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体育小猪运西瓜(体育小猪运西瓜教案)

本文目录一览:

中班应该搞哪些体育活动?

一、教学名称:玩彩蝶 二、教学要求: 1、通过玩彩蝶发展幼儿身体的协调性,灵敏性。 2、训练幼儿立定跳远35~40厘米,发展幼儿协调能力。 3、发挥幼儿的想象力,想出各种玩法。 三、教学准备: 1、每个小朋友一个彩蝶。 2、害虫许多条。 3、小筐四个。 四、教学重点: 幼儿学习立定跳远35~40厘米。 五、教学过程: 1、......〖全文〗 中班体育活动玩彩蝶的相关内容

·中班健康综合活动:露齿的微笑 [2008-10-12] [相关] [摘要] [栏目] [评论] [详细]教师:李宏活动目标:1、通过此活动,要幼儿知道牙齿的用途,怎样保护它,从而体会到牙齿健康很重要。2、发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力,培养幼儿剪贴技能。活动准备:1、粘有唇形的纸板,剪刀(与幼儿人数相等)。2、长条形画线的纸若干(背面巾有胶条)。3、挂图两张,装...·勇敢的消防队员(体育) [2008-10-12] [相关] [摘要] [栏目] [评论] [详细]一、 设计意图为了克服幼儿过去单一地、机械地模仿教师动作进行练习的传统的教学方法,因此创设情景游戏,幼儿以角色身份参与游戏,让幼儿在游戏中不仅学习锻炼身体的基本动作技能,也让幼儿在游戏中学会自己探索、尝试,体验游戏带来的乐趣。二、 目标与任务1、 练习走、跑...·中班体育区域活动:玩车 [2008-10-12] [相关] [摘要] [栏目] [评论] [详细]活动内容:扭扭车、三轮车、独轮车 活动目标:1、发展幼儿大肌肉运动,四肢协调活动的能力。 2、通过游戏,让幼儿主动探索每种车的不同玩法,体验玩车的快乐。 3、初步培养幼儿同伴之间友好相处、互相谦让的品质。 活动玩法: 1、 扭扭车: a、能用不同的方法让车子往前,例...·我和星星交朋友(体育) [2008-10-12] [相关] [摘要] [栏目] [评论] [详细]活动名称:我和星星交朋友(体育活动)活动目标:1、练习在一定范围内四散追逐跑,发展幼儿跑的能力,训练幼儿动作灵敏性。 2、激发幼儿从小爱科学、学科学,长大当个科学家的愿望。 活动准备: 1、宇宙飞船头饰一个,提前学会儿歌:“小星星”。 2、准备录音机和磁带。活动...·雨水接力赛(体育) [2008-10-12] [相关] [摘要] [栏目] [评论] [详细]活动目标:1、在游戏中知道海面能够吸水。2、积累初步的积累和比较的经验。活动准备:幼儿人手一块海棉,8个脸盆(四个装水,四个空的),用于测量的尺子活动过程:一、玩玩海绵。1、捏一捏海绵有什么感觉?把海绵放进水里,再拿起来,你发现了什么?(海绵会吸水)挤一挤,...·体育小猪运西瓜(体育)·中班体育“吹泡泡”·青蛙捉害虫(中班体育)·中班体育游戏活动《汽车拉力赛》·椅子游戏(中班体育)·小脚丫的旅行(中班健康)·中班体育游戏活动《跳圈比赛》·中班体育百变纸箱·快乐的小松鼠(体育)·健康:多吃水果有营养

幼儿园游戏活动的案例 要求是有游戏活动的准备,规则,过程,功效

幼儿园游戏活动方案

游戏内容:套圈

游戏目标:

1、幼儿在舒缓优美的音乐中,感受并体会舞蹈的美

2、体会和同伴合作游戏的快乐。

游戏重难点:

1、体会套圈的乐趣

2、引导幼儿表现动作的舒展性

游戏准备:

1、 走线音乐《雨的印记》舞蹈音乐《友谊地久天长》活动音乐《蓝精灵》 2、 已有的三人交叉握手的前经验

游戏过程:

1、 导入活动

教师提问:“现在是什么季节,春天都有哪些变化呢?”

通过提问引导幼儿发现春天的变化以及春天的美

2、 热身活动

走线,播放轻音乐,幼儿在教师关于春天的语言描述中,进行舒缓动

作的练习。

(春天是一个美丽的季节,小草带着泥土的芳香从土里钻出来,伸了

伸懒腰;柳树舒展开它那嫩绿的枝条,在微风的吹拂下轻轻摇摆;桃树上开出了鲜艳的桃花,红的红,绿的绿,真是美极了;一阵阵花香引来了蜜蜂蝴蝶,它们扇动着翅膀,在花丛中翩翩起舞;河里的水融化了,小鱼游出水面,欢快的歌唱,春天的气息充满了我们周围的每一个角落)

3、 游戏活动

师“春天不仅是一个多彩的季节,也是一个可以让我们绽放舞姿,欢

快游戏的季节”

