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儒学与体育礼仪文化之间有什么关系呢？
在体育历史的长河中，体育礼仪文化的产生和发展无疑是人类文明进步的体现。礼仪属于道德范畴。它是儒家思想的核心内容，是构建和谐社会的重要基础。我国古代《礼记?曲记》中就有这样的记载：“道德仁义，非礼不成；力争辩讼，非礼不决”。道德为万事之本，仁义为群行之大，人要实行道德仁义四事，不用礼是不行的。儒家伦理非常重视人的道德品质的培养。体育礼仪作为礼仪文化的组成部分，必然与儒家思想密切相关。体育礼仪不仅体现了儒家的伦理内涵，而且吸收了儒家礼仪的精髓，内化为体育伦理。儒家思想是体育礼仪文化不断发展的内在精神动力之一，也就是说，它贯穿于体育礼仪文化的传承与变革之中，并吸收了其他国家和民族体育礼仪文化中的积极因素。
传统体育礼仪文化在其发展过程中也对儒家思想的发展产生了重要影响。它将儒家的基本思想和伦理道德融入到实际的社会生活中，使儒家思想更加流行和具体。随着传统体育礼仪的发展，其文化内涵逐渐被遗忘和弱化，导致传统体育礼仪文化内涵的缺失。体育礼仪文化体现了一个国家、地区、民族的整体精神风貌和文化内涵。中国是一个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”之称。如何与时俱进，充分挖掘中国传统礼仪文化特别是儒家礼仪文化，借鉴其他体育礼仪文化，建设具有中国传统文化特色的体育礼仪文化，是时代赋予我们的重要使命。
中国当代体育礼仪文化是由四部分组成的新体系：中国当代体育礼仪物质文化、礼仪制度文化、礼仪心理文化和礼仪行为文化；体育礼仪文化除了具有共性特征外，还具有普遍性、内容创新性、突出的人文性、沟通的及时性、独特的民族性和参与者鲜明的时代性等个性文化特征；它具有维护、教育、监管、标准化、美学、管理和跨文化交流等多种功能。儒家思想对中国当代体育礼仪文化的外在形式、内在结构、传承和发展有着不同的影响。
儒家思想是中国当代体育礼仪文化的基础和源泉；它对丰富体育礼仪的人文精神、丰富体育礼仪的内容、提升体育礼仪的内涵具有重要作用。扬弃传统文化，提炼其精华，是中国当代儒家特色体育礼仪文化体系的发展策略。创新——结合时代特点推陈出新，发扬光大；融合——加强与世界其他文化的交流与沟通，实现文化互补；普及——注重礼仪文化的教育功能，多渠道普及礼仪文化知识；沟通——充分利用现代媒体引导舆论，营造良好的礼仪文化氛围。基于儒家特色的体育礼仪文化教育体系，在指导思想、教育原则、目标、内容、手段、评价模式等方面，将传统与现代、东西方结合起来，形成了一个有效、可持续的、具有民族特色的体育礼仪文化教育与培训体系。实现我国体育礼仪文化教育的系统化，是我国发展具有民族特色的体育礼仪文化教育体系的基础。
从指导思想、教育原则、教育目标、教育内容、教育手段和评价模式六个方面构建了以儒家思想为基础的中国体育礼仪文化教育与培训的发展模式，整合了儒家“无课教学”等经典教育思想，结合当代国际体育礼仪文化教育的内容、方法和评价，构建具有中国传统文化特色和可持续发展的当代体育礼仪文化教育体系。儒家“因材施教”、“启发归纳”、“学思结合”、“学以致用”的经典教育方法，对改变体育礼仪文化教育单一枯燥的现状起到了很好的启发作用。体育礼仪文化教育的许多功能是为社会服务。体育礼仪文化教育的评价应从社会独特的价值观出发，社会价值观的形成离不开传统文化观念的积累。
儒学对现代体育礼仪有哪些影响呢？
一方面，儒家思想与现代体育礼仪的融合，丰富和发展了儒家礼仪的内容，使儒家礼仪多样化。另一方面，现代体育礼仪得到了儒家思想的支持，使其在思想、价值观、行为准则等方面更加完善。道德是儒家思想与现代体育礼仪文化融合的基准。个人道德、社会公德和职业道德都是二者共同倡导的，是行为准则的出发点。礼仪是儒家思想与现代体育礼仪文化的结合点。
儒家倡导的传统礼仪注重内涵，兼顾外表。西方现代体育礼仪文化注重外在表现形式。礼仪的外在表现形式是儒家思想与体育礼仪文化的结合点。礼仪规范化、制度化是儒家思想和现代体育礼仪文化在社会实践中的内在要求。既崇尚文明，又为国家长治久安服务。因此，二者的结合有利于社会主义精神文明建设和国家“以德治国”战略方针的实现。
顺应时代要求，弘扬“和谐发展观”，是儒家思想与现代体育礼仪文化的共同追求。他们在身体和道德和谐、人与人之间的和谐、人与社会的和谐、人与自然的和谐方面是一致的。因此，二者的结合对于贯彻落实“和谐发展观”，建设和谐美好的家园和社会具有重要的现实意义。体育礼仪文化的发展不仅要不断进行传播和宣传，还要加强相关人才的专业培训。
在信息时代，新体育礼仪文化的宣传和传播应借助广播、电视、网络、报纸、音像制品等现代媒体手段，进行全方位的立体互动传播，使更多的人能够通过不同的方式和手段了解和学习新体育礼仪文化的知识和行为规范。它可以在高校或社会机构进行专门培训，也可以在学校体育中进行体育礼仪文化教育。基于儒家思想的体育礼仪文化管理应加强组织、制度和机制建设。组织建设要完善组织管理机构，主要包括管理机构、教育培训机构、宣传交流机构、审计评估机构和具体经营机构；制度建设主要包括职权划分、行为规范和操作程序；机制建设主要包括管理机制、宣传机制、交流机制、人才培养机制、评价机制等。
儒家思想对古代中国体育的初兴产生了什么影响？
儒家思想是非常重视体育的，在儒家六艺（礼乐射御书数）之中：射和御都是和体育有关的，也就是说在儒家思想中绝对不是提倡手无缚鸡之力的书生，而是体格强健技能全面发展的人才，同样也说明体育是和其他学问有着同等的地位，由于儒家思想在古代长期处于官方认可的主流地位，所以对体育的初兴也是有着重要而深远的影响。