本文目录一览：
- 1、体育老师当班主任为何会被投诉？体育老师没有能力吗？
- 2、体育老师当班主任被投诉的现象很多，这是为什么？
- 3、体育老师当班主任被投诉，教育部是怎么回应的？
- 4、体育老师当班主任被投诉，还是因为体质教育没有文化教育重要吗？
- 5、体育老师当班主任被投诉了，你如何看待这个问题？
- 6、体育老师当班主任被投诉现象，你怎么看待这个问题？
体育老师当班主任为何会被投诉？体育老师没有能力吗？
因为大部分家长都觉得体育老师没有能力当班主任，也认为体育老师会误导自己的孩子，所以对这位体育老师进行了投诉。
一、家长不能接受体育老师当班主任。
这位体育老师突然间被家长投诉到政府，引起了很多人的关注。但其实这个题老师并没有做错什么事情，他只是接手了一个班级成为了这个班的班主任。这些家长已经习惯了每个班级的班主任都是主科的任课教师，所以突然间把班主任换成体育老师他们是难以理解的，他们这样的举动也是希望学校能够快一点，将孩子的班主任换成其他老师。大家对体育老师的印象一直都不是很好，认为他们只会教体育不会做其他的事情，所以这些家长觉得体育老师做班主任不能帮助自己的孩子提高成绩，才会有这样的举动。
二、体育老师是有能力的。
其实我个人觉得体育老师是有能力当班主任的，因为班主任的职责是让班级里面每一个同学学会团结，保证班级里面同学在学校的安全，我觉得这一点作为体育老师会比其他科任老师做得还好，他也有资格成为班主任。这个班级的班主任是体育老师，其他学科有科任老师教学并不是影响这些孩子们的上课进度，反而体育老师能够帮助这群孩子在学习好的同时更好地锻炼身体。所以我觉得有这样的班主任，这些孩子会非常幸福，也不会耽误他们的学业。
这些家长这样做完全是对体育老师有偏见，他们也对班主任这个职责有误解，才会出现投诉的情况。但其实体育老师完全有能力管理好一个班级，他们在上岗之前也考取了教师资格证，所以我觉得体育老师完全有能力当班主任，也能教育好这群孩子。
体育老师当班主任被投诉的现象很多，这是为什么？
体育课应该是学生们在学校当中最喜欢的课程之一，随着我国教育的全面发展，现在学校对于体育课也是越来越重视，在中考中体育的成绩也占了很大的比重，许多的学校也开始认命体育老师作为班级的班主任，但是体育老师作为班主任却遭到了许多家长的投诉，这是为什么呢？
一.许多的家长都认为体育是一门副课，一个体育老师要同时代好几个班的体育课，而且还有经常性的组织一些体育运动会和活动，这使的体育老师的精力不够集中，我们知道一般的语数外老师只代两个班的课，从这几门课的老师中选择一名当班主任的话，能够将更多的精力放在班级中，许多的家长希望，班主任能够整天的在班级里陪伴学生才是最好的。
二.有部分家长认为体育老师的文化水平有限，对于学生在学习中出现的问题不能够很好的解决，而且体育老师因为平时和学生接触比较少，对于孩子们的学习和性格都不是非常的了解，不能够很好的对班级进行管理。
三.部分家长们还是对体育老师和体育课不够重视，在这些家长的眼中学生的考试成绩才是第一位的，像体育，美术，音乐这种副科存在的意义并不大，所以，当体育老师成为他们孩子的班主任时他们可能感到非常的不可思议，从本能上就对这名老师的能力产生了否定。
那么体育老师究竟能不能当班主任呢？答案当然是肯定的，体育老师也是正规的大学毕业，并经过教育部门考核并取得编制的正式老师，所以他们完全有资格担任学校的班级主任。家长们去评价孩子的班主任一定要从班主任的综合能力出发，而不是仅仅考虑班主任所教的是哪门课程。
体育老师当班主任被投诉，教育部是怎么回应的？
其实不得不说的是，体育老师当班主任被投诉，本身就感觉非常荒谬，从某些意义上来讲，体育老师确实可以当班主任，既然作为老师，那么为何不能当班主任，也引发人争议，所以教育部回答很明确，体育老师确实可以当班主任，而且也应该从以下几个方面出发拉思考问题。
