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体育人进军娱乐圈：颜值+成绩=好混吗？
不是的，在体育人初次进入娱乐圈的时候，他们是靠着他们体育比赛所带来的名气，一旦他们不努力塑造自己在娱乐圈的形象，那么在他们退役之后他们在娱乐圈也不会太好混的。
塑造小鲜肉、小萝莉这样的帅哥美女，体育圈的能耐绝不是盖的，经过长期专业训练，运动员在身材上有着得天独厚的魔鬼优势，再来张天使般的脸，哇，那是迷死人不偿命啊。
如果这样的运动员还特别气人地很有天分，还不幸非常努力地拿到了世界冠军甚至奥运冠军，没错，他（她）火了！
那么就有人会想当然地认为，这样既有颜值又是冠军的体育明星，想在娱乐圈混得和体育圈一样风声水起，那岂不是手到擒来的事？
不好意思，现实很残酷。田亮、刘璇、桑雪等一众奥运冠军，退役后都找到了签约公司，顺利成为艺人，还有一些属于大半个娱乐圈人，像杨威、邹市明、张继科，虽然名义上还是体育人，但基本也是经常混娱乐圈。
但他们在进入娱乐圈之后就发现这样一个现实：名气的二次打造。怎么说这个问题呢，就是你已经是奥运冠军和世界冠军了，带着这样的光环，你消费的是体育带来的名气。
事实上，他们也很难出现在一线娱乐明星的名单中，不客气地讲，如果不是他们冠军的身份，凭他们的能力和颜值，就是一个不入流的演员而已。
郭敬明说的一句话还是有道理的：“你可以不喜欢，但请允许它存在。”体育人进军娱乐圈，并非人人都喜欢，也并非人人都能成功，但它确实是存在的。
我认为，对于这种跨界的尝试，应该多些鼓励。当然，能够更冷静地看清形势更好，毕竟隔行如隔山，吃饭的家伙也是不一样的。
体育行业，有哪些不为人知的辛苦和压力呢？
随着中国综合国力的不断增强，中国越来越重视体育文化的发展。在我国的蓬勃发展下，我国涌现出了许多优秀的运动员，许多运动员在国际比赛中为我国赢得了无数的荣耀，不断提高我国体育在世界体育舞台上的地位，现在我国已经成为体育大国。我国体育能在世界体育中有今天的地位，可以说离不开运动员一代一代的贡献。
中国的体育起步比较晚，但是中国的“运动员”，依靠顽强的毅力和永不放弃的精神，在艰苦的条件下刻苦训练，终于在国际比赛中取得了不错的成绩。近年来，中国体育在世界体育中的地位越来越高，这与这一代体育动员背后默默的努力是分不开的。很多人很羡慕运动员在国际比赛中吸引眼球。其实运动员背后的艰辛是常人无法想象的。
运动员对专业技能和身体素质要求很高，所以运动员必须日复一日的长期训练才能进入国际赛场。但其实在这个过程中，有很多运动员的职业道路，要知道篮球运动员的训练强度是很大的。另外还有一定程度的危险，每个运动员在职业生涯中都受过无数次伤。有的运动员运气不够好，伤病太重，甚至导致他的职业生涯毁于一旦。
有些运动员因为受伤影响一生。能够参加国际比赛的运动员球员无疑是非常强大的，他们也很幸运能在国际比赛中为国家争光。他们也是中国人的骄傲，但是在这几个已经有了很大成就的运动员后面，却不容易，因为他们在退役后伴随着很多伤病。而且有一个很致命的点，就是很多运动员的人退休后需要服用大量的药物，对身体的影响也会很大。
相对于在国际比赛中取得成功的运动员，那些不知名的运动员其实更难，因为收入很低。而且他们的青春基本都是在训练场度过的，很少接触外界，生存技能也很少。退休后，加上一身的伤，赚的钱大部分都用来治病了，很多运动员退休的生活都很辛苦。
大部分篮球运动员球员退役后体重飙升，身体素质比普通人还要差。在中国体育中，很少有运动员的球员退役后能保持良好的体能和非常好的身体状态。就连姚明也不例外。姚明是一个优秀的篮球运动员。他可以被称为中国第一个篮球运动员。姚明的职业生涯可以说是成功的，但姚明退役后深受伤病困扰。而且退役之后，姚明的体重也大大增加了。现在姚明体重已经到了400斤，日常动作有些困难。
不得不说，这运动员真的不容易，背后的艰辛超乎我们的想象。中国体育能在世界体育界有这样的地位，离不开一代又一代体育人的努力，所以我在这里向他们致敬。
你如何看待体育生？
体育生是一个备受争议的话题，有人说他们邋里邋遢，不学无术，也有人说他们靠着自己的努力，忍受着常人不能忍受的辛苦，就像刘翔一样付出了许多汗水，有着常人没有的意志，最后收获了他该有的成绩，我觉得体育生有着坚强的意志，从来不知道放弃，并且他们有着乐观的心态。
怎样做合格体育人
为一名教师，首先要搞好教育教学，不断学习、钻研业务，改进教学教法，使自己成为一名合格的教师，成为一名品质高、业务精的教师。同样作为一名体育教师，也应具备这些方面的条件，或努力使自己具备这些条件。
