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教师体育面试真题(体育老师面试题目)

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体育教师资格证面试题,有哪些?

对于很多的人,他们都想要知道关于体育老师在面试教师资格证的时候是有哪一些面试题的。因为对于他们来说,他们只了解对于一些文化课老师在面试的时候的一些题目,那么对于体育老师来说,肯定是要采取结构化面试这样的一种方式的。而且很多体育老师还是需要去进行情境模拟的,需要通过这样的一些备课试讲或者是答辩这样的一些环节才进行,才能够证明自己是拥有这样的一个资格去当体育老师的。

需要演示体育项目

那么我们也了解到,对于体育这个学科来说,面试肯定是与文化课的学科有非常大的不同的体育和健康。一般考察的都是健美操武术足球这样的一些运动项目。而且主要考察的方向也是分为三类,第一类就是出一种运动的项目,然后让考生根据这样的一个项目进行授课。然后还有一类就是出若干个运动项目,让考试能够展现出来自己的技能,对于这样的一种项目来说,也是让大家感觉到是十分的方便的。

充分展现教学

还有一种也是通过这样的一些运动方面进行讲解,让我们自己展示这样的一个项运动项目给我们自己带来的一个动作的纲领。通过这样一个问题,我们也感觉到这七个项目的确是要求动作非常的熟练掌握,而且对于考生来说,也是需要去寻找这样的一个体育面试的真题,提前进行准备,才能够让自己在面试的时候不要出现任何的差错。

因为毕竟对于体育的面食来说也是十分的严格的,如果自己在体育面试的时候出现了任何一个环节的差错的话,也会让自己失去这样的一个当老师的机会,考生在考试之前也要特别注意。

体育老师的面试题

体育教师面试题

(一)

A组:

1、 简述单手投篮的动作要领。

2、 简述双手胸前传接球动作要领。

3、 简述弯道跑主要动作要领。

B组:1、 请谈一谈体育与健康课程理念中的“三维目标”。

2、请谈一谈新课程理念倡导的学习方式。

3、体育与健康课程的基本性质包括哪几个方面。

4、请谈一谈体育与健康课最基本的目标要求。

C组:1、篮球。(1)、运球一个往返两次三步上篮;

(2)、行进间急停跳投;

(3)、突破上篮。

2、排球。(1)、定点传球(不间断点续传20次);

(2)、定点垫球20次。

D组:1、请简介“超越器械”,并以投掷垒球示范。

2、请简介“后蹬跑”动作要领,并示范。

E组:1、请创编八节绳操或一套韵律体操。

(二)

1、以“弯道跑”为内容设计教案。

2、以“双手胸前传接球”为内容设计教案。

注:1、每组任选一题;2、抽签确定一题。

二1、体育与健康课程标准的基本理念是什么?

2、体育锻炼应遵循哪些原则?

3、简述体育运动对运动系统的影响?

4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?

5、分腿腾越动作要领是什么?请用简笔画描绘动作过程。

四、分析题(15分)

根据体育课程标准精神的要求,分析篮球变向运球教材。请注意目标的明确,重点与难点的把握、教法与学法的创新。

A:

1 五指张开托球掌心空出,另一只手扶球投的时候通过脚膝上传到手臂投球,出手后压腕。

2双手五指张开成大拇和是指成三角形持球,传的时候先收后推腕部与小臂用力推出球。

3向弯到内侧倾斜。

B:

1认知目标:让学生知道了解。技能目标:让学生学会。感情目标:通过XXX对学生培养XXXX的品质。

2传授式和合作式学习教学,探究式辅助的学习方式。

3 1. 促进学生全面发展和健康成长是学校体育的根本目的2. 体育是素质教育的重要内容和方法3. 体育与健康课程的主要手段

4健康第一

C:

技能操作题自己回家练

D:

1田赛投掷项目技术动作之一。在投掷运动中,器械未出手时,身体赶超于器械之前,称“超越器械”。动作一般在助跑中加速的情况下完成。

2后腿尽可能的蹬直且紧绷,向前的腿小腿自然下垂大腿尽量抬高,跑时单腿发力上身要直哦.

