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高中的体育课游戏(高中体育课可以玩的游戏大全)

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中学体育课有什么集体游戏啊 !速度啊 。。。。。

三十个人分组,第一组在一个纸条上写下人物;第二组在纸条上写下地点;第三组在纸条上写下事件;想得越歪越有意思。然后把纸条包好,放三堆,由三个人念,第一个人念人物,第二个人念地点,第三个人念事件。例如1加菲猫 2 在水立方3练习狗刨儿。

无敌风火轮

一、项目类型:团队协作竞技型

二、道具要求:报纸、胶带

三、场地要求:一片空旷的大场地

四、游戏时间:10分钟左右

五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

信任背摔

一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、游戏人数:12-16人

三、场地要求:高台最宜

四、需要器材:束手绳

五、游戏时间:30分钟左右

六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

高中生上体育课 谁能推荐点小游戏?

⑴、十字接力:在15米直径的圆内,划四个等分线,背向圆心站立听口令或哨声后追逐十字接力。

⑵、不同姿势的起动后加速跑:四人一组四种姿势起跑,很有趣。

⑶、二人跳绳行进跑:既有上肢运动又有下肢方面的跑跳运动,而且要二人密切合作才可完成,既完成了教学游戏,又发挥了团结协作的精神。

⑷、过多重障碍跑:这种看似游戏的练习,实质上学生已经不自不觉地完成了障碍跑教学任务。先是高抬腿行进跑5米,再跨过凳子数只,再设置一个钻矮墙,最后来个前滚翻。一连串的不同的带有游戏性质的组合动作使高中学生的学习兴趣也大大提高。

2、高中学生球类体育课游戏,更具吸引力,我们可以开发利用的有以下几种:

一篮球类:(男女均可)

①双人快速传接球练习。

②双人二球传接球练习。

③三人传接球练习,中间一人防守为主。

④运球练习游戏种种。

⑤投篮练习游戏种种。

二足球类:(男生为主)

①传球接球种种。

②运球过障碍物。

③踢分值球看谁得分最高的射门游戏。

④小型场地的几人对抗竞赛。在这一竞赛中大部分同学都有获得进球后成功的喜悦。

三排球类:(男女均可)

①排球垫球向前走,自垫传接练习。

②排球二球对垫练习,一上一下垫击有序。

③排球对墙练习,一人抛上墙,另一人背向站立,转身后接发球练习。

④二人侧向下手垫球行进。

⑤二人侧向上手传接球行进。

⑥中间一人传接球,其他同学围成一圈多种传接球练习,中间的同学认为谁基本功好些可以轻扣球给对方,增加练习的难度。

3、负重练习游戏的若干教学有:

一单人背人快速跑,看谁有力而又跑得快。

二二人各种手搭手运输练习,一人做重物,每人轮换一次,体验做皇帝上大轿游戏的乐趣。

三杠一人在肩上跑动练习,看谁先到指定地点。(在负重练习中必须注意安全,做到既快乐又认真。)

4、高中学生的角力游戏几种:

一掰手腕练习对抗性。

二二人对面站立屈身相互抱腰,听口令后拔萝卜,看谁双脚不离即为胜者。

三二人地面下蹲肩顶肩游戏,谁先把对方顶出规定区域就为胜者,这种游戏是强者的竞争,有点儿象橄榄球运动员的发球时的情形。

求一个适合高中体育课上玩的游戏 。最好不要有道具 集体的 简单点为好 谢谢

1,十来个人均布一圈,直径6米左右,互传足球,中间1~2人抢(2人抢直径再大点),不能有身体接触,抢球人除手部碰到球就换上那位最后触球的队员,2人抢能有配合,很好玩!(我们几个有点基础的可以有几个回合让球直接在空中一脚传球或头顶传球)2,如果下雨天,现在纸牌类竞技体育很多你可以网上查一下,还有天黑闭眼之类的智商游戏3,寻宝类,用班费购买几件小奖品,用纸条注明相应奖品,并且藏于一定范围之内,要求取纸无危险,范围在校园内,参与藏纸的这轮不能参加(可以让老师藏)规定时间为一轮。这样的游戏我想大家都喜欢,刺激,找到后又有哥哥妹妹赞美的目光送来,爽不爽!又有奖品,哈哈。

  • 评论列表:
  •  青迟常安
     发布于 2022-07-13 07:30:36  回复该评论
  • 得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考

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