体育运动与国民性格的关系是怎样的？中国人为什么血性不足？与中国文化中体育文化的发育不完善有关吗？
中国的文化里 （不关是佛家道家。孔孟等）都是强调自身的修为 所以一直以来所有项目的竞技性不强 而现代体育追求的是更高更快更强 当然这个是一方面 还有就是中国现在貌似是发展的很快但是基础体育设施还有很多保障 都极其不完善和缺乏 所以导致体育群众基础很小 而且大家也没那么多多余的收入投入体育锻炼 （生活问题才是人们普遍关心的问题 ） 呼 总之是多方面因素导致的必然结果
体育运动对促进国民体质健康意义
体育具有强身健体、娱乐，另外还有教育、政治、经济等功能。也可以说所处的历史阶段不同，体育就具有不同的功能，但是自从体育产生以来，强身健体及其娱乐自始至终是体育的主要功能。体育是一种复杂的社会文化现象，以身体活动为基本手段，增强体质、增进健康及其培养人的各种心理品质为目的。尤其是随着社会经济的发展，人们的生活水平得到了提高，人们对精神方面的需要高于对物质方面的需要。人们对于体育的认识不只限于强身健体的方面，希望通过体育活动的参与得到更多的精神享受。例如，人们观看体育比赛，优美的体育动作，扣人心悬的竞赛等都给人们以美的享受，还有在比赛现场，随着比赛的进行，人们可以大声的叫喊，可以尽情的发泄自己的情感，使人们在精神上有一种轻松感。一次成功的射门，一个漂亮的投篮，随着快节奏的音乐跳健美操等，不只是健身，更重要的是给人们的一种快感、成就感和心情的舒畅感。这些都是体育带给人们精神方面的价值。生活水平越高，人们越是注重体育精神层面的价值。另外，体育也有助于培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力，有助于培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。一些体育活动和体育赛事对丰富人们的文化生活，弘扬集体主义、爱国主义精神，增强国家和民族的向心力、凝聚力，都有着不可缺少的作用。
体育给国民经济带来了什么利益？
促进消费啊，体育赛事在某种程度上和一些演唱会都是一样的了，给人心灵的慰及，不可能整天都埋头苦干吧，所以是有很大的消费市场的
体育产业在中国国民经济中，它到底处于一个什么地位？
体育产业在我国的国民经济中一直处于上升的地位。随着人们生活水平的提高，人们对体育健康也更加重视。因此，体育逐渐产业化细化也是必然的趋势。体育产业在我国的国民经济中的比重将会越来越大。
简述学校体育与国民体育的关系
学校体育是国民体育的重要组成部分，是社会体育、竞技体育和终身体育的基础。只有搞好学校体育， 才会促进其他体育的良性循环。新课改要求学校体育坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。体育教学不但要充分发挥学生主体作用，体现自主、合作、 探究性学习，而且要激发学生运动兴趣，培养他们的锻炼习惯和树立终身体育的观念。新课改，新教学，体育教师应引导学生学会锻炼。
一、加强思想教育
实践证明，运动损伤的发生，常与教师、学生对预防运动损伤的意义认识不足有关。只有思想动员起来，在教学训练中，积极、主动地采取预防措施，才能避免或减少运动损伤。加强思想教育包括加强安全教育，组织纪律性教育，加强防伤观念，以及培养良好的体育道德等。
二、充分做好准备活动
体育教师应讲明准备活动的目的，引导学生做好身体准备活动，同时也要做好心理准备活动，为训练做 好准备。身体准备活动应根据个人的机能状况、气象条件、教学训练的具体情况而定，既要有一般性准备活动，也要有专项准备活动，内容注意全面性、针对性、渐 进性和多样性。心理准备活动主要是充分认识自身的体能状况、年龄健康状况、技术水平以及心理状态等，主动调整心态，把握“兴奋程度”，既不好胜逞能，也不 胆小害怕，量力而行，有节有度。
