本文目录一览：
- 1、体育强国梦的实现就是多拿金牌奏国歌吗？
- 2、中国怎样从体育大国走向体育强国
- 3、体育强国梦反映了唯物辩证法发展观什么道理？
- 4、当下我们的强国梦是什么
- 5、在实现体育强国梦的过程中,我国职业体育的发展应注意哪些问题?
- 6、体育强国从少年始，国家为少年的体育教育做过什么努力？
体育强国梦的实现就是多拿金牌奏国歌吗？
这不是体育强国梦的本质，本质是全民健身人人健康，生活有质量有幸福感，拿金牌只是我们在这种形式下所取得的成果。
中国怎样从体育大国走向体育强国
1、中国要从体育大国走向体育强国要大力发展社会体育；要加强社会体育的发展，使学校体育，社区体育，家庭体育都得到好的发展，为实现终身体育的目标打好良好的基础。这才是体育对人所要达到的根本。
2、中国要从体育大国走向体育强国要竞技体育和社会体育协调发展；一个国家的体育事业的发展水平要想达到高的水平，必须是各个方面的，所以在这里面社会体育的发展是不可少的；
只有两者的相互配合发展，一些没有得到奖牌的数目也才能有所突破，国家总体的体育综合水平也才会得到大幅度的提高。
3、体育强国不仅仅是竞技体育方面还包括社会体育，大众体育，学校体育，甚至是家庭体育和全民的身体素质水平都达到一定的要求。是对国家总体水平，规模，数量等方面的综合。不停留在某一方面。
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体育强国是在我国社会转型期，价值取向转变后国人对体育价值的必然诉求。我们要大力的发展社会体育，使社会体育和竞技体育有机的结合。对于举国体制我们的态度很明确，一是要坚持，二是要完善。政府要加大对硬件设施的投入，加大对体育后备人才的培养。
使学校体育，社区体育等方面有机的结合起来才能达到根本。使各反面综合的发展才是正确的强国之路。要合理的分配国家的资源，使全民族的身体素质都得到一个很大的提高，各个方面都有所进步有所发展，共同的奋进。这才是实现体育大国向体育强国前进的根本。
体育强国梦反映了唯物辩证法发展观什么道理？
唯物辩证法 即“马克思主义辩证法”。以自然界、人类社会和思维发展最一般规律为研究对象。是辩证法思想发展的高级形态。马克思主义哲学的重要组成部分。认为物质世界是普遍联系和不断运动变化的统一整体；辩证规律是物质世界自己运动的规律；
当下我们的强国梦是什么
我们的强国梦
中国有着悠久的历史，文化博远，武术是中国文化的一朵奇葩。古代，人们靠武术来保家卫国，但是到了清朝晚期，子孙们表面身强力壮，但手无缚鸡之力，在列强踏进中国领土的时候，无力抵抗，不得不签署一些丧权辱国的不平等条约，得到一时的稳定，真是可悲！
在鸦片战争中，林则徐实行了一次虎门销烟，打压了列强的嚣张气焰，为我们中国人争了一口气。但个人的能力改变不了腐朽的政治面貌，只有整个民族强大起来，才能实现强国梦。
在世界国民身体素质调查中显示，中国人民的身体素质远远落后于日本、美国等发达国家，由此使我们想到要想实现强国梦，就必须增强中国人民的身体素质，在世人面前证明自己，从而摘掉列强们曾抛给我们“东亚病夫”的帽子。
而我们作为当代的中学生，更应该加强锻炼身体，提高身体素质，为实现祖国的强国梦做好自己分内的事情，这使我想到了某校举办的春季运动会上，有一名男同学报了200米的跑步项目，但在跑到不足100米的时候就停了下来，并且再也没有跑下去，由此看出当代的中学生平时缺乏锻炼，身体素质太差了。我们作为祖国的未来，实现强国梦的主力军，更应该加强体育锻炼，增强身体素质，使我们的国家和民族更加强盛。
当然要想实现强国梦，不仅要有强壮的身体，还要有较高的文化素质，例如：在一些旅游景点，我们经常可以看到“XXX到此一游”的字样，这件小事在外国人看来是素质低的表现，并造成外国人对中国人形成了较差印象，因此，我们更应该注重自己的言行，提升品质，改变世人对我们中国人的看法，使中国在世界上有立足之地，从而更好的发展自己，实现祖国的强国梦。
在实现体育强国梦的过程中,我国职业体育的发展应注意哪些问题?
