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十月分以来被查处的高官
根据中纪委监察部官方网站“纪律审查”栏目公布的信息，2015年10月被查处的官员包括：
福建省委副书记、省长苏树林（10.7）
广西壮族自治区烟草专卖局（公司）原党组成员、副局长、副总经理谈天江，广西壮族自治区人大财政经济委员会原副主任委员唐成良（10.8）
吉林省农业科学院原党委书记、院长岳德荣（10.9）
科技日报社原副社长、机关党委书记汤东宁（10.9）
广东省农垦集团公司（农垦总局）原党组成员、董事、副总经理（副局长）陈剑峰（10.9）
辽宁省总工会副主席、党组成员李景涛（10.9）
贵州省黔南州政协副主席、党组成员闵路明（10.9）
深圳市水务局原局长、党组书记张绮文（10.10）
广东省水利厅原巡视员彭泽英（10.10）
云南省昆明市委常委、副市长谢新松，云南省招商合作局副局长蔡江华，云南省大理州委常委、大理市委书记褚中志（10.10）
云南省地矿局原党委书记、局长李晓明（10.10）
吉林省体育局原党组书记、局长宋继新，吉林省体育局原党组成员、副局长佟景春（10.12）
广东省国资委原党委书记刘富才（10.12）
河南省焦作市城乡一体化示范区管委会主任郑秋红(副厅级)（10.12）
重庆市潼南区副区长代重久（10.13）
河北省承德市市委书记郑雪碧（10.14）
广东省揭阳市人大常委会原副主任黄水利（10.15）
天津市公安局原副巡视员、二十一处处长庞文升，天津市公安交通管理局原副巡视员、副政委陈和平，天津市公安局法制办公室（法制总队）原党委副书记、政委孙晓乐，天津市公安交通管理局大港支队原政委、天津华同实业公司原总经理杜全顺（10.15）
江苏省丰县县长郭学习（10.16）
东北师范大学原党委常委、副校长张治国（10.16）
安徽省池州市委副书记王强（10.16）
广西壮族自治区党委原常委、南宁市委原书记余远辉（10.16）
内蒙古自治区党委原常委、自治区政府原副主席潘逸阳（10.16）
国家安全生产监督管理总局原党组书记、局长杨栋梁（10.16）
河北省委原书记、省人大常委会原主任周本顺（10.16）
国家发展和改革委员会社会发展司司长王威、副司长任伟、生活质量处调研员周和宇（10.19）
广东省江门市人大常委会副主任聂党权（10.20）
辽宁省盘锦市政协副主席刘铁鹰（10.22）
黑龙江省地方志办公室原副厅级干部付延成，黑龙江省通河县委原书记赵欣，黑龙江省甘南县委原书记梁光（10.22）
中国移动通信集团福建有限公司原党组成员、副总经理林柏江，福建省公安消防总队原副总队长欧阳天秋（10.22）
湖南省司法厅原党组成员、副厅长万传友，中南大学原副校长胡铁辉，株洲市政协副主席王建平，中国石油天然气股份有限公司湖南销售分公司原党委副书记、总经理徐国才（10.22）
福建中旅集团公司党委书记、董事长衷梅英（10.23）
安徽省宿州市委原常委、组织部长蒋昌盛，安徽建筑大学原督导员夏鹭平（10.23）
宁夏回族自治区黄河农村商业银行原副行长、党委委员贺立仁（10.23）
河南省委政法委副书记徐合民（10.23）
福建省武夷山市委原常委、常务副市长林春松（10.24）
福建省人力资源和社会保障厅原党组成员、副厅长黄小梅（10.24）
辽宁省本溪市原副市级干部杨新华（10.24）
广东省肇庆市原市委常委、常务副市长刘惠祥（10.27）
重庆市巴南区检察院原检察长郭祖祥（10.28）
广东省湛江市人民政府副市长罗锡平（10.28）
广东省潮州市政协主席、党组书记汤锡坤（10.29）
湖南省怀化市政协副主席黄泽春，湘南学院党委书记肖地楚（10.30）
广西有色金属集团有限公司原党委书记、董事长李阳通（10.30）
广西壮族自治区法制办公室原党组书记、主任林日华，原党组成员、纪检组组长李芳真和原副巡视员黄澍东（10.30）
四川省眉山市人大常委会原副主任于忠平（10.30）
吉林省政府原党组成员、副省长谷春立（10.30）
西藏自治区人大常委会原党组成员、副主任乐大克（10.30）
吉林省体育局副局长有几位 分别叫什么？
吉林省体育局共有4位副局长，分别是： 张国志 、 佟景春、魏秀云、宋海友。
吉林市体育局主要领导：
党组书记、局长 宋继新
副局长 张国志
副局长 佟景春
副局长 魏秀云
副局长 宋海友
副巡视员 孟 刚
副巡视员 陈喜光
参考链接：（吉林市体育局官网）
请问吉林体育学院师资力量怎么样环境怎么样，学生多吗
专业答题
师资力量一般，老师一般都是本校毕业生
教授有几个，比如吉林省体育局局长就是曾经的校长宋继新
别的教授也没几个拿的出手的了
你在什么系，要是不明白的话好好问问方便解决
环境还行，学校小点，但浓缩的全是精华，去哪都方便
寝室到你来的那天估计有网线了，男生分为6、8人间，女生10人间
学生人数在6000-7000人，人才辈出啊
最后申明：我爱我的武术系
吉林大学体育学院都有什么专业
学院设有社会体育和运动训练两个本科专业和体育人文社会学、运动人体科学、课程与教学论、体育专业.