三、严格检查器械
场地器械的布置应符合安全、卫生的原则，体现“以人为本”和“面向全体学生”，能有利于增进学生的健康。教师在课前应认真检查器械，及时维修有“隐患”的器械，学生在训练前应学会熟悉场地器械，选择适宜自身锻炼难易程度的运动器械，坚决杜绝在存有“问题”的器械上做练习。
四、熟练掌握动作技术
掌握合理的技术，能遵守人体结构的特点和各器官系统功能的活动规律以及运动时力学原理，做到预防 运动损伤的发生。学生要加强基本技术练习，正确掌握动作技术要领。在学习新动作时，要由简到繁，由易到难，循序渐进。体育教师除了加强学生基本技术训练 外，还要引导学生加强全面的身体素质练习，促进熟练掌握动作技术。
五、制定适宜的目标
学生制定目标要因人而异，要根据体能状况、技术水平、外界环境等因素，体现循序渐进和量力而行的 原则。合理安排运动量，尤其是要注意避免运动器官的局部负担过重。体育教师要因材施教，遵守个别对待的原则，引导学生在练习时学会调整目标，既不要“饿 着”也不要“撑着”，“跳一跳够得着”，让练习起到真正的增强体质和愉悦身心的目的。
六、敢于创新动作
学练的目的在于应用，应用的过程需要不断改进和创新，创新是现代人应具备的素质与能力。体育教师 不应一味地批评学生的“非常表现”，强求学生做一成不变的动作，应正确评价和鼓励学生做的“新动作”。学生在熟练掌握运动技术的基础上，如果练习时遇到实 际困难，应沉着冷静，可以合理地运用身体各器官以及运动时的力学原理，充分利用外界环境，尝试创新动作，有一定安全系数地战胜困难。
七、懂得自我养护
常用的自我养护法有安全防范法、保护帮助法、量力适度法、卫生监督法等几种。学校要加强医务监督 与运动场地的监督管理做好医务监督工作。体育教师应配合定期对学生进行检查以了解他们的机能变化及损伤状况。学生严禁在带伤、带病的情况下参加比赛和训 练。身体有不良反应时，要认真分析原因，并采取必要的保健措施。体育教师在训练学生锻炼前应适当安排他们复习自我保护的方法，例如异常着地护住头、屈臂、 团身、滚翻佳。学生在练习中要学会自我保护，与同学间的相互保护，以及合理利用外界环境的保护。
八、学会放松
学生不仅要学会运动后的放松，而且要学会运动中的放松。放松除了身体放松，还要进行心理放松。运 动中如果肌肉太紧张或者心理太紧张，都可导致动作协调性下降、反应速度减慢，不能很好地完成训练目标，甚至发生运动损伤。心理放松主要是自我暗示和意念放 松。身体放松应根据训练的性质、负荷大小等情况，选择适当的轻松自如的走步、徒手的放松练习、呼吸练习、轻缓的舞蹈、有趣缓和的游戏等。运动中的放松应适 时适量，及时消除疲劳，放松肌肉、保持良好的训练状态和身体状态，预防延迟性肌肉酸痛，保证肌肉的良好功能状态。
九、善于总结
知识在于积累，学生善于总结，动作技术水平才会不断完善。“会用脑子的运动员，一定是个有希望的 运动员”。生搬硬套，依葫芦画瓢，不仅起不到锻炼效果，也很易发生运动损伤。学生在体育教学中不但要认真看、仔细听、刻苦练、还要想，想为什么这样做、怎 样会更合理。只有不断地学会总结失败与成功，积极进取，掌握能够体现自身特长的动作技术，才会起到锻炼身体和增强体质，以及培养果断勇敢、积极进取、敢于 竞争的意志品质。
主要参考文献：
1、《中国学校体育》 国家教育部主办 2003年第1期
2、《学校体育学》 人民体育出版社 1990年5月
3、《实践教育学》 上海教育出版社 2001年11月
4、《现代教育技术》 苏州大学出版社 2000年6月
5、《学校体育论丛》 天津教育出版社 2000年7月
体育与国家的发展有什么样的关系？
两者相辅相成，互相促进！体育可以提高国民体质，而国民体质的提高是国家发展的基础；而国家良好的发展，又反过来为体育的发展提供支撑！
