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体育群体的特征，你有哪些了解？
体育制度是国家体育组织和管理的各种机构设置、职权划分和各种制度的总称。它由三部分组成：一是体育的组织结构，即各级体育行政机构的建立和体育社会组织的建立;二是各级体育行政机关和体育社会组织的职责、权限和利益划分;体育行政部门和体育社会组织制定的各项体育管理制度。根据管理权力的归属，世界各国所采用的实物制度大致可以分为三种：政府主导、社会主导和联合主导。
政府主导的体育体制的主要特征是政府没有专门的体育管理机构，而且这些机构的权力商集中。从制定体育发展总体规划到运动员选拔培养，从宏观到微观，几乎行使了所有的体育管理职能，采取了各种管理方法。简而言之，事情没有组织，每件事都在做。各级体育组织往往是徒劳无功，缺乏实质性的管理能力。政府领导的体育系统最大的优点是有利于集中有限的人力、物力和财力来实现预期的目标。另一方面，也容易抑制社会力量的参与和交流，难以充分发挥各种社会力量的积极性。实行体育指导性制度的国家对体育的发展起着重要作用。
社会主导型体育体制的特点是主要由各类社会体育组织管理。一般来说，政府没有设立专门的体育管理机构，很少直接干预体育事务。美国的体育体制是典型的社会主导型。美国政府没有专门负责体育的部门，也没有负责全面体育协调的单一垂直机构。许多专业社会组织和私营企业在体育发展中发挥着重要作用。这是美国体育系统最显著的特征之一。
在美国，职业体育的最高管理机构是相应的职业体育联盟，各球队的所有者对职业体育联盟进行集体领导。职业化体育联盟控制着职业体育的方方面面，从比赛规则的制定到队伍的位置和数量;从劳资关系到设施标准;从确定运动员的分布到运动员的流动;从国家电视广播到门票收入的分配，都应该对体育项目进行控制。联合制度有利于发挥政府的主导作用，鼓励社会各力量支持和参与体育运动。然而，在权力分配和利益分配方面还存在一些困难。目前，体育管理体制出现了由两极分化向复合发展的趋势。曾经采用政府领导方式的e国，如中国，开始鼓励社会组织和政府共同管理体育。过去习惯采用社会领导模式的国家，如加拿大、政府等，逐渐引入体育事务，并建立相应的体育管理机构。
体育是由哪三个分支概念组成的？
现代体育由三个基本方面组成，分别是学校体育、群众体育和竞技体育。这三者既不能互相替代，也不能互相混淆。
学校体育是指以学生为主要参与者的体育活动，通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力，增强学生的身体素质，培养学生的道德和意志品质，促进学生的身心健康。学校体育是教育的重要组成部分，是有计划、有目的、有组织的体育活动过程。
群众体育一般指社会体育，主要学习社会体育的基本理论知识，接受社会体育工作的基本训练，掌握指导群众体育、健康健身、休闲娱乐和特殊群体体育的运动技术。
竞技体育是指在全面发展身体的基础上，最大限度地发挥人(个人或群体)在体力、心理、智力等方面的潜能，以攀登运动技术高峰，创造优秀运动成绩为主要目的的一种体育活动过程。
什么是群众体育
群众体育是指在广大社会成员余暇时间中，广泛开展的以身体运动为主要手段，以提高健康水平、进行娱乐消遣为主要目的，在身心健全发展的基础上不断超越自我，促进社会物质、精神文明进步的社会文化实践。
群众体育亦称“社会体育”、“群众体育”。是为了娱乐身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。主要形式有锻炼小组、运动队、辅导站、体育之家、体育活动中心、体育俱乐部、棋社，以及个人自由体育锻炼等。开展群众体育活动应遵循因人、因地、因时制宜和业余、自愿、小型、多样、文明的原则。广泛开展群众性体育活动，是发挥体育的社会功能，提高民族素质和完成体育任务的重要途径。
不同群体的体育社会学分析是怎样的？
体育群体，指为了达到某种体育目的，而自发地或人为地组织起来的具有结构性特征的小群体。在此，首先将体育群体定义在小群体的范围内，而不是指具有社会组织性质的大型群体；其次，这里讲的体育群体，是具有一定结构的，不是随意凑合或临时组成的。那些每天早上在公园或马路上一起共同锻炼身体的人未必就是群体，那些临时组队参加比赛的人，也未必就一定构成群体，体育馆中的观看体育比赛的观众更不能算是群体，就是参加运动会的成员，包括运动员、裁判员和教练员，也只是组成了一个临时的集合体而已。
体育群体的特征 构成体育群体必须符合上述的“群体”的特征，此外，体育群体还有自身的一些特征。以体育为共同目标 体育群体的种类尽管很多，活动方式千差万别，但它之所以成为体育群体，就在于它以某种体育目标为共同追求的目标，或健身、或娱乐、或竞技、或学习，总有一个群体成员共同的目标。以体育实践为共同的基本活动方式 各种共同的或类似的肢体活动是构成体育群体的前提。经常在一起聊体育、看比赛的球迷们虽是一种群体，但不是严格意义的体育群体。
成员对某种体育活动项目或某种体育手段具有强烈而稳定的兴趣 体育群体大多是由这种兴趣激发而自发组织起来的。绝大多数体育群体不谋求体育以外的其他利益，因此构成体育群体的联系纽带就在于人们对某种体育行为的共同兴趣。开展对外的竞赛活动 竞赛活动加大了群体的排他性，使体育群体内向的凝聚力加大，尽管体育群体具有自发的性质，但体育群体具有较高的稳定性，是社会进行“团队精神”教育的一种极好的形式，因此也受到社会学家们的广泛重视。
内部具有分工或分层 体育群体除受一般群体行为规则的制约外，还受体育规则的制约，成员因规则而形成特定的分工与社会分层。 体育群体的类别正式群体和非正式群体 按构成体育群体的原则和方式，可分为正式群体和非正式群体。前者具有一定的章程和文字根据，有特定的组织程序，并得到社会的明确承认。如学校里的班级、学校和厂矿企业的业余运动队。后者是在体育实践中自然形成的群体，相对较为松散，它常以人们的爱好、兴趣、友谊和感情为出发点。各种健身娱乐群体大多属于这种类型。
群众体育的人群特征有哪些
以体育为共同目标，以体育时间为共同的基本活动方式，成员对某种体育活动项目有强烈稳定的兴趣，开展对外竞赛活动并具有一定排他性，内部具有分工或社会分层。类别 按构成体育群体的原则和方式，可分为正式群体和非正式群体。