吉林大学体育学院于2001年7月建院。 2006年原吉林大学公共体育教学与研究中心整合划归到体育学院，整合后的体育学院分为体育专业教学和公共体育教学两大部分。主要承担本学院体育专业教学和全校公共体育课教学、学校群众体育活动、高水平运动队训练和竞赛、学生健康体质检测和硕士研究生的培养工作。学院注重教师队伍建设，本着专家办学的思想，几年来引进了一批体育教育专家，形成了素质精良、结构合理的教师队伍。
师资力量
现有教授23名，副教授61名，讲师91名，其中具有博士学位的教师9名，袁雷院长被教育部聘为全国高等学校体育教学指导委员会委员。
从事专业体育教学的教师30人，其中教授8 人，副教授 8人，教师中具有博士学位的3人，在读博士 6 人，具有硕士学位的 16人。学院设有社会体育、体育教育、运动训练3个本科专业和体育人文社会学、运动人体科学、课程与教学论3个硕士点。建院至今，已发表论文百余篇，其中在体育核心期刊上发表论文20余篇，同时，有2篇入选雅典奥运会、奥林匹克体育科学大会，有3篇入选第2届学校体育国际会议。还主持、承担国家、部委、省级科研项目20余项，可支配研究经费39万元，出版专著5部，教材8部。
从事公共体育教学的教师156人，其中教授 13人，副教授 47人，在读博士4人，具有硕士学位的17人。
吉林体育学院怎么样？
简介：吉林体育学院始建于1958年,学院是集“教育、竞技、科研、企业”四位一体的新型体育院校，经几代人上下求索，逐日昌盛，为国家育世界冠军百余人。近年来，学院党委带领全院师生员工，锐意改革，取得了跨越式发展，在办学理念、基础设施建设、办学规模、制度创新、教学改革等领域都开创了全新的局面，走出了一条在国际上有影响、在国内有特色的办学新路，为吉林省乃至国家的体育事业做出了突出贡献。 凝炼办学理念 改善办学条件 办学理念是大学的灵魂，是大学坚持自身的独立性、不为眼前利益所驱动的保证。吉林体院建院以来，经几代人上下求索，依《周易》“厚德载物”，急国家素质教育之所需，抵 “重物轻人”体育之世俗，逐步凝炼出“厚德博学，育人夺标”的办学理念，突出为竞技体育服务的特色，为国家培养了一大批在国内外颇有影响的体育人才。长期以来，学院将“厚德博学，育人夺标”办学理念作为指导学院教育、教学和后勤工作的指南，并多渠道筹措经费，不断加大教学投入，教学条件得到明显改善：学院可供发展的建筑面积由1994年的1749平方米，猛增到现在的87560 平方米，并在自筹资金的基础上购置了新校区，完成了包括综合训练馆在内的五项大工程；拥有冰上、射击、射箭等14个教学训练基地、一流的田径、网球等训练场馆。同时，建设成立了以运动解剖实验室、运动保健实验室、运动测量实验室、运动生化实验室、运动医学实验室、标本陈列室为主体的、国内同类院校高水平的运动人体科学实验中心，形成了开放型的教学实验平台，为培养学生的创新实践能力，提供了良好的条件。并在2006年成功建设成了国家体育总局人文社会科学重点研究基地，从而使学院办学规模实现了历史性突破。目前，学院在籍各类学生由1994年的400人增加到现在的近6000人，从而使学院一举成为吉林省“精神文明建设先进单位”，长春市“精神文明建设标兵”单位。在短短的十年的建设后，吉林体育学院的教学实力在同类院校排名中，一下子由过去的末位一举跃升到国内中上游水平，成为了一所国内有地位、国际有影响的体育院校。 努力构建“人文与科学融合”新课程体系 上个世纪末，吉林体育学院在国内率先构建了“人文与科学融合的体育专业素质教育课程新体系”，并提出了术科要变“项目教学”为“项目教育”，变“技能传习”为“文化传承”；学科要做到基本理论与变化的环境结合的教学改革新思路，使该院在教学改革方面实现了质的飞跃，其成果在2004年全国大学生运动会科报会获大会首先发言，《解放报》和《文汇报》给予全文转载，教育部通过体育专业院校长培训面向全国给予两次推广。 目前，吉林体院有一支由国家有突出贡献专家、全国武林百杰、省管社科专家、省十大名师等组成的高水平师资队伍，已成功取得了体育专业所有四个硕士学位授予权，本科专业已达6个，建立了1个国家社科基地，建设了2门国家级精品课程、21门省级优秀课程、2个省级重点建设学科，取得了4项国家（部）级教学成果奖、3项吉林省人民政府教学成果奖、2项吉林省教育厅教育技术成果奖。 