是充分利用“互联网”时代的科技条件，积极打造线上教学模式，积极调动学校体育发展中的各方面资源，有效保障了疫情期间学生体育健身的科学指导。
学校体育教育作为体育事业的重要组成部分，对我国体育事业后备人才的培养，对国民全民健身、终身体育意识的形成，以及对我国体育强国战略的实施都具有重要影响。
疫情打乱了学校体育教育工作的正常部署，国内各学校延期开学致使学校体育教学工作难以正常开展，学生以家庭区域为体育活动场所自主锻炼也面临着缺乏科学指导这一难题。学校体育教育充分利用了当代发达的互联网技术，结合“互联网+教育”模式，利用网络课程平台，通过录播和直播形式进行体育授课，授课形式以居家体育课为主，保障了学生体育学习的不间断进行。
在开展体育教学过程中，引导学生牢固树立“健康第一”的理念，明确课程内容、课程安排和课程组织形式，聚焦学生身心健康，把握好教学内容的适量和教学时长的适当。
虽然在网络授课过程中也出现了诸如直播平台卡顿、故障、学生缺乏监督致使学习态度不端正等问题，但是在疫情防控时期能够及时采取网络技术培训等应对措施，不但保障了学校体育教学工作的顺利进行，也为学生甚至整个社会提供科学的体育运动指导，为配合新冠肺炎疫情的防控工作做出了相应的贡献。
2015年7月，国务院印发《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》，其中明确指出政府大力支持各行各业积极顺应时代潮流的发展，大胆尝试“互联网+”这一经济发展新模式。次年5月，“互联网+”成功入选十大新词和十个流行语之一，表明“互联网+”发展模式已受到社会普遍关注，也在社会各界广泛应用，“互联网+教育”发展模式也应运而生。随后，慕课、微课等利用网络教育平台的新型教学方式被广泛推介，并受到广大师生的欢迎。
体育课程是对学校体育教育总体目标以及内容、活动方式的整体规划和设计，对于学校体育教学工作的顺利进行至关重要。由于新冠肺炎疫情来势迅猛、猝不及防，打乱了学校体育教学的正常模式，致使诸多体育教师难以瞬时转变教学思维。
值此关键时期，我国学校体育相关部门迅速行动，制定了一系列适合学生居家体育课程以及完整的家庭锻炼方案，并及时引导体育教师转变教学思维。并且针对疫情防控要求，统筹调整年度体育教学计划、竞赛训练及学生课余锻炼计划，制定合理的在线教学组织实施方案。
而正是得益于学校体育相关部门的英明决策，以及对体育教师严格要求和深入指导，才使得学校体育教学工作在新冠肺炎疫情期间得以顺利进行，同时使学生得到科学的体育锻炼指导，保障了学生的体育学习质量。
在疫情期间学校体育教育发展的策略有什么呢？
后疫情时代，学校体育教育不但要坚持完善原有管理体系，更应该持续防范不松懈，在今后的学校体育工作开展过程中逐步加强防范，完善学校体育管理体系，使得学校体育在不同时期、不同境况下能够完成学校体育发展目标，始终坚持培养“人格健全之人”。
学生是祖国的希望和未来，在政府全面发展体育事业的号召下，学校体育既作为关系学生身体素质提升的关键一环，又是满足学生美好生活需要的前提。因此，构建学校体育多元化管理体系，是当下学校体育发展的新要求，亦是学生全面发展的重要诉求。
学校体育管理体系扮演着体育公共服务组织者的角色，需要政府的大力支持，同时也需借助社会组织的力量去实现学校体育的多元化。政府的主导作用直接促进社会各组织力量积极主动助力学校教育体系的管理工作。新时代学校体育工作的目标主要是科学指导学生的体育锻炼，使其享受运动带来的乐趣，在快乐运动中提升体质，促进身心健康，培养全面发展的社会主义接班人。
新时代背景下，政府在为学校教育提供各种支持的同时，亦应加强自身的权利管控意识，给予学校一定程度的自主管理权利，这更有利于学校自身结合社会需求为学生提供更加完善的教育；当然学校体育管理体系的构建也需要社会各界力量的共同参与。
人类在法律法规的约束下和谐发展，在其保障下大胆创新。随着社会环境的变化，社会角色的转换，法律法规的完善工作必不可少，且必须与时俱进，不仅要考虑到社会群体，更要保障社会的不断发展进步。进入后疫情时代要更加注重学校体育法律法规的落实，切实保障学校体育良好发展的环境。
关于学校体育的法律法规需要政府的强力推行以及社会群体组织的共同遵守，学校自身也要紧跟党的领导，强化学校法制建设。在确保师生安全和身体健康前提下，学校要开齐开足体育课，条件不具备的学校，要错时分段上好体育课。