体育可以带动哪些国民经济相关产业的发展
加快发展体育产业，既与当前稳增长、调结构、促改革、惠民生的总体工作思路相契合，也是全面建成小康社会和建设社会主义现代化国家中长期发展战略的重要内容。“在国家相关政策的推动下，我国体育产业的春天正在到来。”
一、体育产业辐射带动效应强，将成民间资本竞技场
从体育大国向体育强国转变，是中国梦的有机组成部分。体育大国主要是以参与体育项目人数的高覆盖、奖牌数量和比重国际排名居前等为标志；体育强国则更加注重体育的全面发展及对全民健康素质的提升，体育在国民经济社会发展中具有显著的地位和作用。目前，我国是世界上体育活动人口最多的国家，但经常参加体育锻炼人数的占比却排名居后；我国是世界上最大的体育用品制造国家，但体育用品自主品牌的国际竞争力偏弱。在专家看来，要实现体育强国之梦，亟待转变传统的体育发展理念，调整和拓展发展路径，除继续发展体育事业外，更有力且有效的途径就是加快发展体育产业。
近年来，我国体育产业发展较快，产业规模迅速扩大，对经济增长的贡献度不断提高。体育产业增加值已达到3136亿元，约占国内生产总值的0.6%。据预测，2025年我国体育产业总规模将达到5万亿元。
同时，体育产业的产业链条长，与科技、旅游、餐饮、广告、文化、卫生、教育、会展等第三产业能够形成强力互动，还能带动纺织服装、装备制造等加工制造业的发展，形成强大的辐射效应。李爽表示，作为绿色低碳产业、健康产业，发展体育产业符合我国产业结构优化方向。“这一领域的开放和发展，将为民间资本提供新的投资空间和发展机遇，也有利于增加就业岗位需求，进一步扩大消费需求，促进社会稳定。”
二、增加市场供给，融合其他行业，满足体育消费
体育产业的发展有利于推动大众体育的发展，把个人、家庭、社区体育文化引向深入，推动全民健身由量变演化为质变。
随着收入水平的提高和生活质量的改善，城乡居民对体育健身、体育娱乐、体育竞赛、体育技术培训、体育康复等体育服务的需求显著增加，并且更趋个性化、专业化、潮流化。但是，目前我国体育服务供给不足、发展不平衡的矛盾仍很突出，规模、品种和质量难以满足需求，体制机制尚不完善。多层次、多元化的体育消费需求对更加灵活有效的市场供给机制提出更加迫切的需要，体育产业的加速发展和结构的优化升级势在必行。
从国际发展趋势看，体育产业正在日益趋向与文化、医疗等多种行业融合发展，跨行业的复合型产品和服务愈益丰富。例如，体育文化旅游业将历史、民族、地方人文等文化旅游与户外运动体育健身方式、特色养生方式等相结合，体育竞赛表演业将具有观赏性的竞技体育项目演绎为文化演出产品，健身娱乐业将体育、医疗的健身方法以娱乐品的形式使消费者受益。“目前，我国体育产业与文化、医疗等行业融合发展的市场开发与商业运作，还有相当的潜力有待挖掘。”
发展体育产业，对于深化体育行业体制改革更具有深远意义。我国体育行业传统体制色彩相对浓厚，对体育产业发展的掣肘日益凸显，改革呼声强烈。通过加快发展体育产业，能够推动体育产业发展方式转变，打破体育行业领域的行政垄断，消除相关体制机制障碍。”
今年9月，国务院提出取消商业性和群众性体育赛事审批。这一举措被视为深化体育行业体制改革、进一步简政放权的重要信号。通过改革可以增强发展活力，“取消商业性和群众性体育赛事审批，放宽赛事转播权限制，最大限度为企业松绑；盘活、用好现有体育设施，在更好服务群众的同时提高自我运营能力，积极支持社会力量兴办面向大众的体育健身场所设施；优化市场环境，支持体育企业成长壮大等，将激活体育市场、做大体育产业，释放和满足老百姓对于体育文化、休闲、健身的需求。”
对于体育消费与全民健身，你有什么看法？
我觉得应该重视起来体育这方面的消费，这样的话就可以提高全民的身体素质，而且也可以构建一个体育强国，这样的话人们患病的几率也会越来越低，而且也可以去专门的健身馆去健身。