邀请一位老师共同示范两人套圈的舞蹈,并强调动作的舒展性,播放

音乐《友谊地久天长》,幼儿自己寻找同伴合作游戏。

教师再次强调舞蹈的舒展性,并进行三人游戏的示范,幼儿再次三人

合作游戏

4、延伸活动

师“套圈的舞蹈不仅可以用舒缓的音乐表示,还可以用不同节奏的音

乐,小朋友也可以用不同的套圈形式,接下来的时间就留给我们的小朋

友。”

播放音乐《蓝精灵》,幼儿三人自由组合后,表现不同的套圈方式

师“套圈的游戏不仅可以三个人玩,也可以四个人,五个人,许许多

多的人”

幼儿集体游戏:套圈

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活动小结:幼儿对这节音乐游戏非常感兴趣,并且在活动的过程中体

会到了音乐节奏的变化,和同伴合作的快乐,更主要的是自己寻找到了多种游戏套圈的方法。

《小猴摘桃子》活动方案

一、游戏目标:

1、能够参与小肌肉操作运动

2、会手脚协调的曲线走

3、在综合练习走 跑 跳动作的同时,练习滚球

4、会双脚连续跳5米以上

二、游戏用具:塑料车轮 皮球

三、游戏过程

1、小猴起床(沿直线走)锻炼幼儿沿直线走的能力

2、跨过走地(双脚连续跳)培养幼儿双脚弹跳的能力

3、穿过树林(手脚协调曲线走)培养幼儿能够沿曲线走过障碍的能力

4、摘桃子 (让幼儿体验成功的快乐)

5、小猴骑车回家(滚球)锻炼幼儿的滚球能力

《勇往直前》活动方案

游戏目的:综合练习走跑跳钻等能力,培养幼儿在生活中能克服困难的品质。 游戏材料:塑料车轮 呼啦圈 垫子 山洞 皮球 纸箱

游戏过程:

1走过草地(沿曲线走过障碍物)让幼儿沿曲线走过塑料车轮,培养幼儿手脚协调的能力,能绕过障碍物改变方向。

2、翻过山路(让幼儿单脚连续跳过地面的呼啦圈,动作要迅速。培养幼儿的跳跃能力。)

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3、垫上爬滚(让幼儿在垫上迅速地爬滚,培养幼儿的爬滚能力,锻炼手脚的合作,培养勇敢精神。)

4、钻过山洞(抱球钻)让幼儿抱球钻过山洞,培养幼儿改变方向和钻的能力,培养幼儿在活动中克服困难的品质。

5、凯旋而归(投球)让幼儿把球准确地投入纸箱内,培养幼儿的投掷能力。

《小猪运西瓜》活动方案

1、游戏简介

夏季,小猪十分爱吃西瓜,但小猪必须越过一片森林,游过一条小河才能到达瓜地,摘运回西瓜。

游戏分两组进行,最后由大猪哥哥、姐姐清点两组小猪运回的西瓜,多者为胜。此游戏主要训练幼儿学生的想像力、创造力、体能及简单的数学数字知识。限定时间5分钟。

2、主要道具

(1)方行或圆形海绵垫用来作小河。(2)保龄球若干个,用做假设森林。(3)自创的竹篮一个,用做运西瓜的工具。

《特警炸碉堡》活动方案

游戏活动目标:

1、用幼儿感兴趣的游戏方式发展基本动作,培养幼儿良好的意志品质和对体育运动的喜爱之情。

2、发展幼儿走、跑、跳、钻爬、、平衡、匍匐前进、投掷等综合运动技能。

3、培养幼儿团结互助的团队精神。

游戏活动准备:

1、组织幼儿做准备活动

2、给幼儿介绍游戏玩法

爬越电网(垫上匍匐)——过独木桥(平衡木)——踩石过河(跨越)——跨过壕沟(双脚跳)——钻过敌人封锁线(钻爬)——仍炸弹(投掷)——夺碉堡,

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然后快速跑回营地拍第二个幼儿的手,第二个幼儿出发,依次进行,游戏可反复进行。

3、幼儿进行游戏活动,教师指导。

《 大家来做操 》活动方案

设计意图:

根据幼儿的年龄特点,让幼儿初步学习一套模仿操,并能够听懂口令做动作。 目标:

1、学习儿歌及模仿操。

2、培养幼儿听口令,手脚协调地做动作。

活动过程:

