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体育单招武术套路的标准是什么？
体育单招武术套路测试方法与评分标准
（一）身体形态
1．身高
（1）测试方法：用身高测试台测量身高。
（2）成绩评定：要求男子身高162cm以上，女子身高152cm以上，身体比例匀均。凡身高符合要求者为10分。否则，每低于标准1cm减0.5分。分高者列前。
2．体重
（1）测试方法：用体重计测量体重。
（2）成绩评定：男子标准体重为本人身高-100，女子标准体重为本人身高-105。男、女体重符合要求者为10分。否则与标准体重每差1kg减0.5分。分高者列前。
身高与体重两项分数之和为身体形态的总分，按身体形态总分从高到低排序。
（二）身体素质
1．横叉
（1）测试方法：两手在体前扶地，两腿向两侧伸成一条直线，脚内侧着地。
（2）成绩评定：以厘米为计算单位，测量裆部与地面间距离。男子裆部与地面距离小于1cm（含1cm）为10分，每增加0.1cm从10分中减0.1分，依次类推；女子裆部与地面距离0cm为10分，每增加0.1cm则从10分中减0.1分，依此类推。
2．立定跳远
（1）测试方法：两脚原地站立起跳，不能有预跳或踩线，以身体任何部位着地最近点为测量点。
（2）成绩评定：以10分为起评分。男子立定跳远成绩为300cm者，立定跳远的得分为10分，每减少1cm减去0.1分，每增加1cm，增加0.1分，依此类推；女子立定跳远成绩为230cm者，立定跳远的得分为10分，每减少1cm减去0.1分，每增加1cm，增加0.1分，依此类推。
横叉与立定跳远两项分数之和为身体素质的总分，身体素质总分按从高到低排序，总分高者名次列前。
（三）专项技术 1．测试方法：
（1）考生可在长拳、太极拳、南拳、形意拳、八卦拳、查拳、少林拳、通背拳、劈挂拳、戳脚、螳螂拳十一个拳种中任选一个拳种的拳术。
（2）采用整套演练的方法进行测试。完成套路的时间规定： ①自选类套路：完成套路的时间不少于1分钟； ②太极类套路：完成套路的时间3-4分钟； ③传统类套路：完成套路的时间不少于50秒。
2．成绩评定：
由7-9名考评员组成，每名考评员按10分制独立进行评判，同时在核对准考证无误后准确记录分值。在去掉最高与最低分后，取平均分作为考生的最后得分，并将最后得分按分值高低进行排序。
3．专项技术评分标准
专项套路技术的最高得分为10分。评分标准如下： （1）动作质量分。（分值为5分）
①凡动作姿势规范、方法运用合理、技术熟练，整套动作完成质量好者，给予4.6—5.0分。
②凡动作姿势较规范、方法运作较合理、技术较熟练、整套完成质量较好，给予4.1—4.5分。
③凡动作规格一般、方法运用不清晰、技术熟练程度一般，整套完有成明显的失误者，给予3.6—4.0分。
（2）演练水平分。（分值为5分）
①凡完成套路节奏分明、协调流畅、编排合理、风格突出、劲力充实、精神饱满者，给予4.6—5.0分。
②凡完成套路节奏较分明，动作较流畅、套路编排较合理、风格较突出、精神较饱满者，给予4.1—4.5分。
③凡完成套路节奏处理一般，动作不流畅、套路编排不合理、风格不突出、精神涣散者，给予3.6—4.0分。
（3）考生未在规定时间内完成套路，将在动作质量平均分中扣除应扣分数。自选类和传统类套路时间不足规定时间达2秒以上4秒以内扣0.1分，4秒以上6秒以内扣0.2分，依此类推。太极拳类套路时间不足或超出规定时间达5秒以上10秒以内扣0.1分，10秒以上15秒以内扣0.2分，依次类推。
武术特招生是怎么考的有什么标准？
2019年最新的评分标准如下
一、 考核指标及所占分值
立定跳远 正踢腿 腾空飞脚 拳术 器械
20分 10分 10分 30分 30分
二、考试方法与评分标准
（一）专项素质
1.立定跳远
（1）考试方法：考生两脚原地站立起跳，不能有预跳或踩线，以身体任何部位着地最近点为测量点，每人测试2次，取最好成绩。
（2）评分标准：
立定跳远评分表（女）240CM 20分 满分
（男）300CM 20分 满分
（二）专项技术
1.正踢腿
（1）考试方法：考生身体正直，挺胸、收腹、立腰。要求踢腿时，摆动腿挺膝伸直，脚尖勾起绷落；收髋猛收腹，踢腿过腰后加速，要有寸劲。
（2）评分标准：考评员参照正踢腿评分细则（表1-3），独立对考生的技术完成情况进行评定。采用10分制打分，分数至多可到小数点后1位。
2.腾空飞脚
（1）考试方法：考生在空中，左腿屈膝收控于腹前，右腿踢摆时击响腿脚尖过肩；
击响时，击掌、拍脚连续、准确、响亮；上体正直或微向前倾；落地时，起跳脚先着地。
（2）评分标准：考评员参照腾空飞脚评分细则（表1-4），独立对考生的技术完成情况进行评定。采用10分制打分，分数至多可到小数点后1位。
（三）实战能力
拳术、器械
1.考试方法：考生在下述规定拳种中任选一个拳种的拳术、器械进行测试，各占30分。
要求按照规定的时间在8×14米的场地上完成套路。
规定拳种包括：长拳、太极拳、南拳、形意拳、八卦掌、八极拳、通臂拳、劈挂拳、翻子拳、地躺拳、象形拳、查拳、花拳、炮拳、洪拳、少林拳、戳脚。