1，其实对我们来说，教育的理念是从人性出发的，所以说体育老师同样也能够当好班主任。
其实不得不说是噢中国的教育存在诸多的问题，但是教育的理念实至名归，也是从人性出发的，所以从某些意义上来讲，体育老师本身也能够做好班主任，而且也能够让学生端正态度认真学习，所以每一个体育老师都有当班主任的潜力。
2，教育部的回答很明确，体育老师是可以当班主任的，而且要鼓励一批体育老师当班主任。
其实我们会发现教育部的回答确实也很明确很，人性从某些意义上来讲，体育老师当班主任也是可以理解的，而且对于我们来说，我们更应该提倡素质教育平衡，而且更应该主动的鼓励体育老师当班主任，带动学生养成良好的学习氛围。
3，在推崇素质教育的今天，大多数父母只关心孩子学了多少，却不在意孩子学的是否快乐。
其实从人性的角度我们会发现，当代的大多数父母往往只在意孩子考了多少分，却不在意孩子学习是否轻松快乐，而是从某些意义上来讲，每次生病的体育老师本身就引发争议，所以更应该提升体育老师的地位，让体育老师但班主任更有利于激发学生的学习热情。
其实从某些意义上来讲，体育老师总是生病本身就引发争议，在文化教育的今天，更应该提倡学生快乐学习，所以更应该提升体育老师身份地位，让体育老师当班主任也是本着对学生负责的态度所采取的必要调整方案。
体育老师当班主任被投诉，还是因为体质教育没有文化教育重要吗？
山东省青岛市某中学将一名体育老师列为班主任，遭到家长的反对和投诉，引起广泛关注。对此，教育部相关负责人回应说，体育老师、音乐老师、美术老师、科技老师都可以当班主任。每个老师都有教师资格证，符合老师的要求，但是只教不同的科目。相关负责人也提到，学校体检要逐年提高分数，达到与字数同分的水平。在此基础上，通过不断总结经验，对高考体育分数线的研究也随即展开。
家长反对体育老师当班主任，说白了就是“看不起”体育老师，认为体育老师当班主任相对于以数学手术为目的的老师不利于提高学生的学业成绩。因此，将体育纳入高考，提高体育成绩，无疑会对体育学科和体育教师的地位起到直接的促进作用。但要让学校和家长真正重视体育，除了提高体育成绩外，还要坚持法治，做到“五育并举”，杜绝义务教育分“主科”和“副科”的急功近利。
有趣的是，早在1993年，青岛就把体育列入中考，分数30。2012年和2020年，分数分别提高到45分和60分。尽管如此，还是有一些家长“不喜欢”体育老师。事实上，从2007年开始，按照教育部“体育要纳入中考，成绩要逐步提高”的要求，全国大部分地区都把体育作为一个计分科目。不出所料，很多地方仍然存在对体育缺乏重视的现象。
对此，很多人认为这主要是因为中考体育成绩不够高，体育没有纳入高考。沿着这个思路，解决的办法是进一步提高中考体育的成绩，把体育纳入高考科目。换句话说，体育应该被提升到“主体”的地位。但需要注意的是，体育纳入入学考试，成绩进一步提高，也存在令人担忧的问题:会不会出现“应试体育”的倾向，既不会促进学生发展体育的兴趣，培养运动技能，反而会增加学生
要解决这个问题，必须改进中考体育考试的内容、方法和评分方法。笔者认为，应结合不久前公布的《新时期深化教育评价改革总体方案》，加强过程评价，探索体育学科评价的增值评价，而不是把一次集中考试的结果作为中考体育成绩。同时，为了做好过程性评价和增值性评价，地方政府教育部门要坚持法治，保障学校的体育资源，监督学校开设体育课，组织学生进行体育锻炼，让学生每天都能上好体育课，完成一个小时的课外体育锻炼。10月16日，教育部相关负责人对此事做出回应:从教育部的角度来看，体育老师、音乐老师、美术老师、科技老师都可以当班主任。
