中班下册社会我喜欢的体育活动教案
幼儿中班体育教案《球类运动》
【设计思路】
球类运动以其种类繁多，灵活简便的特点深受孩子们的喜爱。他们通过电视，图片，报纸，传媒等多种途径，对各种球类运动充满了浓厚的
兴趣。本活动，就是根据孩子自身的需要和兴趣，通过家园互动，为孩子们创设了一个足够的空间，充分调动他们的自主探索欲望，并将常识、语言、品德意志内容
等整合在一起，使他们对球类运动有了一个全新的认识。也发展了幼儿多方面的能力。
【活动要求】
1.通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。
2.知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。
3．初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。
【活动准备】
1、家园共同收集大小不一、种类不同的球若干，如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。
2、师生共同收集的球类运动图片资料，版面.
3、球类运动VCD，磁带，
4、事先让幼儿通过各种途径了解一些球类运动的认识。
【活动过程】
一、认识各种球类
1、（进行曲）师与幼儿手持球入场
2、引导幼儿从同伴那里认识自己不知道的球
3、说说同伴带的球
4、引导幼儿说说不同球之间的区别
二、观看球类运动VCD，了解各种球类运动的运动方式
1、观看VCD
2、互相说说看到了哪些球类运动？模仿运动员的动作
3、引导幼儿尝试模仿运动员的动作，让幼儿猜猜是什么运动？
4、爱国主义教育（中国的乒乓球最厉害，经常得到世界冠军等）
4、延伸：你还知道其它的球吗？
三、游戏：配配对
引导幼儿分组看球找图片，并贴在版面上
四、我做宣传员。
幼儿园小班体育教案全家乐欢天
活动目标
1.发展多种爬的技能,增强上肢力量。
2.提高身体的协调性和敏捷性。
3.能积极参与活动,在活动中感受快乐。
活动准备
平衡木4条、音乐。
活动过程
一、热身活动
1.开火车,围成一个圆圈,激发孩子活动兴趣。
2.师幼在圆圈上跟着音乐做动物模仿操(有节奏地活动头部、上肢、腰部、腹背、下肢等)。
二、动作教学和练习
教师创设“蜘蛛侠学本领”情景,带领幼儿进行4个阶段的练习。
1.手膝着地爬。
手膝着地像小蚂蚁一个跟着一个在地上爬,要求手膝协调、爬行有序。
2.手脚伸直在地上进行高肢爬。
要求幼儿在爬行时手脚尽量伸直,膝盖不着地,围着圆圈爬两圈。
3.匍匐爬行并从平衡木下面爬过(先高后低),再走平衡木回到队伍(先低后高)。
要求身体贴地,头抬起用手交替往前拨,双脚交替向前蹬行进爬。掌握后让幼儿以匍匐爬的动作通过平衡木下方的空隙,要求在前基础上臀部不要抬起,头侧面爬行通过。
4.爬平衡木,双手用力爬,双脚并拢并保持平衡(先低后高)。
身体贴紧平衡木,双脚并拢放在平衡木上保持平衡,抬头的同时双手伸直抓紧平衡木两侧,用力拉平衡木带动身体向前进。这个动作的难点在于幼儿的双脚要保持平衡,不要掉下。
三、放松活动:吹气球
师幼模仿气球,甩动身体上肢和下肢后,模仿吹气球变大,然后爆炸倒地。
活动反思
1.关于目标的设计
爬是小班幼儿最喜欢的活动之一,让幼儿在爬的过程中锻炼身体并在已有的基础上得到提高,这就需要在活动设计上由易到难,且趣味性强。平衡木的摆放方式和次序能赋予爬行的多样性,让幼儿在变换爬行动作和距离的同时实现自身上肢力量和协调性的提高。
2.关于材料的选择
平衡木在幼儿园是很常见的,平时孩子也很喜欢在上面走走,但平衡木同时还能起到锻炼上肢的目的。例如:幼儿在平衡木上面爬行,就必须保持身体平衡,体验手臂、手腕的拉力和爆发力;幼儿在平衡木下方匍匐爬行,就要关注自身身体和头部,避免撞到平衡木,发展注意力和身体的柔韧性、协调性。
3.关于环节的设计
热身环节:通过有趣的动物模仿操使幼儿的上肢得到充分的活动。
爬行环节:由易到难,平衡木的不同摆放和不同的爬行动作,逐步提高了幼儿挑战自我的欲望。
放松环节:气球人的设计,意在让幼儿在愉悦的情境中充分放松身体四肢。
鼓励孩子上兴趣班的说说
朋友圈鼓励孩子的说说
1、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
2、这次考试成绩你有很大的进步，老师为你的进步而高兴。
3、你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解!
