本文目录一览：
- 1、教育部称中考体育将与语数外同分值，这对孩子是好事么？
- 2、中考体育要达到语数外同分值，对中小学生有何影响？
- 3、如何看待中考体育将达到和语数外同分值水平？
- 4、对于中考体育将达到和语数外同分值水平这个事，靠谱吗？
- 5、中考体育将达到和语数外同分值，对学生来说会有什么影响？
- 6、关于中考体育将达到和语数外同分值水平一事，你有何看法？
教育部称中考体育将与语数外同分值，这对孩子是好事么？
我们都知道语文数学英语这三门课程，无论是在中考还是在高考中，都占有非常高的分值，不过以后这个情况可能会改变，因为教育部声称，要把中考的体育成绩。提高到和语文数学英语这三门课程的成绩一样，其实这也就是说体育在中考当中占有非常高的一个分值。那这对孩子来说是好事还是坏事呢？其实我觉得有利也有弊吧！
我们先来说说利，其实这个政策的出台对于很多孩子来说都是一件好事。因为有很多孩子，他们平时非常的好动，他们非常的喜欢体育，但就是文化课的成绩不行。那如果这个政策实行的话，对于他们来说是一件很好的事情。
还有我们知道，在中考里面有很多文化课，其实并不是很容易的，需要我们很用心的去学，需要花费很多的精力，有的时候就算花费很多的精力，也得不到什么回报。但是在体育课这一方面，只要我们肯花费一些时间，那么我们就很容易就有所收获。这样他们能够上高中的概率就大了一些。
其实我们都知道，在以前大家往往更加注重文化课，而不注重体育这一方面。所以有很多孩子身体素质都不是很好，甚至是经常生病。那如果在中考当中体育课占有很高的分数的话，那大家平时就会注重锻炼，注重体育这一门课程。那么这些孩子的身体素质也会慢慢的好起来，这对于他们来说无疑是一件非常好的事情。
那对于少部分学生来说，弊端就在于自己原本身体素质就不好，或者有先天的疾病不能够进行体育运动，那么在体育这一门课程中，他们就很难取得到一个高的分数，从而影响他们的中考成绩。
中考体育要达到语数外同分值，对中小学生有何影响？
现在的教学一直强调，德智体美劳全面发展，可是很多人都会当成一句空话而已。所以导致很多学生，在正值青春时跑也跑不得，跳也跳不得，一运动就腰酸背痛气喘吁吁。不仅如此，很多老师也会霸占体育课，从而来赶自己学科的进度。既然口头上说的全面发展没用，那就只好出真招了。体育和中考语数外一样的分数会给孩子们带来许多好处。
1.会让师生和家长对体育锻炼更加重视。
家长一般比较重视学习成绩，很多孩子会因为取得好成绩而被家长给予奖励，而成绩差的往往会被责骂。家长也不会因为体育出众而夸奖，甚至会说体育好有什么用。如果把中考体育的分值提高，大家也会更重视。比如老师不会随便占用体育课时间，比如学生有体育特长也会在学习上有好处，家长也不会说体育好有什么用，学生们也会变得比以前更加注重体育锻炼，而不是随便走个过场。
2.会让学生体质更好更健康。
现在的学生很多都挺柔弱的，比如跑个五十米就像要了老命一样。这就是缺乏锻炼，想象一下如果真的发生灾难，你自己跑也跑不得，错失逃跑机会，那将造成多大影响。所以更多的体育锻炼，只会有好处，除非身体真的有问题。好的身体才是自己的资本，光是身体健康就已经比世界中上亿的人幸运了。所以体育很重要，体育的分值提高也是基于目前学生的状态和身体素质。
3.会让体育老师的存在感增强。
一直以来体育老师都被大众冠以闲散名号，也就是体育有什么好教的，是个人都能教体育诸如此类。随着体育的分值越来越高，体育老师的责任也越来越重，也让大家认识到体育也是一门专业的课程，也是需要专业人士来教学的。会让体育老师更有教学热情，也会让大众改变对体育老师的看法。
如何看待中考体育将达到和语数外同分值水平？
有句话说的好：“身体是革命的本钱”。所以拥有一个健康的身体对每个人来说都是至关重要的。随着人们生活水平的不断提高，生活节奏的不断加快，以及生活压力的不断增大，身体健康的重要性显得更加突出，各种健身俱乐部也应运而生。虽然越来越多的人们意识到了这个问题，但是，依然有很多人由于何种各样的原因，忽略了加强身体锻炼这一环节。比如中小学生，随着升学压力不断增大，很多人都一心专注于学习语数外等主要的课程，以及相关的学习辅导班，而体育则放在了一个不起眼的位置，这种不重视体育锻炼的下现象，无疑会影响到学生们的身体素质。国家一直提倡的综合素质教育，将很难真正实现。日前，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示，学校的体育中考要不断总结经验，逐年增加分值，要达到跟语数外同分值的水平。那么这样做有什么好处呢？
一、可以让学生们更加重视体育锻炼，增强身体素质。
分数对于一个学生来说，其重要性是不言而喻的，每个学生不管是上辅导班，还是多么用功的学习，都是为了在将来的升学考试中取得好的成绩，而分数则是升学的一个重要的指标。所以把中考体育和语数外同分值的政策将会使学生们更加的重视体育，将体育放在与语数外同等重要的位置，从而加强体育锻炼。
二、可以更好的让学生们成为一个具有综合素质的人。
要想成为一名综合素质的人，体育也是其中很重要的一项，所以加强体育锻炼，也是提高综合素质的一个重要组成部分。
