学校体育场馆缘何开放那么少？学校顾虑在哪里？
一个是安全，一个是运营管理，还有一个就是怕与教学冲突。
合思校园场馆资源共享服务平台，是响应国家“全民健身”号召，为学校场馆资源共享服务实施所提供的系列解决方案。
共享服务平台包含小程序、人脸进出设备、云端识别、后台管理等部分。社会人员通过小程序查找附近学校和场馆，首次通过身份证采集和现场拍照比对入校，后续通过人脸识别和比对入校，保证人证合一，安全可靠。
基于身份证认证体系，通过人脸识别技术，市民在只需通过刷脸便可快速验证身份，进入校园，提升用户体验和效率。
为社会公众提供免费的公益性场馆，市民可以便捷享受到各种学习、健身资源，丰富市民学习环境，提高市民整体素质。
充分利用校园闲置场馆资源，提高社会资源利用率。
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这三个小学哪个好?(考虑中学)为什么? 北京教育科学研究院丰台实验小学 东城东交民巷小学 体育馆路小学
1、原则上，东城优于丰台，没有什么可以解释的，整体上差距太大；
2、东城北部优于南部（崇文）；
3、东城小升初的基本思想是直升，是趋势；
4、东交民巷还是应该比体育馆路略好些，目前尚未确立直升中学，只能猜测，东交民巷有不少市各委局办及外交系统子弟，教委不应该在直升学校划分上搞得太糟糕。
北京市崇文区体育馆路小学评价怎么样，好不好呀？
北京市崇文区体育馆路小学评价好不好还得看北京市崇文区体育馆路小学简介。北京市崇文区体育馆路小学独特并富有深刻内涵的彩虹校门，为孩子们架设了多彩的人生之路；有集游泳、球类、专业教室于一体的“水艺芳”体育馆；开放式专业教室的“学术苑”。校园中有由孩子们亲手绘制的百米画廊，有为孩子心理健康成长设置的“聊聊吧”、“动动吧”等。丰富的校园文化为学生的发展创设了广阔的天地，被家长和学生称为“蓝天下最美丽的校园”。
北京市崇文区体育馆路小学从学生发展的角度着眼，在教学上进行了大胆改革，“激发兴趣、培养习惯、注重能力、提高成绩”，为学生今后的发展奠基，在教育教学方法上创新，锐意打造“负担不重质量高”的素质教育品牌校。创造性地进行一年级闯关考核、学生免考等尝试；成立了“阳光体育中心”“彩虹艺术中心”；开设小语种、艺术、体育等多学科选修课，开展头脑奥林匹克、亲子阅读等校本课程；开展学生毕业旅行、入队植树、采摘、野炊等社会实践活动。在宽松自主的学习氛围下，使学生得到知识教育、情感教育、道德教育、有英语辅导培训班吗？
北京市东城区体育馆路小学怎么样？
简介：北京市东城区体育馆路小学小学是一所拥有50多年历史老校， 2009年9月搬入新校址，翻开了学校新的篇章。新校坐落在古老的天坛公园东侧，新装修后的校园环境优美，硬件设施齐备。
注册资本：130万人民币
孩子要上小学了，请问一师附小和体育馆路小学哪个好
你要是说这两个学校，北京小学好。
好像说都是有路子的，官员们的才进去，当然现在不一定了。重点小学啊~
北京市崇文区重点小学有哪些啊？
北京市崇文区重点小学有：
光明小学：
1、学校简介。北京原市属重点小学，1959年建校，北京市十佳品牌小学，联合国教科文组织合作学校，学校分三址办学，含光明小学南院（光明路甲12号），光明小学北院寄宿部（幸福大街福光路5号，新的校址即将搬至广渠门，条件会有较大改善），光明小学城南分校（丰台区和义东里4区16号）。
2、教育特色。实施“我能行”教育，在北京独树一帜，让学生在快乐中学习，素质教育有口皆碑，在教育界获得诸多荣誉广受认可，是北京市、崇文区的特色名校，也是崇文区义务教育的一面旗帜。
3、对口接收学校。光明小学毕业的学生如果不在毕业时另考别的学校，将按照就近入学原则统一分配到龙潭中学。
崇文小学：
1、学校简介。崇文小学位于崇文区花市枣苑12号，紧邻东二环和明城墙遗址公园，是北京市唯一的公立全日制寄宿学校，拥有40多年的办学历史，自建校之日起就服务于外交部、文化部、国家旅游局等中央单位，被称为外交官子弟的摇篮。