通过多年的教学和带队业余训练，我认为要想成为一名好的合格的体育教师，必须从这两个方面来提高自己。
作为一名从事体育教学的体育教师，首先必须能胜任体育教学工作。教师的教学能力往往反应这个教师教学水平。正如我们常说的那样，上好一节课容易。但要上好每一节课就要求教师必须不断地提高自己，需要不断地更新知识，钻研教学教法。由于体育课所具有的特殊性，它通常是在室外进行和完成的，教师和学生处在动态中，往往就会遇到很多意想不到的情况。这就会对体育教师的教学能力和教学组织能力提出考验和提出要求。例如：我们给一个小班上课，往往会很容易很轻松地完成了教学目的和任务，学生也能容易完成和掌握。但如果给一个纪律差的平行班级上课，教师不能很好地组织或教法不当，也许就会出现另外一种情况了。同时作为课任教师必须要了解所任课班级的情况，甚至要了解大部分学生的情况，因为这些班级中往往会有一些在成绩或品质道德上存在一些问题的学生，上课中出现在他们身上的问题，作为教师必须要妥善、正确地解决，如若不然，那你的课就很难继续进行下去，甚至会影响下堂课。作为教师，你又必须是一位正直公平的人，随时注意自己的一言一行，言传身教。身正为范，这一点很重要。同时要树立威信，还应具有一定的亲和力。这样学生才会接近你，接受你，喜欢你。所以说要做到这些，确实不容易，这也正是我需要努力的地方。再有就是一个班级课中纪律又会和班主任有着莫大的关系。一个严格纪律的班主任会对其班级其他课中纪律起着很重要作用。如果班主任能与课任教师协调配合起来，那么对教学会起到一个很好的效果。
由于新的课程标准的实施，在教学课改中必须体现这一目标。同样在体育中也应体现，但由于实际情况中，受到学校规模大、班级多、班额多，场地、器材、安全等诸多因素制约，就不能像其他课目那样明显了。
其次，训练竞赛。作为训练是培养人才、锻炼身体；作为竞赛最终目标是取得好成绩和胜利。但作为竞赛前的训练是非常重要的。在学校业余训练中教练员的水平尤为重要，训练并非都能出成绩或出好成绩。真正好的教练员应该是通过努力学习，总结经验，不断摸索。从最初的选材，通过一系列行之有效的手段和方法，或科学系统的训练方法，把只具有一般运动水平的学生通过训练达到较高运动水平，运动成绩有显著提高。作为教练员必须是务实的，只能通过自己训练培养运动员，而不能弄虚作假，旁门左道，借别人之手行自己之名。这决非我所认同。
所以，我认为要想成为一名合格的体育教师，必须做到以上几点，应具备一个教师最起码的职业道德，不做规定以外的违反师德的事。这也是我们每一位教师应该遵守的信条。
为什么经常参加体育锻炼的人不易伤风感冒？
伤风感冒是常见病之一，得了伤风感冒，对学习、工作和身体都有一定的影响。有些疾病，如支气管炎、肺炎、哮喘、关节风湿病等的发生，还与伤风感冒有直接或间接的关系。所以，预防感冒有着重要的、积极的意义。
怎样预防呢？有的人以为冬天气温低，常在室外活动容易伤风感冒，于是门窗紧闭，生起火炉，躲在屋子里。出了门就穿上厚厚的衣服，戴上大口罩、帽子、围巾。但是，一旦受到寒冷的袭击，仍然很容易伤风感冒。可见预防感冒光靠保暖是不够的，更主要的是必须提高身体的抵抗力。
人的体温经常保持恒定，过高或过低都可能引起身体机能的失调，导致生病。虽然感冒主要由于身体受冷而引起，但是当身体同样受到寒冷的袭击时，有的人会得感冒，有的人却不会，这就是由于每个人身体抗寒能力不同的缘故。平时缺乏锻炼的人，身体抗寒能力差，当外界气温显著下降时，身体不能适应这种变化，于是体温降低，抵抗力减弱，使致病的感冒病毒等微生物有机可乘，因而产生感冒或其他疾病。而经常参加体育锻炼，特别是在冬天，坚持室外体育活动的人，让身体经常和冷空气接触，利用寒冷来锻炼身体，能够使体温调节的能力得到提高，不至于受外界气温的突然变化而使体温失去平衡。
人的体温所以能恒定，是由于神经系统一方面调节人体氧化过程的强度，来控制产热量的多少，另一方面又可调节散热量的大小，这两方面是互相联系密切配合的，叫做体温调节。例如，当身体受冷时，体温调节中枢就能使人体新陈代谢增强，加速热量的产生，同时使骨骼肌紧张，产生不自主的收缩（即发抖），使产热过程加强；另一方面使身体表面血管收缩，减少热量的散失，这样就可以保持体温的恒定。当气温升高时，又可以使人体散热过程加强，以维持正；常体温。
经常在寒冷和炎热的环境中进行体育锻炼的人，由于提高了体温调节的能力，在气温迅速变化的情况下，能更快和更准确地调节体温，就不易得伤风感冒，同时，在各种不良的气候条件下仍然能够保持高度的工作能力。所以我们要提倡参加室外的体育活动，努力做到“冬练三九，夏练三伏”，坚持不懈，持之以恒。