西安体育学院的体育专业，你有哪些了解？
西安体育学院现有8个系（体育教育系、运动训练系、武术系、社会体育与休闲体育系、健康科学系、体育传媒系、体育艺术系、体育经济与体育管理系），1部（研究生部），1院（继续教育与职业技术学院），1校（竞技体育学校）。有18个本科专业，其中体育教育专业、运动训练专业、运动人体科学专业为国家级特色专业,民族传统体育专业为省级特色专业。拥有体育学一级学科硕士授予权和体育教育训练学、运动人体科学、体育人文社会学、应用心理学、民族传统体育学、运动医学、课程与教学论七个二级学科硕士学位授予点和体育硕士专业学位首批试点单位，并与上海体育学院合作培养博士研究生。田径和体育测量与评价是原国家体委重点学科，体育教育训练学和运动人体科学是陕西省重点学科。
论大学体育与人文素养的关系
体育对人文修养的促进表现在以下几个方面：
第一， 体育促进对自然的关爱。不仅有利于现代人建立于自然的和谐关系，同时也有利于培养人们博爱的精神。当人类阔步迈进21世纪的时候,人们似乎都在聆听一种声音,那便是"人与自然和谐"的天籁.人 际和谐以及 人与自然和谐 的文化价值理念，从而使人能够融入大自然，在大自然中体验生活，享受生活，从而提升自身的人文素养。
第二， 体育有利于培养健康的生活方式。在参加休闲体育的过程中，人们可以获得强健的体魄，健康的身体，工作之余能够自觉参加体育活动，形成规律，文明，健康的生活方式，
第三， 体育有利于形成真善美得生活态度。大自然是最好的老师，它教会人们感受和思考，鼓励人们从习以为常的生活中发现真善美，人活着不仅是为了活着，而且要活得好，活得有意义，用乐观积极的态度看待问题，。
第四， 体育有利于促进人性的回归。休闲体育能够促进人与人之间的交流，增强人际交往，给我们更深的体会。教会人们能握住手中的关爱，无论给他人，还是给自己，都别让人性默默地哭泣。那时，人性的回归，也将不远，回归的人性，也更珍贵。
第五， 体育易于有利于促进东方传统文化熏陶下的人格支撑和精神支撑。让东方人能够更加细致的了解之间的民族，了解本民族的文化，从而活的心灵的支撑，信仰的坚定。
第六， 体育有利于丰富精神底蕴和内涵的文化环境。不管是从事什么样的休闲活动活动，都能够让人们在玩的同时获得社会价值观念的交换，社会对个人的文化教化和人对社会主动选择与能动调适的统一。
当前，体育已经成为休闲的主要内容和手段，因为体育是一种健康文明的生活方式，追求人的和谐发展，追求“畅”的心理体验，是和谐人际关系的纽带，具有构筑和谐精神家园的价值，同时，也能够促进人的人文素养。
体育人文社会学考研考什么?
体育考研不同学校不同专业的考试科目不同，考生需要确定报考院校专业，然后从该学校招生目录上了解具体考试科目。
以北京体育大学考研为例：
北京体育大学体育人文社会学，主要方向有体育社会学、体育新闻学、体育管理学、体育经济与产业、学校体育等，考试科目为政治、外语、体育基本理论及体育管理学。
北京体育大学运动人体科学，主要方向有运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动生物化学、运动生物力学、体育统计与测量，考试科目为政治、外语、运动生理学及运动解剖学。
北京体育大学体育教育训练学，主要方向有田径、体操、篮球、排球、足球、网球、乒乓球、羽毛球、有用、重竞技、健美操、艺术体操、体育舞蹈、运动训练学、体能训练、社会体育等，考试科目为政治、外语、运动生理学及运动训练学。
北京体育大学民族传统体育学，主要方向有武术套路、散打、导引养生、民族民间体育，考试科目为政治、外语、运动生理学及运动训练学。
北京体育大学考试科目：
(101)思想政治理论
(201)英语一 见招生简章
(611)体育基本理论及体育管理学
体育人文社会科学包括哪些内容?
