本文目录一览：
- 1、数学建模-预测2008北京奥运会中国队获得奖牌数和金牌数？
- 2、体育心理学中的跨理论模型什么意思
- 3、体育活动赛事的3D模型用什么做
- 4、体育馆3D模型怎么做
- 5、滚球体育大数据模型怎么分析
- 6、体育:”木桶模型”的概念
数学建模-预测2008北京奥运会中国队获得奖牌数和金牌数？
去年赛艇世锦赛，中国获1金2铜，并获8张奥运门票，这是中国队在历届奥运年前的世锦赛上取得的最好成绩。其中，李勤／田靓拿到了女子双人双桨金牌，她们奥运冲金的希望最大。
在杨文军退役后，孟关良和宫拥军开始配男子双人划艇，去年世锦赛他们获第五名，要想为中国卫冕这枚金牌，难度不小。去年世锦赛，中国队还获得女子四人皮艇1000米银牌和男子单人划艇500米铜牌，这两项也具有奥运冲金的实力。
此外，女子轻量级双人双桨和男子轻量级四人单桨及激光雷迪尔级帆船三个项目，中国选手也在2006年世锦赛上夺得过金牌。不过，中国水上项目最大的问题是发挥不稳定，以上这些项目几乎没有连续两年都在世锦赛上夺金的。这也表明，除了实力，心理调节也是水上健儿冲金的关键。
重竞技全面发力
雅典奥运会，中国柔道与金牌无缘。2006年和2007年，中国柔道选手在世界大赛中分别夺得3枚金牌，中国柔道已具备了在北京再圆金牌梦的实力。
去年柔道世锦赛，中国队获得两金、两个第五和一个第七。其中，佟文和时俊杰分别夺得女子78公斤以上级、女子52公斤级金牌。去年拳击世锦赛，中国拳手夺得7张奥运门票。邹市明再夺男子48公斤级金牌。
悉尼和雅典奥运会，陈中和罗薇两朵霸王花共为中国捧回三枚金牌。去年世锦赛，中国收获两金。其中，陈中首夺世锦赛冠军，实现职业生涯大满贯。北京奥运会，陈中和吴静钰将领衔冲击金牌。
多个小项夺金有戏
去年世锦赛，中国蹦床选手夺得3金4银。在奥运项目男、女网上个人赛中，叶帅、董栋为中国队包揽男子金、银牌，黄珊汕摘得女子银牌。北京奥运赛场的激烈竞争中，中国选手有望“蹦”上奥运最高领奖台。
雅典奥运会，中国击剑队夺得了男子团体花剑、男子个人重剑、女子个人佩剑三枚银牌。2006年世锦赛，中国夺得男子重剑个人、女子重剑团体两金，实现了重大突破。去年世锦赛，中国选手在个人项目上获得两银一铜。虽然成绩还不稳定，但谭雪、王磊等选手已进入世界顶尖高手行列。
女网也是冲金的项目。李婷和孙甜甜在雅典震惊世界后，郑洁／晏紫又在2006年夺得澳网温网两项大满贯冠军。2008年，孙甜甜又和外国人搭档获得澳网混双冠军，郑洁／晏紫则击败了大小威组合。能在大满贯赛中夺金，已证明中国女网同样有奥运夺金的实力，希望中国金花能在北京再度为自己正名。
跳水（雅典勇夺6金 北京目标7金）
北京奥运会，在8个跳水单项的角逐中，梦之队肩负着夺取6枚以上金牌的重任。
郭晶晶、何冲、秦凯实力强大，但在俄、澳两强的夹击下，梦之队也绝非高枕无忧。在刚刚结束的跳水系列赛墨西哥站首日比赛中，中国跳水队就连丢男子三米板、女子十米台、男子双人十米台3枚金牌。可以说，在实力超群、不容有失的巨大压力下，梦之队要圆梦北京绝非易事。
乒乓球（雅典勇夺3金 北京目标4金）
北京奥运会的乒乓球比赛，将首次以团体赛取代双打，共设男、女单打，男、女团体4个项目。
男、女团体的角逐，决赛只能在不同协会代表队间展开，中国选手会师决赛的一幕将不会上演。仅由3人参加团体和单打的规定，又使得比赛悬念大增。一旦其中一名选手状态不佳或出现伤病，后果将不堪设想。对志在包揽4金的中国队来说，这或许将是最大的考验。
羽毛球（雅典勇夺3金 北京目标4金）
在世界格局中，中国队整体实力稍强，但印尼、马来西亚、韩国、丹麦各有强项。中国队要想在雅典3金的基础上再进一步，难度不小。
雅典奥运会，中国羽球丢了男单和男双金牌。去年世锦赛，中国队丢了混双和男双金牌。这基本反映了中国羽球的现有水平。从奥运夺金的概率看，女双、女单把握最大。混双、男单、男双都将遭遇严峻的考验。