1、积极发展群众体育事业
在过去近三十年的时间中，中国体育迎来一个高速发展期，中国也早已成为亚洲体育当之无愧的领军者。虽然中国竞技体育的发展并没有脱离开群众体育这个基础，在不断增加的奥运会金牌数量的带动下，中国的后备体育力量也呈现欣欣向荣的局面。可是从体育大国向体育强国迈进，需要努力实现体育事业与体育产业协调发展，不断增强体育发展的后劲与活力；还要树立科学发展理念，锐意改革创新，建立体育事业全面协调可持续发展的体制机制。此时，我们应该意识到，相比于竞技体育的一片凯歌声，群众体育和全民健身的发展步伐还略显缓慢。我国国民身体素质呈下降趋势，很多地方还缺少健全完善的群众体育设施及规划、没有行之有效的组织和引导，加之健身器械和场所的匮乏，导致很多地方全民健身运动始终是“星星之火”，未能形成“燎原”之势。如果仍然一味追求竞技体育金牌而“顾此失彼”，以“求多”“求全”的心态设置缺乏群众基础、并不适合中国人特点的项目，就难做到竞技体育与群众体育比翼齐飞。因此，应该以人为本，积极发展群众体育事业。
2、坚持和完善竞技体育举国体制
从体育大国向体育强国迈进，要面向国际竞技体育发展的新情况、新特点，认真探索竞技体育发展规律，认真研究我国竞技体育发展的问题和制约因素，冷静分析竞技体育成绩、结构、效率等方面的问题。在坚持和完善竞技体育举国体制、保持我国竞技体育特点和优势的基础上，不断培育新的金牌增长点，通过改革训练管理体制、强化竞争机制、加强训练创新等手段，提升落后项目水平。特别是对那些具有重要基础地位的项目，如田径、游泳等、对那些具有广泛的社会影响的集体球类项目，如足球、篮球和排球，我们应当有更高的、更全面的追求。支持和鼓励各地方、各行业重点发展符合自身条件和特点的运动项目，优化布局，提高效益，形成地方优势和行业特色。
要对竞技体育发展的目标、方向、布局、策略进行必要的调整和完善，不断挖掘潜力，优化结构，提高效益，推动竞技体育内部各门类均衡发展，增强中国体育的综合实力和国际竞争力。
3、加强对运动员的文化教育和保障
运动员是我国体育事业发展的重要群体，是国家宝贵的人才资源。加强运动员文化教育、切实做好运动员保障工作，对体育事业的全面、协调、可持续发展具有重要意义。运动员的思想道德和科学文化素质，直接关系到运动技术水平的提高，关系到我国竞技体育的健康、可持续发展。2010年3月，国务院发布《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见》（国办发〔2010〕23号）。指导意见》在三方面实现了创新与突破。首先，在公办体育运动学校的教育发展规划、教育经费、文化课教师选派和管理等方面，体育部门和教育部门密切合作、分工负责。其次，突出解决运动员保障政策系统化问题。最后，突出解决了运动员文化教育和保障政策的落实问题。该意见从6大方面提纲挈领，以20个具体措施为中国“后奥运时代”如何解决运动员的教育、保障两大燃眉之急指出了方向。
做好运动员文化教育和运动员保障工作是一项长期而艰巨的任务，任重而道远。各级体育部门要本着对运动员负责、对事业发展负责、对国家和社会负责的态度，为开创运动员文化教育和运动员保障事业的新局面做出更大努力。切实解决当前我国运动员文化教育和运动员保障工作中面临的实际困难，提高运动员综合素质，促进运动员全面发展，推动我国由体育大国向体育强国迈进。
4、竞技体育与群众体育协调发展
竞技体育和群众体育，是中国体育发展的两个重要方面。然而，由于历史、政治和经济条件等多方面的原因，在很长一段时间以来逐渐形成“一手硬、一手软”的局面。当竞技体育在2008年达到辉煌的顶峰时，群众体育发展的相对落后便与之形成鲜明的反差。
要实现体育事业的新发展、新跨越，就要高度重视、充分实现新时期中国体育的社会价值和综合作用。目前，政府向人民群众提供体育公共服务的职能尚未充分发挥，体育场地设施不足与利用率不高的现象并存，经常参加体育锻炼的人数较少，其比例与发达国家相比还有较大的差距等，都是其中较为突出的问题。我国体育将坚持以增强人民体质、提高全民族身体素质和生活质量为目标，高度重视并充分发挥体育在促进人的全面发展、促进经济社会发展中的重要作用，实现竞技体育和群众体育协调发展。