一、开始部分

幼儿排好队,站在院子里。预备姿势,自然站立。

二、基本部分

1、教师做一遍模仿操。

2、幼儿跟老师一起做模仿操。3、在教师指导下,幼儿做模仿操。三、结束部分幼儿原地踏步精锐五角

亿童教育幼儿小班绘画《小猪种西瓜》教学反思》

在这次《小猪运西瓜》上得很轻松,我语言表达简单明确,用心的去讲解与示范,让幼儿能够更深入的明白。

首先把队伍整理好了,左边小朋友举起手,其他小朋友伸手打开,接着给幼儿们做热身运动,回忆动作,加起了儿歌一起做准备运动,然后介绍材料,提出要求,让幼儿们自由练习拍球,两人一组,再集合回来老师请个别幼儿上前来示范刚刚你们是怎么玩的(踢球、滚球、抛球等)从中引出了运西瓜,老师边示范边讲解运西瓜的方法,幼儿两人一组,练习运西瓜,最后游戏,老师介绍游戏的规则与示范,先练习后背夹球,看看幼儿们是否练习的方法正确了,然后再次示范讲解运西瓜的方法,接着分组进行游戏比赛,一组太阳队,一组西瓜队,老师与幼儿一起做运西瓜的示范,让幼儿明白是怎么玩的,才能进行游戏,老师先带头开始游戏,比赛结束后,老师评价比赛结果及表扬幼儿,同时并鼓励没有赢的幼儿下次再努力和做得好的地方,最后做放松运动,老师比手势集合整理队伍,回教室。

对于活动内容,孩子是非常感兴趣的,也在尽自己最大的努力完成活动任务,尤其是摘西瓜和追西瓜的环节,孩子们都完成得很棒,但是在送西瓜的环节中,很少有孩子是跨过小河,很多都是踩着过河的,因此教师可让孩子分批去送,使前面的孩子对后面的孩子起示范作用。

最后小言:

体育是锻炼身体和增强体质的一门课程之一,在体育活动中对幼儿的来说也是很重要的,幼儿上体育游戏能培养幼儿良好的体育课习惯,同时培养幼儿的集体与合作意识。孩子们特别爱做体育游戏,《小猪过瓜地》的游戏让孩子们体会到了身体灵活性是很重要的!

幼儿园中班体育游戏第一名是谁

中班体育游戏:比一比,赛一赛

一、 活动目标1、 发展幼儿的运动水平,提高幼儿的肌体协调能力。2、 激发幼儿积极参与竞争的意识,并能遵守游戏规则。

二、 活动准备: 一些小型的篮球架和小篮球(幼儿分成几组,数量就为几)。

三、活动过程:1、将幼儿分成几个小组。2、每一小组都排成一列,站在统一的起跑线后。3、排头小朋友跑到篮球架处(距离幼儿队伍10"15米),然后跳起来投篮。4、要求捡起投进篮筐的球,抱着球跑回出发地,把球交给后面的幼儿。5、第二名幼儿接到球后,重复第一名幼儿的动作。6、以此类推,直至排尾幼儿抱着球回到队伍中,才算结束任务。7、 比较哪组幼儿投进的最多则赢得比赛。

四、注意事项: 活动过程中,教师应注意幼儿的安全,特别是队伍中幼儿会出现推搡的动作,尤其要当心。应多做提醒

体育小猪运西瓜

活动目标:1、练习平衡、钻爬、快跑和躲闪的能力,增强动作的协调性。

2、能积极的参与体育活动,准守游戏规则。

活动准备:1、平衡木两条、拱形门两个、箩筐两个(内放球类),根据幼儿体质条件还可以再设置一些障碍,如踩桩过溪。

2、大灰狼头饰一个。

活动过程:

一、游戏:“小猪过桥”

1.今天天气很好,小猪们要到外婆家去玩。外婆家很远,要走过小桥、钻过山洞才能到达。

2.教师指导幼儿练习“走小桥”、“钻山洞”。

二、游戏:“小猪运西瓜”

1.外婆家到了。外婆看见小猪们可高兴啦,说要把好吃的西瓜送给小猪们吃,请把西瓜搬回家吧!

2.讨论:回家的路很远,如果路上遇见大灰狼怎么办?(外婆说小猪你们看见大灰狼时,要立刻蹲下不动,它就不会发现你们了。)

3、小猪抱着西瓜钻过山洞、走过小桥,把西瓜一个一个运回家。老师扮演大灰狼,当大灰狼出现时小猪立刻蹲下不动,随便乱动的小猪将被大灰狼抓走。

三、游戏:“切西瓜”

1、西瓜运完了,让我们一起来切个大西瓜尝一尝吧!

2、“切西瓜”游戏:幼儿拉手成圆圈(西瓜),请一名幼儿边走边念:“切、切,切西瓜,绿的皮,红的瓤,我把西瓜一切二,甜甜的汁水四处淌。”念儿歌的同时,用小手在两人拉手处做切的动作,念完“淌”字,全体幼儿四散跑开,切西瓜者抓住一人后,再次开展游戏,被抓者念儿歌,切西瓜。

3、可以组成3-4个小圆圈,同时玩“切西瓜”游戏

  • 评论列表:
  •  寻妄邮友
     发布于 2022-07-08 20:29:31  回复该评论
  • 程:一、开始部分幼儿排好队,站在院子里。预备姿势,自然站立。二、基本部分1、教师做一遍模仿操。2、幼儿跟老师一起做模仿操。3、在教师指导下,幼儿做模仿操。三、结束部分幼儿原地踏步精锐五角亿童教育幼儿小班绘画《小猪种西瓜》教

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