体操（雅典仅得1金 北京目标3金）
雅典奥运会的赛场上，中国体操遭受重创，仅由滕海滨拿到一块金牌。卧薪尝胆四年后，憋足了劲的体操健儿要在北京打一场翻身仗。
中国体操有这个底气。去年世锦赛，中国队获得5金。从各单项看，中国在男团和鞍马上实力最强。此外，陈一冰的吊环、邹凯的自由操以及杨威、李小鹏的双杠都有望冲金。程菲的自由操和李珊珊的平衡木也都有争金实力。女团金牌之争将可能上演中美大战。两队实力在伯仲之间，谁能胜出全靠临场发挥。
射击（雅典勇夺4金 北京目标5金）
北京奥运会射击比赛共设15个小项。目前，中国射击队已经获得了26张入场券，总数位居世界第一，显示出了强大的整体实力。但实力强未必就能枪响金落。射击是偶然性极强的项目，要想在家门口打好攻坚战，中国枪手们需要练就“任尔东西南北风，我自岿然不动”的超强心理素质。
举重（雅典勇夺6金 北京目标6金）
作为东道主，中国举重队自动获得了北京奥运会“男六女四”的满额入场券。但他们现在却有着幸福的烦恼：如何从人才济济的女子7个项目中选择4项冲击金牌。
去年，中国女举继续横扫世界举坛，在世锦赛和亚锦赛上共刷新5项世界纪录。男子选手，56公斤级的李争、62公斤级的丘乐、69公斤级的张国政、石智勇都有望为中国摘金夺银。
可以这么算下：
1、跳水：7枚
2、乒乓球：4枚
3、羽毛球：4枚
4、体操：3枚
5、射击：5枚
6、举重：6枚
7、水上项目：2枚
8、柔道、拳击：1枚
9、游泳：1枚
10、田径：2枚
11、球类：1枚
总共：39枚
我是根据这几年中国队在各项世界比赛中所取得的成绩和上届奥运所的金牌的基础之上推测出来的。我这所列出来的都是最好的理想状况下能得这些金牌。但竞技体育的变数还是比较大的，准确的金牌数谁也预测不出来。我所推测的也只是一个大概。
体育心理学中的跨理论模型什么意思
随着人们平均寿命的提高，健康与生活品质的追求彰显出其重要性。而具有规律性的锻炼行为习惯，是维持和促进健康、提升生活质量的关键。近年来关于行为改变的研究，逐渐超越了传统的行为主义观点，结合认知与行为手段，强调行为的发生与维持取决于认知的维度和强度。在行为改变研究理论中，跨理论模型（TheTranstheoreticalModel，简称TTM）因其注入了行为改变的认知、行为和时间方面的理论，能够成功地运用到体育锻炼行为变化干预中。
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体育活动赛事的3D模型用什么做
这个基本上都行的撒！主要是看最后的设计效果而已，假如好的话使用什么都是可以的。
体育馆3D模型怎么做
看你怎么做。其实难点就是体育馆外面的那个 鸟巢 结构 很难画，而且要柔边 反转法线 还要圆角 。麻烦的很。很多都是。Edit mash 做的。loft放样。。应该也可以。没试过。要是练手。不妨摸索一下自己做试试。要是用的话。就去网站下一个现成的吧
滚球体育大数据模型怎么分析
这个应该是他们的商业机密吧，听说是人工智能大数据分析预测，使用了一个月，胜率相当稳定。
体育:”木桶模型”的概念
张英波(1998)“运动员竞技能力状态转移的时空协同理论”的研究认为，运动训练的空间特征和时间特征密切地协同和配合，是实现运动员竞技能力状态良性转移的必要条件。其结论之一为：“运动训练的内容与方法是运动训练活动的空间构成因素，运动训练过程是训练活动的时间构成因素，运动训练的计划是时、空因素协同的组构，运动训练计划的实施则是时、空协同的具体操作。”这条结论看来似乎没有什么新鲜的内容，但却是从时空观这样一个视角来认识运动训练活动，从时间、空间的关系和协同去理解运动训练活动的规律和要求。另外一条结论是：“运动员竞技能力状态转移中，时、空因素良性协同的主要表现形式为：获得同样的转移效果只花费最短或者较短的时间，花费同样的时间可获得最大或者较大的转移效果。”显然，这两种协同的形式正是我们的训练活动所追求的目标。