2、教育特色。“以情移情”的教育理念是最大特色。崇文小学非常注重英语教学，学生口语出类拔萃。孩子最主要来源于各大部委，大家见多识广，互补性很强。
3、对口接收学校与参考意见。孩子毕业后很分散，定向性不明显。崇文小学基本很少对上述部委以外单位接收适龄儿童，相对封闭。该校目前不仅是崇文区也是北京市硬件设施最好的小学，学校设有温泉，居住环境温馨舒适，大约是每4人一间宿舍。它是北京最知名的全日制寄宿小学，不接收任何走读生。
前门小学：
1、学校简介。前门小学是一所拥有139年历史的名校。1996年以前教育教学基础薄弱，之后整合了若干小学，励精图治，一跃成为北京知名的特色小学。前门小学校长钱红石成为了改革开放30年以来北京最具影响力的教育界知名人士，成为目前北京小学教育中的领军人物。这所学校走读、寄宿学生兼收，在北京公立小学中屈指可数，被北京评为十所最具影响力的知名寄宿小学之一。目前的走读部位于崇文门新世界商场西侧，寄宿部位于原崇文区双玉中街的天坛中学，2009年7月将搬入装修一新的新校址——原正义路职业高中（团中央对面）。
2、教育特色。学校突出“自主教育”的特色，提出“学生是学校的主人，学生是学习的主体，学生是管理的主力”的教育原则，提倡教师充分尊重学生的人格和个性，充分信任学生，奉献优质服务，着力培养学生自我教育、自我管理和自我评价的能力。前门小学因材施教，做法独到。该校社团发达，学生在受教育的同时，能广泛参与社会，涉猎广泛，爱好得以张扬，电视台、舞蹈、绘画、轮滑等在北京各小学中成为独有品牌。应试教育和素质教育结合较好。学生综合素质提升很快。2008年前门小学在崇文区教学评比中获奖项目最多，超越崇文区所有小学排名第一。承担了国家“十五”重点教学实施任务。
3、对口接收学校。前门小学学生如果不在毕业时另考别的学校，将按照就近入学原则统一分配到北京第96 中学，据了解，该校每年有超60%的人进入汇文、北京50中学、11中学、四中、二中、人大附中等学校。
培新小学：
1、学校简介。培新小学成立于1952年，位于崇文区幸福巷4号，是崇文区一所规模大，实力强的老校。是国家重点教改项目实施承担单位。
2、教育特色。学校一贯倡导在小学的六年生活中“让每一个孩子拥有幸福的童年，美丽的未来”。让孩子们在完成小学六年学业，步入中学的时候，能够具备一个健康的身心；一种良好的品行；一个出色的特长；一口流利的英语；一手漂亮的好字；一些必备的科技素养……培新小学教育质量过硬，附近小区居民早有口碑，科研教学实力与光明小学、前门小学属同一水平线。
3、对口接收学校。就近对口接收中学是北京市109中学，还有部分学生根据个人需求被其他优质中学录取，人数每年均在超过45%。
板厂小学：
1。学校简介。 1947年建校，校风很严谨，最近几年实力增强明显，领导班子富有年轻活力，事业心强，做事大胆富有力度，深受家长好评和热议。
2。教育特色。遵从教育方针，立足本校，大量强化学生训练，在应试教育中积累了丰富经验，在崇文区教育考试中常有上佳表现，受到同行极大关注。
3。对口接收学校与参考意见。北京50中学。目前已准备开始非本片区户口入学登记，请抓紧咨询。非本片区需要交纳捐资助学款，不超过2万元。板厂小学教学力度大，课业训练强度大，应试学习氛围浓，学校对学生要求严格、学风严谨、训练严密，请根据小孩的特点参考选择。
一师附小：
全面情况：1957年建校。实施“快乐教育”，获奖较多。东校区北京市崇文区永外安乐林路17号；西校区北京市崇文区琉璃井十一号（原210中学），在二环路以外的南城中该校是最有知名度的，默默无闻勤劳耕耘，多少年来面对参差不齐的生源，学校老师敬业爱岗，兢兢业业，教学成绩始终较稳定，对口片区居民反映良好，在崇文区也属一流小学，教学设施中上；对口学校是北京第50中学分校等。
体育馆路小学：
全面情况：主打特色是“人文、科技”，主张让孩子培养人文科技素养，培育创新精神，不拘一格勇于创造，几年来已获得社会认可，家长和同行业称赞有加。对口接收学校是北京第50中学。教育教学质量突飞猛进，校纪校风也不错。今后需在创品牌上作更大探索。