三、为学生们以后的发展提供一个很好的身体支撑。
身体是自己的，拥有一个健康的身体之后，无论以后从事什么行业，都会是一个有利的支撑。
关于中考体育将达到和语数外同分值水平这个话题，各位有什么观点，欢迎在评论区留言。
对于中考体育将达到和语数外同分值水平这个事，靠谱吗？
近日，有相关人士称：未来的体育课将不再是“副课”，中考体育的分值将和语数外等科目相同。中考体育分值提升是靠谱的，这也是是近年来教育工作的一个重点内容，许多地区的中考体育分数也已经实现很大的提升。
在我们之前上学的时候，学校和家长都只注重文化课成绩的好坏。体育、美术等课自然而然的就被划入“副课”的行列。文化课老师占体育课的事情时有发生，一些学生一个学期都上不了几节体育课。但在中考的时候，体育成绩还被计入了中考体育的总分以内。这原本是促进学生加强体育锻炼的举动，却成为许多学生求学路上的“绊脚石”。
近年来，我国在改善这一现象已经做出很多努力，其中最明显的就是中考体育分值的不断提升。在我中考的那年，中考体育就从30分提升到了50分，有些地区更是已经提高到了70分。体育课作为一个中学生最好，最丰富的锻炼机会，对于学生来说是非常宝贵的。所以，体育分值增加到和语数外相同，只是时间问题。
我们一直强调学生德、智、体、美、劳平衡发展，但在前些年中许多学校很显然没有做到这一点。体育是一个人非常重要的东西，只有拥有一个良好，健康的身体素质才可以有更多时间学习，工作，为国家和社会做贡献。
体育课成为“主课”，符合社会发展的趋势，在之前，由于体育的不被重视，我国许多拥有体育天赋的人才没有被发现，这是国家的损失。随着体育越来越被看重，这一现象也将得到改善。体育老师做班主任也将成为一种潮流，我们每个人都应该行动起来，为孩子的身体健康和我国的体育事业做出自己的贡献。
中考体育将达到和语数外同分值，对学生来说会有什么影响？
我觉得对学生是好事。体育锻炼在任何时候都是不可缺少的，特别是青少年时期。因为在青少年时期才有足够的时间去锻炼身体。等工作的时候体育锻炼的时间就很少了。
虽然现在大多还是应试教育，重视成绩。如果中考体育将达到和语数外分同分值，那么这将为未来素质教育打好基础。中学生在平时的在校学习中，体育课大多都被其他课程所挤占。学生的身体素质大多都不是很高，比较容易生病，体育考试也很难及格。如果中考体育达到和语数外同分值的话，那么学校也就会更加重视体育的教学，加长体育课的时长，加强对学生体育锻炼。
在沉重的学习之外，能够更好地去放松心情。劳逸结合之外加强了学生的心理建设，增强了他们的心理承受能力。这也让他们在平常的学习中能够更好的学习，在生活上有更加的积极的心态。
作为学生，他们的用眼时间非常的长。目前我国现在青少年的近视率一直在上升。如果中考体育将达到和语数外同分值的话，在体育锻炼上花的时间就会有所加长，学生的双眼就不用一直的去盯着课本。在体育锻炼的过程中能更好的去放松自己的双眼，减轻双眼的疲劳。可以保护学生的身体健康，也让学生有更好的视力去学习。
我国的足球一直在世界上都不太行，说白了还是我们的身体素质在世界不是很强。如果中考体育将达到和语数外同分值的话，体育锻炼就会有所加强，学生 家长 学校对于体育也会更加的重视，会去经常督促学生加强体育锻炼。这样整个青少年的身体素质就会提高，以后国足选拔运动员的时候，最基本的身体素质选拔线就会提高。国足运动员身体素质与世界足球强国的运动员身体素质就会拉近距离。这样有利于我国足球事业的积极发展。
关于中考体育将达到和语数外同分值水平一事，你有何看法？
合理啊，一直强调的德智体美劳，不都是这么要求的嘛。我们在教育上一直在强调不能偏科，要德智体美劳全面发展，但是在实际操作上，身体素质、体育成绩就是被很多家长，甚至学校忽视的，举个最简单的例子，很多学校在毕业班年级，都不安排体育课，或是安排了之后，却可以随意的被其他所谓主科课程替代，这不就是与一直以来秉承的全面发展理念相悖的嘛，所以体育与语数外同分值非常合理。
一、从学生角度，强化体质训练能更好的为其他学习打下基础。
从学生的角度来说，有好身体才能支撑孩子更好的学习，而好身体除了日常饮食调理外，多运动，增强身体免疫力也是非常重要的。除此之外，正处于青春期阶段的初中生，强行的让他们天天在教室里学习，反而会影响他们的情绪和对学习的兴趣。
二、从家长角度，不要觉得天天按头让孩子学习才是正确的。
很多家长都会有这样一种错误的观点，就是只要我的孩子学习成绩好，其他的都不重要，但是很多事例告诉我们，学习成绩好不代表所有的东西，而作为学霸，如果没有好的身体素质，那在面临压力更大的高中生活时，很有可能会导致不适状况出现，所以体育与语数外同分值，恰恰是为了让孩子更全面发展而制定的措施。
三、从学校角度，从根本上转变教育的偏科问题。
尽管我们一直在强调全面发展，但对于学校来说，升学率、重本率才是最重要的，而这些数据关注的更多的是孩子的语数外成绩，从而在根本上就造成了教育的偏科问题，而一旦将体育和语数外同分值，那么从学校角度就会更加重视学生的身体素质培养，对全面发展更为有利。
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