党委书记、院长宋继新教授首创的“体育冰山学说”和人性修炼原理，针对当前国内体育偏重于追求冰山水面上物化的训练，忽视其水面下无形的人性修炼，以致国内赛场黑哨和假球等“重物轻人”的异化现象日趋严重的问题，率先在全国研究了冰山上下、“人物双修”的体育新理念，为形成学院“厚德博学，育人夺标”的办学理念奠定了理论基础。其成果已成为部分国家队和吉林省培养优秀运动员的重要指导思想，并被省政府以文件形式下发。2003年，北京体育大学向中外学者介绍了这一改革成果。其相关著作《竞技教育学》不仅在全国出版，又被北京体育大学、日本仙台大学、韩国又石大学作为硕士研究生教材或参考书，并存放在洛桑奥林匹克历史博物馆内，受到国际好评。该院在吉林省“武事文取”的体育工作理念和“厚德博学，育人夺标”的办学理念的指导下，创建了“教学、竞技、科研、企业”四位一体的办学新体制。该体制的研究与实践，同国际竞技体育接轨，不但被国家体育总局研究成果赞誉为“地方体育院校改革成功的范例”和“吉林模式”，而且还为国家进行“运动队院校化”的改革提供了依据，尤其是该院新组建的女子散手队、女子拳击队和越野滑雪队已达国际水平。 形成特色育人体系 培养优秀体育人才 吉林体育学院坚持科学发展观为指导，发扬“创新、执着、善治、共赢”的体院精神，遵循“厚德博学、育人夺标”的办学理念，以学风建设为重点，以潜在课程为载体，构筑全员育人、全过程育人的学生思想政治教育体系，为培养具有人文精神、科学精神、国际视野的优秀体育人才提供保障。学院为将德育工作“实体化”，重点抓住“教室、公寓、场馆、食堂四个德育基地”的建设，力求在德育实践中培养学生公共精神和公共行为，得到校内外一致好评。 公寓文化建设是体院学生工作的亮点工程。学院鼓励学生自己动手设计和布置寝室文化，并定期开展“学习型寝室”、“特色寝室”、“阳光工程”等系列评比和“文明寝室杯辩论大赛”活动；建立学生公寓管理激励制度，定期表彰在公寓中表现突出的先进个人和集体；建立学生党员责任区，充分发挥学生党员在寝室的模范作用。经过几年努力，体院公寓文化建设初具规模，2006年被吉林省高校公寓管理委员会评为“阳光公寓”，吉林日报、吉林教育电视台等多家媒体对该院寝室文化进行宣传和报道，提高了学院的社会声誉。 同时，学院十分重视校园文化活动。每年推出一个主题建设年，围绕主题开展形式多样、寓意深刻的学生活动。如以“思想道德建设年”，“综合素质提高年”， “双五”工程建设年等为主题的教育活动，强调变外部的管理为内心的自觉，使思想政治教育内化。确保了学院 “周周有赛事，月月有活动”，实现了以“学生社团”为主体，以“活动”为平台的自我教育、自我管理、自我服务的目标。并且，学院还帮助学生在政治上积极要求进步，通过“三下乡”和各项社会公益事业活动，使学生在活动中得到了锻炼，增长了才干，进一步了解了国情和民情，增强了责任感，表现出良好的精神风貌，促进了学生“成人、成才、成功”。 近年来，我院学生参加了数十场市级以上大型演出，并连续多年为CBA联赛的东北虎队做主场拉拉队；有300余名学生参加了省市级大型课外文体表演等活动；有60余人次获得了市级以上表演奖。在吉林省“挑战杯”大学生课外科技学术作品竞赛中，共21名学生，10件作品获得大奖。其中该院学生发明的《新一代多功能篮板仪》和《排球多功能训练器》分别获第八届、第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖。值得一提的是，我院是全国体育院校中唯一的获奖单位，这项活动的成果在全院学生中掀起了科技创新的热潮，有效地带动了学生开展科技创新活动的积极性。 院学生也积极投身于发展当地社会经济和体育事业。长春市各大健身俱乐部中，该院学生担任教练的占大多数，得到了当地体育和教育部门的高度认可，吉林省各大媒体给予了多次报道。学院连续6年被授予全国社会实践先进单位，先后4次获得“吉林省大学生课外科技学术作品竞赛活动优秀组织奖”。 吉林体育学院经过50年的探索，凝炼出了“厚德博学，育人夺标”的办学理念，形成了“教育、竞技、科研、企业”四位一体的办学新体制，构建了“人文与科学融合的体育专业素质教育课程新体系”，建设了一个国家级社科基地和一个国家体育总局冬季耐力项目重点实验室，两门国家级精品课，两个省级重点学科，实现了教育教学的飞跃和德育实体化。省委、省政府领导也亲临该院视察工作，并给予充分肯定。