E:准备 伸展 体侧 体转 下肢 全身 跑跳 放松

初中体育教资面试都抽什么题目?

初中体育教资面试试讲题主要涉及田径类课、球类课、武术课和体操课几种。初中体育教资面试试讲比小学要复杂,一般考两个及以上项目,考察的内容也更多。如下:

田径类课中,短跑、蹲踞式起跑、接力跑、立定跳远、挺身式跳远等出现的频率较高。特别是蹲踞式起跑和立定跳远,考察的频率非常高。

球类课中,足球脚内侧运球、脚背正面踢球、足球头顶球技术、篮球行进间投篮、篮球单手肩上传球、排球正面上手发球、软式排球的垫球、乒乓球推挡球、乒乓球正手攻球、羽毛球发球等是常考题型。

此外,武术课主要考的是太极拳,体操主要考鱼跃前滚翻、横箱跳上跪撑-跪跳下等。

初中体育教资面试高频考点

初中体育教师资格证面试的试题一般是参照人教版体育与健康教材,初中一般会考初中阶段的内容,但不仅要考对应学段的内容,也有可能涉及之前学段的内容。

通常来说,田径类的快速跑(包括途中跑、终点跑、跨栏跑)、接力跑(立棒式、上挑式、下压式)、跳远(包括立定跳远、蹲踞式跳远)、跨越式跳高、背越式跳高、投掷(沙包、垒球、实心球、滑步推铅球);球类中的小篮球(传接球、投篮)、小足球(踢球、运球)、软式排球的垫球。

乒乓球、羽毛球的发球和相关重要的技术动作、课间操常用的各种形式的跳绳;武术的太极拳;体操滚翻类的动作以及支撑跳跃等,均都是比较高频的考点。

小学体育面试常考题目都有哪些?

1、介绍你自己的教育背景;

2、介绍你自己的家庭环境背景;

3、谈论自己对教师职业的看法;

4、谈谈自己作为老师对教学策略的运用;

5、谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧;

6、谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势;

7、谈论你应聘本校的动机和理想;

8、谈谈你对教育你自己专业与从事教学学科的联系。

扩展资料

面试注意事项:

1、在面试的过程中,个别应试者由于一些不拘小节的不良习惯,破坏了自己的形象,使面试的效果大打折扣,从而导致失败。

2、手:这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳,忙个不停,做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节等动作。

3、脚:神经质般的不停晃动、前伸、翘起等,不仅人为地制造紧张气氛,而且显得心不在焉,相当不礼貌。

4、眼:或惊慌失措,或躲躲闪闪,该正视时,却目光游移不定,给人缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感。

体育教师面试题目,你知道有哪些呢?

前言:无论担任哪一个领域,都需要通过考试来获得自身满意的职位。尤其是针对老师来讲更是如此,老师必须经过笔试题目面试,二者才可以取得相对性应的教师资格证书。课程不一样,所面对的面试题目都不同样。今日小编就带著大伙儿一起去了解一下,有关体育教师的面试题目都有哪些?

一,面试的阶段。

大家都知道,面试它是分成三个阶段,第1个便是结构型,第2个教师试讲,第3个论文答辩。但是在这个以前也是有一定的提前准备时间的,写教学设计再加上提前准备物品,大约是20分钟上下,直到进到课室里边才就是你面试真真正正进行的情况下。但是在体育文化面试之中会碰到一些较为常用的难题。最先呢便是有关体育健康课程理念之中的三维目标是啥?或是便是谈一谈有关新课改理念提倡的教学方式,终究如今我国针对体育文化领域也有一定的改革创新较为高度重视,针对这种核心理念也有总体目标一定是要清楚的。

二,调查的关键。

除开这种以外,也有便是有关锻炼身体的特征及实际意义,也是调查的关键。也有一些便是较为专业的的专业知识,那麼就包含一只手肩膀投球应当怎么样合理实际操作,但是这一大部分全是销售话术再加上动作一同开展。也统考一些运动场的关键动作要领,自然这一动作要领毫无疑问不只是一个包含很多种多样,因此必须任何的体育教师准备充分好。

三,重视自身的教师影响力。

而面试教师试讲的历程之中,大部分全是有关一些技术性的动作要领,自然也需要反映重点难点,大约全是10分钟。由于10分钟以后还会继续有一些其他的论文答辩题型,假如时间太长得话,那麼针对面试的效果也会有一定的危害。在小编来看,只需是面试,最先便是要保证一个自信心,无论如何,你是一个教师,你面对的是小孩,最先要把自己的心态调节好。

体育教师的面试题目,你知道有哪些吗?