体育人文社会科学包括体育社会学、体育史学、体育哲学、体育美学、体育经济学、运动休闲学等。
培养目标：
培养坚持四项基本原则，坚持改革开放，德智体全面发展，适应我国现代化体育事业发展需要，具有扎实的人文社会学基础，能在体育机构胜任专业技术职务工作和业务管理工作，又能承担体育理论研究和高等院校教学的高层次人才。
学科概况：
体育人文社会学依据自治区及学校学科建设与发展的总体要求，不断拓展学科研究领域，结合地域特色凝练研究方向，建立和完善学科发展的长效运行机制，积极创造“区内领先、西部前列、国内有影响”的学科声誉，在区内同类学科建设中处于“唯一”和“第一”的领先地位，已经成为自治区体育科学研究、政策咨询和体育文化事业发展的重要人才库、智力源和示范点。
以新疆独特的多元文化为研究基础，广泛开展新疆体育人文和社会现象调查研究工作，形成了“民族性、地域性”学科特色；顺应国际化发展趋势，不断拓展研究领域，充分利用区外无法享有的民族文化研究资源，积极开展新疆与中亚跨境民族的跨文化研究，填补了该领域研究不足，形成了“国际性”学科特色；本着“理论指导实践”的原则，充分挖掘、利用和传承民族传统体育文化，注重将体育文化研究成果在自治区学校体育和全民健身活动中广泛应用和积极推广，形成了教学、科研、训练三位一体的“实践性”的学科特色。
体育人文社会学研究生学什么
体育人文社会学考研参考书：
参考书目
719 体育学基础综合（学校体育学、运动训练学、体育心理学、运动生理学）
《体育心理学》（普通高等教育十五国家级规划教材） 高等教育出版社 2006年7月出版 季浏主编 殷恒婵 颜军副主编
《学校体育学》（体育院校通用教材） 人民体育出版社 2004年11月 周登嵩主编
《运动生理学》（普通高等教育十五国家级规划教材） 高等教育出版社 2006年7月出版 邓树勋 王健 乔德才等主编
《运动训练学》(体育院校通用教材) 人民体育出版社 2000年8月第二版 全国体育院校教材委员会 审定
推荐考研公共课参考书籍：
《写作160篇》目前话题最全最广的写作书,是第一本考研英语话题写作，2010年再度命中写作原题，连续五年命中写作原题，是一本很不错的考研英语写作书。
《考研真相》考研英语历年真题解析+难句图解（注重基础）,专为英语基础一般及薄弱者精心编著
词汇：星火的词根+联想+图解
《阅读基础90篇》考研英语阅读
《政治考试大纲解析》（教育司）
《任汝芬政治高分复习指导书》
体育人文社会学专业研究生就业：
体育人文社会学就业方向
该专业的就业方向是高等学校体育教师、体育科研单位研究人员、体育和教育等行政单位管理干部、体育新闻工作者及体育产业高级管理者、以及体育中介公司、体育产业经营部门等工作人员。
体育人文社会学相关职位
人文社科图书编辑，体育管理，运动员经纪人，赛事活动专员1、优秀（读研期间能发期刊）知名院校的体育人文专业研究生，能进一些小城市的大学或大专；
2、知名院校的体育人文专业研究生，家里面有些大学关系的，可以进一些一般院校；
3、知名院校拥有国家二级运动员证（或更好级别）的体育人文专业研究生，可以进一些一般院校；
如果进一步看这个问题，我们可以从以下两个方面来分析，一是专业推就业；二是从就业倒推专业。
我们先来看第一个，专业推就业
体育人文社会学主要分体育教育学、体育社会学、体育人文社会学研究、体育产业与管理、
体育新闻与传播这几个方向。抛开，上述这所有的方向都可以进高校当老师以外，体育教育
学主要对口是中小学体育老师、体育教练员等，体育社会学对口的社会体育指导等，体育人
文社会学研究最对口就是高校老师，而体育新闻与传播对口的是体育记者、主持人等等，体
育产业与管理对口就业方向是各大体育企业，如阿里体育、万达体育、莱因体育、等等，上
述也即体育人文社会学大致的就业方向。
而从就业推专业方面
我的同学们，体育人文社会专业，华东师大985高校，现在毕业后，主要的从业单位分布于上
海中小学体育老师、各大体育企业、体育事业单位、高校、转行、创业等（比例从高到低）