完成套路时间：太极拳及太极器械为1分30秒~2分钟；其它拳术及器械不少于1分钟。
2.评分标准：考评员参照实战能力评分细则（表1-5），独立对考生的动作质量和演练水平进行综合评定。采用10分制打分，分数至多可到小数点后1位。
对考生未在规定时间内完成套路，将在专项技术考评分中扣除应扣分数。太极拳及太极器械类套路时间不足或超出规定时间5秒（含5秒）扣0.1分，5秒以上10秒以内（含10秒）扣0.2分，以此类推。其它拳术及器械套路时间不足规定时间2秒（含2秒）扣0.1分，2秒以上4秒以内（含4秒）扣0.2分，以此类推。
体育特长生武术考什么
有传统体育特长生和普通的体育系学生，不知道您是考哪个？如果是传统体育的专业武术特长生比如上海体院，北京体院之类的，那要参加拳术，器械以及身体素质的好几个大类的考试，更要具备国家一级或者二级或者全国比赛全列多少名的名次的基础。。。。。。。如果是普通的体育系你就要进行体育方面的田径、铅球等等体育测试，然后武术方面只要进行一套武术套路和器械即可。。。
关于体育的课程有哪些
1运动解剖、运动生理、运动生物力学、运动生化、体育测量与评价、学校体育学、教育学、运动技术分析、体育概论…… 2毛概、邓论、马哲、思修、马经、大学生健康教育…… 3足球、篮球、排球、乒乓、游泳、体操、田径、武术…… 注：体育系大三分专业，专攻一门。社会体育专业旨在培养从事体育事业的高层次管理人才，该课程以工科为依托，实行双语教学，增加了计算机课程量，注重外语和计算机实践能力的培养。 业务培养目标：本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识； 2．掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术； 3．具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力； 4．熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规； 5．了解国内外在社会体育方面的学术发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干课程： 主干学科：体育学、社会学、公共管理。 主要课程：社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法。 主要实践性教学环节：包括社会调查、实习、毕业论文等，至少应安排20周以上。 修业年限：四年 授予学位：教育学学士 相近专业：体育教育 运动训练 社会体育 运动人体科学 民族传统体育 运动康复与健康
体育测量与评价与武术的关系
要探讨武术与体育的关系，避开语言学的角度，可能不知道我们在辩论什么。因为，我们
所谈的“武术”之所指可能完全不同，一指传统意义上的“武术”，一指体育化后的“武
术”，试问，这样的辩论有何意义？武术具有体育的功能，但本质上不是体育，总体上也不属
于体育。武术就是武术，就是中华民族在生产生活斗争实践中逐渐形成的一种技击文化。被西
方体育文化异化了的“武术”，（语言只管运用的实际，而不遵循客观历史，我们不得不正视
那么多的人确确实实地、清清楚楚地在称之为“武术”），则属于体育。虽然体育化后的“武
术”总是无法完全刮除干净中国文化的痕迹（如拳种良多，体系庞大，刚柔相济，重内涵，外
在不易评判等）至今仍无法为奥林匹克所接受，但由于它符合或者说致力于符合体育的价值取
向，所以，它是体育，属于体育。
以上是从语言学大角度来看待问题，前提是承认了语言客观使用的效果，而不考虑客观事
实规律。如果考虑客观事实规律，那么关键的问题便出现了，体育化后的“武术”还是不是保
持着武术最基本的价值功能——技击。答案是否定的，尽管后来出现了按照西方搏击运动改造
的、割裂于中国武术之外的“散打”，（以前，有一位武术系的行政领导称武术套路专项学生
为“练武术的”，称武术散打套路专项学生为“练散打的”，当时还有人窃笑她——不都是武
术嘛，实际上，现在想来，她作为一个旁观者，反而十分清楚她看到的“散打”和武术的距离
了，它最多是“武术式搏击”）体育化后的“武术”不应被称为武术，甚至不应被称为体育武
术、竞技武术、现代武术、操化武术等，因为如此称，不自觉中言下所指，它仍是武术，因为
这些词的中心词都是“武术”，然它实质上已然不是，应称之为武术式体育、武术式运动。实
际上，老一批武术家等了解实际情况的人们在初始称呼武术式运动为武术或武术运动（偏正结
构，“武术式的运动”，而不是同位语，“武术这项运动”）时，言下之意是指向武术式运动
的，问题是，再外面一层不了解实际情况（或了解实际情况而因为种种客观和主观的原因不去
依照实际情况）的人们很快就会理所当然的把他们所称谓的武术替代真正的武术了。
所以，武术本质上不是体育，总体上不属于体育，它只是有体育的部分功能而已；武术式
体育或武术式运动属于体育，它致力于最大程度的符合体育的价值取向，以进入奥运会为当前
的第一目标。
参考资料：