学校体育法律法规的完善，不仅需要政府的支持，在各种细节问题上对学生、家长、体育教师、学校等各方面人群来说也是一种极好的保障。因体育运动的自身特点，室外活动的学生难免受到运动损伤，这既降低了学生积极参与体育活动的积极性，更增添了家长担忧，同时也给体育教师带来一定的工作压力。
久而久之会造成体育课课时被压缩甚至流于形式，这不利于学生身体素质的提升。而法律法规的完善和落实既降低了因学生个人原因造成的身体伤害，更保障了各方面的合法权益，尤其是学生的体育活动权益，让学生在安全的环境下进行体育锻炼。
学校体育教育的任务之一是培养学生的终身体育意识，在疫情时期，学生主要依赖于家庭体育活动，而后疫情时期的学校体育教育应当注重与家长的沟通，使学生建立适时、适量，自觉、主动的体育意识，从而实现家校联动，共同促进学生体质的提升。因此，学校和教师应当积极主动与学生家长沟通，家校协同，通过布置体育家庭作业，动员家长对学生体育锻炼进行指导和监督，引导学生在常态化疫情防控下积极参加体育锻炼。
除了教育部门的管控之外，还需要与各个部门紧密联系，共同解决学校体育的各种难题。各地教育部门应该始终把师生的生命安全和身体健康放在首位，与此同时，在一方统筹兼顾，其他方协同治理的同时，务必需要厘清各个部门的职责所在，抓住主要矛盾。
学生在体育锻炼时难免受伤，因此健康卫生组织和体育局需要在学校体育治理上共同协助教育局，在健康卫生方面、各体育决策方面与教育局达成紧密联系，明确各部门权责，厘清各部门权重。在新时代的网络信息发达的基础上，借助网络平台，利用信息技术认真梳理核对各部门信息系统，并作一定的大数据分析比对，寻求合理的治理方案，并认真贯彻履行，破解新时期的学校体育的复合型难题。
后疫情时代，学校体育应当充分认识到“育”的重要意义。传统的学校体育发展理念偏重学生身体素质的提升，对于其思想品质的培养却是略有懈怠。而在新冠肺炎期间，意志品质不坚定的学生难以做到自律自强，很少主动参与体育锻炼，甚至在网课期间依然偷工减料。
体育与健康课程改革提出以来，全国各级学校都开始根据自身现状出台了不同的体育课程改革措施，但收效参差不齐，这源于各学校的侧重点与关注度不同。其中深化体育与健康课程改革的重点要真正落实学校体育的德育价值。
正如白岩松所讲，体育的重点不只在“体”,更重要的是“育”。疫情中一个个“逆行者”迎难而上、顽强拼搏、团队协作、无私奉献的精神，与学校体育的“育”人目标完全一致，这正是学校体育教育在今后的改革中应该重视和传承的。
学校培养全面发展的人才，不仅注重学生的身心健康，更需要注重的是学生的“德育”,“立德”才能“树人”。新时代的社会，学生的品德培养具有重要作用，学校体育教育更是担负着同样的重任。《体育与健康课程标准》中，非常强调注重对学生的“立德树人”“心理健康”“社会适应”“德育目标”“道德素养”等方面培养。由此看出，学校体育课程改革的侧重点在于学生的德育价值培养。
疫情期间NBA不停赛，是什么原因呢？
疫情期间nba不停赛，这个说法并不是很准确的，因为2020年nba因为疫情停赛了几个月，后来疫情有所缓解，治疗方法也逐渐被全球各国共享并且疗效也非常不错，所以nba才得以开打，虽说疫情虽不像2020年初那么凶猛但是其变异种的威力还是不容小觑的，也出现过nba球员被感染的情况，那么既然疫情还没有完全结束，nba为什么要这么着急的开赛呢？
首先nba是一个商业联盟，虽说nba做过不少的公益事业，其实nba的公益行动很多时候都是世界体育界的标杆，但总体来说nba牵扯更多的是经济利益，球员、老板还有众多的球馆工作人员都要钱来养活，nba停赛球员的高工资还是要给的，众所周知由于联盟工资帽的大幅提升，球员的工资也是水涨船高，动辄4、5千万美刀的年薪，这些费用从哪里来呢？nba联盟的收入不外乎两个方面：
一是球票收入，球票收入在大都市也是非常可观的，像洛杉矶、纽约、华盛顿等那里的球迷都是多金的主，而大城市的球票自然也不会便宜的，总决赛期间的前排门票和包厢门票甚至能够卖到10万美金，不要说总决赛超级球星对决的常规赛前排门票价格也不是普通工薪阶层能够接受的，所以说看在钱的份上，nba也不会停赛很长时间的。
二是转播收入，nba的转播收入也是一大笔钱，而停赛期间转播收入是要大幅缩减的，没有提供比赛当然就要给人家退钱了。
三是米国生物技术发达，nba的复赛，疫情基本在人家掌控之内，好多州硬性规定球员不接种疫苗不能再该州打比赛，欧文就因为没有接种疫苗而不能随队征战，为此还搞得阿杜很是郁闷。
总之nba疫情期间开赛，一是由于钱，二是由于疫情在人家的掌控之内。