据了解，云南将从今年起将体育成绩提高到100分，相当于语言以外科目的成绩。根据云南省中考体育计划，体育考试包括身体健康监测与技能、体能两大项。考虑到学生的个体差异，体能监测合格60分，体能和技能测试合格40分。3年加权计算的总分计入高中招生总分。有人认为虽然总分100分，但体能和技能测试只有40分，仍然不能引起学校和家长的重视。把体育纳入中考，不是为了打败学生，而是为了迫使学校有好的体育课，保证学生的锻炼时间。因此，应该强调过程评价，而不是结果评价。但关键是要使过程评价公平公正，提高过程评价的可信度。
在把体育纳入中考和提高成绩的同时，要坚持依法治教。一方面，要依法保证学校配备充足的体育教师和体育场地设施；另一方面，我们应该敦促所有学校开设自己的体育课，不要占用体育课的时间。
体育老师当班主任被投诉了，你如何看待这个问题？
我觉得这个是因为体育教育在我国长期不被重视的原因。我们的家长都觉得孩子应该好好学习考大学，不应该在体育运动方面多耽误时间，如果体育老师当班任就会让孩子的成绩下降。所以好多家长特别反对体育老师当班主任。一般印象里面就是主科的老师更加适合当班主任，因为这些老师会对他们的学习成绩更加负责任。
不过这些都是偏见。体育老师也不一定就不管学生的成绩。有体育老师当班主任的话，说不定学生们能够多参加体育锻炼，学习的心态更加好。效率更加高呢。所以这都是没法确定的事情。是不能够带着有色眼镜去看体育老师的。他们也是正经院校毕业的，不要瞧不起他们。
我们应该对体育运动多重视一点。我们的孩子没有任何的运动能力，一天全部都坐在座位之上。身体素质都是特别差的这一点不利于他们的健康。以后想成为一个优秀的人。除了自己必须要具有很多的知识之外。更加应该具有良好的身体素质。要不然是没有办法好好工作的。所以我们不应该瞧不起体育老师。应该让孩子多些锻炼。
在国外的一些学校，他们都是非常重视体育锻炼的，甚至他们的体育成绩是可以申请到很好的大学的。而我们除非是一些拿过奥运金牌的体育特招生，才能够有这样的机会，其他的人根本就没有这样的机会，这样不利于全民身体素质的提高。应该把体育运动也加入到考核的标准里面，这样大家才会重视体育运动，才能够让我们全民的身体素质有所提高，因为这也是我们国家的硬实力。只要我们这些年轻一代的身体素质能够好一点，我们才有可能在奥运会上取得更好的成绩，才有可能让其他的敌人惧怕我们。
体育老师当班主任被投诉现象，你怎么看待这个问题？
教育始终被家长所看重，为了让孩子赢在起跑线上，从小就实行严苛的成长计划，让孩子苦不堪言，为了保证孩子的成长环境，坚决举报色情暴力的影视作品，这也不难理解，社会的生活环境很严酷，只有足够优秀才能收获人生，家长的做法也都是为了孩子的未来。现如今无论是在家庭还是学校，家长都十分在意孩子的学业情况，甚至班主任的分配也要进行干预，对于某些班级的班主任由体育老师来担任的现象，家长也感到十分吃惊，认为这样的管理模式不利于孩子学业进步，便向教育局反对投诉，网友对这一幕也引发了激烈争论。在我看来，学业固然重要，但有一个健康的身体更是重中之重，不少孩子因为主科老师的抢占失去了课外活动和体育课，不利于他们的健康成长。
一、家长不应干预学校
家庭环境和学校环境可以相互联系，但一方的过度干预会发生失衡，让孩子夹在中间十分为难，行为或措施的存在即有合理之处，家长也要学会尊重校方的意见和做法。
二、班主任人选并不设限
体育老师有更多的精力和空闲时间，懂得如何释放学生压力，至于学业情况学生的努力程度也是关键，不能把责任都归结到教师身上，这是不负责任的表现，因此体育老师担任班主任并无不妥。
三、培养孩子自立能力
孩子总归要脱离父母，最终靠自己闯荡生活，而在学校可以培养各项能力，有利于未来走入社会，家长的过分关注会让孩子失去主动权，只懂得依靠父母，无法拥有乐观健康的心态，脱离家庭会处处碰壁。以上就是我的看法，欢迎大家留下精彩的发言。