附图
图1 运动员竞技能力状态转移时空协同的结构模式（引自 张英波 1998）
多年以来，在运动训练学的理论研究中，人们常常偏重于对运动训练空间特征，即训练的内容和方法的研究，而却相对忽视了对于运动训练时间特征，即训练的过程、节奏和安排的研究。例如，在1990年版的教材里面，反映运动员运动训练空间特征的章节很多，而反应时间特征的章节很少。但在运动训练的具体活动当中，许多教练员都是按时间特征来考虑问题的。今天练什么，明天练什么，这个月练什么，下个月练什么，这是教练员组织训练活动重要的思维路线。因此，在新版《运动训练学》教材里面，把原来的“运动训练过程的结构组织与控制”这一章，分成了“运动员多年训练计划与实施”、“运动员年度训练计划与实施”、“运动员周课训练计划与实施”一共3章，加大了关于反映运动训练活动时间特征的内容和份量，使得运动训练时空特征的均衡性得到一定程度的改善。
4 竞技能力结构的“双子模型”
研究并建立运动员竞技能力的结构模型，是实施模式训练的重要工作环节。任何运动员的竞技能力都是由其体能、技能、战术能力、心理能力和运动智能这五种子能力所构成的，刘大庆、田麦久的研究，使得我们对这五种子能力的组合方式，亦即其结构特点有了更为全面的科学认识。
根本勇（日，1985）把经济学界的“木桶模型”引入了运动训练领域。一个盛水的木桶由若干木片所围成，用桶中所盛的水平面的高度表示运动员的总体竞技水平，各个木片的长度则代表不同的子能力，即体能、技能、战术能力、心理能力和运动智能的发展状况。由于各种子能力发展的程度不同，所以各个木片的长度也不相同。在这个模型中，木桶里能够盛多少水，并不取决于那些长木片所代表的优势子能力，而是取决于最短的木片所代表的劣势子能力，因为，长木片本来有可能围存的水会从这块最短的木片所造成的缺口流出去。因此，我们就要找出运动员竞技能力构成中最差的子能力，及时地予以相应的发展，藉以促进运动员总体竞技水平的提高。“木桶模型”表达的是一种对于平衡的追求，要求我们注意发展不同竞技能力之间的均衡性特征，通常称之为“补短”。
刘大庆的研究中发现，运动员竞技能力结构中各个子能力之间的不均衡状态是普遍存在的，呈现着非衡结构，从哲学意义上说，这种现象的存在又是绝对的。但其构成因素中某种素质或能力的缺陷，在一定程度上可以为其它高度发展的某种素质或能力所弥补或代偿，从而就使得总体的竞技能力保持在一个特定水平。例如，邓亚萍凶狠快速的技术风格对其较低的身高条件的补偿；朱建华出色的助跑起跳结合技术对其最大力量不足的补偿等等。
与“木桶模型”相对应，我们为运动员竞技能力的非衡结构及其补偿效应设计了新的模型，称之为“积木模型”。这个新的模型如同一个积木堆，由9个小积木块构成。绿、红、黄3种颜色各有3块。我们把这个积木堆的体积比做运动员竞技能力的总体水平，绿、红、黄3种颜色的小积木块则代表不同的子能力。如果从积木堆中去掉2块黄色的小积木，再用一块绿色的小积木和1块红色的小积木“补偿”到积木堆中，积木堆的体积，即运动员竞技能力的总体水平仍然保持不变。以此直观地展示竞技能力的非衡结构及其补偿效应。提示我们在运动训练过程中，注意充分发挥运动员优势能力的竞技价值，通常称之为“扬长”。
“木桶模型”与“积木模型”分别从不同的视角观察竞技能力的结构特征，用不同的图象展示竞技能力结构中各子能力之间的不同联系。两个模型各适用于不同的运动员，或同一个运动员不同的训练阶段。所以说，“木桶模型”与“积木模型”是相辅相成、互为补充，共同反映和表述着运动员竞技能力的构成状态，我们把它们叫做竞技能力结构的《双子模型》（图2）。