本文目录一览：
非体育特长生想考体育类研究生，要考虑哪些问题？
首先，要切实考虑到体育专业基础的问题。非体育特长生与体育特长生相比存在很大的基础差异，无论是专业知识、体能训练、学习方式、考核方式都存在着明显的差异。如果非体育特长生想要考体育研究生需要做好心理建设，相信自己可以适应实践性较强的体育课程，以及相信自己能够在很短的时间内弥补好体育专业基础知识。
在本科中，体育生会进行系统而专业的课程学习，比如运动训练、运动人体科学、体育人文社会学以及各项运动专业技能。除了对体育学进行集中学习，体育特长生还会定期接受理论知识与体能的考核。相对来说，体育专业的相关课程较为容易攻克，但是体能训练不是一天、两天就可以突击的，肌肉的训练以及记忆，需要经过长时间的孵化才能够形成强健的体魄以及达到相应的体能标准。所以说，非体育特长生不仅需要做好体育知识的储备，还需要相应地提高体能，有意识地进行科学的体能训练、竞技训练。
再者，如果非体育特长生想考体育研究生需要结合自己的情况，反复思考，询问专业人士的意见，确定可行性。体育研究生的考取并不是看上去那么轻松、简单。内行人看门道，外行人看热闹，每个专业都有自己的特点以及难度，并不是说选择了体育专业，就容易考取研究生。任何一个专业的研究生考试，都需要付出汗水与努力，经历过激烈的竞争才能够考取成功。
最后，非体育特长生考取体育研究生，需要考虑“老生常谈”的就业话题。相对来说，体育专业的研究生一般有再深造、进企业、进机关这三种出路，如果这些就业方向在自己的预期范围内，考取体育研究生也未尝不是一件好事。
体育研究生是什么,都可以学什么专业,和别的研究生一样吗?
体育研究生是研究体育与人、体育与社会互相关系基本规律的学科。可以学体育人文社会学、民族传统体育学、运动人体科学、体育人文社会学，和别的研究生一样，只是培养目标不一。
体育硕士专业学位是我国38种专业学位中的一种， 2005年成立并开始招生；共有4个培养领域，分别为：体育教学、运动训练、竞赛组织管理和社会体育指导；有全日制攻读、在职攻读体育硕士专业学位2种形式。
体育硕士专业学位与教育学硕士科学学位培养目标与培养规格上具有明显差异。体育硕士专业学位的培养目标是培养具有系统专业知识的高层次、应用型体育专门人才。培养在体育领域中，掌握坚实的体育基础理论、宽广的体育专业知识。
具有较强的解决实际问题能力，能够独立承担体育专业技术或管理工作的高层次应用型体育专门人才。全日制体育硕士专业学位研究生的学习年限一般为二年。采用理论知识与应用能力培养、人文精神与科学精神培养、专业素质和综合素质培养紧密结合的培养模式。
体育类研究生要考哪些科目
体育研究生考试科目有什么？让我们一起了解一下吧。
体育研究生考试科目为：政治理论、外国语(英语、日语、俄语)、体育综合(包括运动训练学、学校体育学和运动生理学)、专业知识和专业技能，共计4门。其中政治理论、专业知识和专业技能考试由各招生单位自行组织，时间自行安排；外国语(英语、日语、俄语)、体育综合全国联考，统一命题、统一考试。
体育硕士专业学位是我国38种专业学位中的一种，2005年成立并开始招生;共有4个培养领域，分别为：体育教学、运动训练、竞赛组织管理和社会体育指导；全国除香港、澳门和台湾外，共有63所院校开展体育硕士专业学位教育。
今天的分享就是这些，希望能帮助到大家。
体育类考研都有哪几个方向？
有体育教育训练学、人体科学、体育人文社会学方向。
体育教育训练学是一级学科体育学下属的二级学科，是研究体育教育和运动训练基本理论与方法体系的学科。
它以现代教育教学理论和运动人体科学理论为基础，研究体育教育与运动训练的规律，为球类、田径、体操等诸多体育运动项目的教学、训练、科研与管理提供科学指导。
学科基本任务：
通过对体育教育教学与运动训练的基本理论和方法的研究，指导如何通过体育活动达到育人和增进身心健康的目的，指导各个运动项目的技战术学习与教学训练过程的组织实施，研究体育教育教学与运动训练的基本特征及其发展规律。
以上内容参考：百度百科——体育教育训练学