1.请谈谈体育与健康课程理念中的“三维目标”。

(1)、知识与能力(2)、过程与方法(3)、情感态度与价值观。

2.请谈谈新课程理念倡导的学习方法。

(1)培养学生的自主学习能力。

(2)培养学生的合作学习习惯。

(3)培养学生的探究意识和能力。

3.体育与健康课程标准的基本理念是什么?

(1)坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

(2)激发体育兴趣,培养学生终身体育意识。

(3)关注学生发展,重视学生主体地位。

(4)关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益。

4.体育锻炼应该遵循什么原则?

(1)循序渐进原则(2)综合锻炼原则(3)规律锻炼原则;(4)差别待遇原则;(5)准确

准备和完成活动的原则。

5.确定体育教学内容应遵循哪些原则?

(1)教育原则;(2)适应学生身心特点的原则;

(3)实用性与趣味性相结合的原则;(4)理论与实践相结合的原则;

(5)统一性与灵活性相结合的原则。

6.简述课外体育锻炼应遵循的基本原则。

(1)自觉自愿原则;(2)递归原理;

(3)针对性原则;(4)适度原则;

(5)渐进性原则。

7.确立学校体育目标的基本依据和要求是什么?

依据:(1)社会需求;

(2)学校体育本身的功能;

(3)学生身心发展的特点

体育教师资格证面试问题及参考答案:名词解释

体质:指人体各种器官和系统的功能在身体活动中的能力。包括与健康有关的身体健康,与运动技能相关的体能。前者包括心肺耐力、柔韧性、肌肉力量、肌肉耐力、身体成分等。包括从事体育运动。所需的速度、力量、灵敏度、平衡、反应等。身体素质的一些组成部分不仅是与健康相关的身体素质,还包括提高运动技能。运动技能:指在运动中有效完成特殊动作的能力,包括在神经系统调节下不同肌肉群之间的协调能力。

  • 评论列表:
  •  冬马常安
     发布于 2022-07-12 21:43:23  回复该评论
  • 要内容和方法3. 体育与健康课程的主要手段4健康第一C:技能操作题自己回家练D:1田赛投掷项目技术动作之一。在投掷运动中,器械未出手时,身体赶超于器械之前,称“超越器械”。动作一般在助跑中加速的情况下完成。2后腿尽可能的蹬直且紧绷,向前的腿小腿自然
  •  忿咬卿绡
     发布于 2022-07-12 20:50:44  回复该评论
  • 其是针对老师来讲更是如此,老师必须经过笔试题目面试,二者才可以取得相对性应的教师资格证书。课程不一样,所面对的面试题目都不同样。今日小编就带著大伙儿一起去了解一下,有关
  •  余安七禾
     发布于 2022-07-12 15:17:01  回复该评论
  • 么原则?(1)循序渐进原则(2)综合锻炼原则(3)规律锻炼原则;(4)差别待遇原则;(5)准确准备和完成活动的原则。5.确定体育教学内容应遵循哪些原则?(1)教育原则;(2)适应学生身心特点的原则
  •  闹旅路岷
     发布于 2022-07-12 13:53:53  回复该评论
  • 掷(沙包、垒球、实心球、滑步推铅球);球类中的小篮球(传接球、投篮)、小足球(踢球、运球)、软式排球的垫球。乒乓球、羽毛球的发球和相关重要的技术动作、课间操常用的各种形式的跳绳;武术的太极拳;体
  •  澄萌九龄
     发布于 2022-07-12 12:41:51  回复该评论
  • 1、体育与健康课程标准的基本理念是什么?2、体育锻炼应遵循哪些原则?3、简述体育运动对运动系统的影响?4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?5、分腿腾越动作要领是什么?请用简笔画描绘动作过程。四、分析题(15分)根据体育课程

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