体育事业要实现全面协调可持续地发展，在体育的各个门类上，都要有所进步。体育本身的内涵是很广泛的，体育既是实力又是文化，还是艺术，更是一种精神力量，因此，对体育的理解就要全面。笔者认为，首先就是发展群众体育，在提高全民族的身体素质方面，体育肩负着独特的作用。金牌也是需要的，因为它也是展现实力的一种重要手段。更重要的是，它对增强民族凝聚力起到不可替代的作用。绝不能够把竞技体育和群众体育对立起来。竞技体育发展了，会极大地提高全民族的体育意识，使大众更加热爱体育、参与体育，这对群众体育是一个极大的推动。群众体育发展了，全民身体健康素质进一步提高了，也会涌现出更多的竞技体育后备人才。所以，一定是两者相辅相成，相互促进。
5、创新举国体制，发展职业体育
体育强国的一大标志，就是应该在具有国际影响力、市场化专业化程度高的项目上取得突破，如果在国际认可度高的主流运动中没有一席之地，再多的金牌都堆砌不成一个世所公认的体育强国。因此，发展中国职业体育，需要思路的转变。2008年之后，国家体育总局审时度势，让李娜和其他几位具备了足够实力的“金花”“单飞”，使她们在职业网坛更上层楼，终于实现了2011年法网大满贯赛事的突破性胜利。这恰恰印证了中国体育从专业化到职业化不懈探索的轨迹，如果没有专业化，也就没有今天的职业化，专业化是基础，职业化是升华，而举国体制则是其中最重要的保障。在这个成长与提升的链条上，各种因素缺一不可，全在于如何协调合力与把握时机。
创新举国体制，发展职业体育。各个项目有各个项目成长的内在规律，但有一条是不变的，那就是任何项目都要符合自身的发展实际，且要融入国际的发展潮流中去。举国体制需要创新，但不等于照搬外国的职业化模式，一旦某个项目决定走职业化道路，就应该建立相适应的制度、运行规则和管理体制，让中国的职业体育“走一条具有中国特色的改革创新之路”。
6、争取国际体育话语权
成为体育强国是中国大国崛起梦的重要组成部分。出任国际体育组织的掌门人，除了朝中有人说话，公平公正有了人事保证之外，自然还能激发起国人，特别是体育迷们的民族自豪感。官方语境中，将出任一把手与中国成为体育大国、体育强国联系在一起也是常见的论述。但是，必须指出的是，在国际体育单项联合会中加强话语权，目的并不是要利用自己“朝中有人”的优势获得不正当的利益，而是要更好地履行责任，维护公平公正，并在发生争议纠纷之后有一个顺畅的沟通渠道。
体育强国从少年始，国家为少年的体育教育做过什么努力？
在深化教育领域改革中提出“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”，这既是对我国教育工作提出的要求，也是对青少年体育工作提出的要求。在2月7日会见国际奥委会主席巴赫时说我们“有些项目仍是短板，我们要分类指导，从娃娃抓起”。只有广大青少年身心健康、体魄强健，才有可能实现我们的体育强国梦，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。这两个梦直接和青少年的体质密切相关，和健全的人格密切相关。如果一个国家的青少年的体质，连续25年下滑，你怎么能实现强国梦和中国梦，是没有基础的。我参加过几次活动，亲眼看到，站在那里的学生一会就倒几个，这非常可怕，不少孩子体质很差，意志又很脆弱，心理又有问题。心理学家曾经研究的课题，我们国家百分之三十多的人群中有不同程度的心理毛病，既不愿意承认又不去治疗，我们国家的心理医生的指导又不够，我觉得是非常危险的一件事。刚刚结束的两会上，许多代表委员对青少年体质健康水平下滑的问题很关注，北体大校长杨桦连续几年提这个议案，大声疾呼。
肥胖率过高、心肺功能下降、运动能力趋低、视力不良检出率不断攀升，这些问题表明我国青少年身体素质现状并不乐观。我认为现在应该有危机感才对，应该下大工夫去抓这个问题，青少年体质是国家繁荣富强的基础，如果孩子都这样，将来怎么办？在中央七号文件的制定中，专家学者说到，高强度的军事对抗一刻钟，就受不了，那怎么打仗？有的代表提出从对导致学生体质健康下降的原因分析和国外相关经验看，对学生体质健康的干预，应当走综合干预的道路，要把提高青少年体质健康列入政府民生工程。这个事情刚才登峰司长讲了很多想法，孩子的体质问题牵涉到千家万户，还有很多事情要做。
体育既属于“大教育”范畴，也属于“大文化”范畴。要完善文化管理体制，按照政企分开、政事分开原则，推动政府部门由办文化向管文化转变。建立公共文化服务体系建设协调机制，统筹服务设施网络建设，促进基本公共文化服务标准化、均等化。建立群众评价和反馈机制，推动文化惠民项目与群众需求有效对接。整合基层宣传文化、党员教育、科学普及、体育健身等设施，建设综合性文化服务中心。这些表述为我们改革青少年体育管理体制机制，构建青少年体育公共服务体系指明了方向，提出了要求。