4、努力活成自己想要的样子，愿你能穿运动鞋撸铁汗如雨下，也能穿高跟鞋潇洒貌美如花，不负青春不负自己!
5、这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色!
6、以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。
7、人只要不失去方向，就不会失去自己。
8、只有千锤百炼，才能成为好钢。
9、只要还有明天，今天就永远是起跑线。
10、我很高兴你有一颗同情心!
11、这世上有两样东西是别人抢不走的：一是藏在心中的梦想，二是读进大脑里的书。年轻时吃读书的苦，不算苦，那是财富。
12、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
13、很多爱不能重来我应该释怀输不起就不要输。
14、只有轮回继续转，日升月沉草木枯荣。是谁说过：时间仍在，是我们在飞逝。
15、你的自觉上进让老师和家长感到欣慰。
16、生活远没有咖啡那么苦涩，关键是喝它的人怎么品味!每个人都喜欢和向往随心所欲的生活，殊不知随心所欲根本不是生活。
17、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向!
18、每个人都有值得学习的地方。
19、你就按自己的想法去做吧。
20、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
21、做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。
22、不要等待机会，而要创造机会。
23、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。
课余体育锻炼的推广方案是什么？
激发孩子们的体育兴趣，激发孩子们对体育的热爱，开展体育运动，开展体育课，更好的让孩子们锻炼身体。
帮我想一下关于轮滑运动的宣传语
宣传语：上帝忘记给我们装翅膀` 所以我们用轮滑来飞翔好处：轮滑运动好处多多——儿童强健身心，女性减肥塑身，成人休闲娱乐！轮滑是一项低冲击高有氧的运动。轮滑运动融竞争性、艺术性、游戏性、健身性于一体。近几年来，轮滑运动已成为体育界中最为成功的新兴项目，它在全世界拥有超过五千万的爱好者，并逐渐发展成为一种运动文化。它可以划分为速度轮滑、花样轮滑、极限轮滑、轮滑曲棍球、休闲轮滑、健身轮滑和其他项目。
一、实践证明，通过学习轮滑，可以促进孩子多方面的发展：
1、规范的动作能充分体现运动美感，可以有效提高孩子的审美情趣。
2、通过各项比赛、表演、娱乐等活动激发孩子表现欲。
3、通过让孩子与不同对象进行交流，有效增强交往能力。
4、针对不同性格的孩子可以锻炼其勇敢、坚强的意志品质。
5、学习轮滑可以使孩子增强自信心。
6、可以促进孩子体质和心理素质的全面提高。
7、轮滑运动帮助孩子养成良好的饮食、睡眠 、喝水等生活卫生习惯。
8、孩子对轮滑活动浓厚的兴趣，促使孩子养成自已动手的习惯，培养孩子自我服务的技能。
9、进一步提高孩子的安全意识。
10、轮滑运动能让孩子轻松投入而有效缓解并释放因过度学习或生活其它方面造成的压力。
二、所有女性可以通过轮滑运动来达到减肥、提臀（轮滑可以使女性的臀部变得浑圆、性感）、纤腿、收腹的目的，以此来塑造理想的身材并保持女性特有的曲线美。
轮滑运动非常简单，只要有一双轮滑鞋就可以因地制宜地进行练习。不仅可以在轮滑场，还可以在平坦的公路、大厅、走廊等地进行。轮滑动作简单易学，初学者很容易入门，达到一定水平后，可以得到很好的娱乐享受。
