本文目录一览：
- 1、体育管理学
- 2、体育课开学第一课ppt课件
- 3、体育管理学的内容简介
- 4、体育管理学是什么
- 5、体育管理学的目录
- 6、谈谈学习《体育管理学》课程的收获
体育管理学
体育管理学是体育科学的学科之一。运用管理学理论和方法，研究体育组织的协调，以达到预定体育目标的学科。
由于管理体系主要由管理者、被管理对象和管理手段三方面构成，因此其研究对象包括管理者和作为被管理者的人和财、物、时间、信息，以及管理形式和方法等。
内容包括：体育管理的基本原理；体育管理的发展历史；体育管理体制；体育管理的职能；体育管理的过程和方法；各类体育的管理形式和方法等。
在实际应用中，常采用领域分类法，即学校体育管理、竞技体育管理、大众体育管理等。研究方法主要有观察、调查、实验、比较、分析及个案研究等。
体育课开学第一课ppt课件
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中小学生开学第一课PPT模
体育管理学的内容简介
《体育管理学》是教育部《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》中社会体育方向的选修课，是体育院系学生用书，是由西南(云、贵、川、渝)体育教材教法研究会(体育管理学)教材小组根据西南地区体育院系教学计划、培养目标和课程教学大纲规定的具体教学任务、教学时数、教学内容及考核要求分工负责撰写和串编完成的。本教材总结云、贵、川、渝体育院系该课程教学实践经验，借鉴和吸收了国内外先进的体育管理理论和经验，从概念、原理、职能方法和基本内容等方面介绍体育管理的基本理论。
体育管理学是什么
体育管理学是体育科学的学科之一，体育产业涉及的范围很广，可以说是包罗万象，主体产业有竞赛、健身、娱乐。
从亚运会、奥运会等各种运动会的比赛项目，到健身房、健身俱乐部、保龄球、高尔夫球等都是体育产业的范围。
而体育相关产业涉及的内容更多，各种足球、篮球、武术、游泳培训，体育广告、体育彩票、体育旅游、体育器材、体育服装、体育营养品、体育培训等。
内容包括：体育管理的基本原理；体育管理的发展历史；体育管理体制；体育管理的职能；体育管理的过程和方法；各类体育的管理形式和方法等。
在实际应用中，常采用领域分类法，即学校体育管理、竞技体育管理、大众体育管理等。研究方法主要有观察、调查、实验、比较、分析及个案研究等。
1、体育管理学是一门具有双重属性的交叉性边缘学科；
2、体育管理学是一门综合性学科；
3、体育管理学是一门软学科。
扩展资料
《体育管理学》是教育部《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》中社会体育方向的选修课，是体育院系学生用书。
是由西南(云、贵、川、渝)体育教材教法研究会(体育管理学)教材小组根据西南地区体育院系教学计划、培养目标和课程教学大纲规定的具体教学任务、教学时数、教学内容及考核要求分工负责撰写和串编完成的。
对体育管理的定义可作如下概述：体育管理是体育组织中的管理者，对体育管理客体通过实施计划、组织、领导、控制等职能，协调他人的活动，发挥各种资源的作用，实现预定目标的活动过程。
1、目的、职能、人本、专业技能 、沟通、协调。
2、管理与行政。
3、管理与领导。
4、协调他人活动发挥各种资源作用，实现预定目标的活动过程。
参考资料来源：百度百科-体育管理
参考资料来源：百度百科-体育管理学
体育管理学的目录
概念与原理篇
第一章 体育与管理的概念
第一节 体育
第二节 管理
第二章 体育管理学
第一节 体育管理学概述
第二节 体育管理学的研究对象及研究方法
第三章 体育管理原理
第一节 系统原理
第二节 人本原理
第三节 动态原理
第四节 效益原理
职能与方法篇
第四章 体育管理职能
第一节 体育管理系统
第二节 体育管理的基本职能
第五章 体育管理的基本方法
第一节 行政方法
第二节 法律方法
第三节 经济方法
第四节 宣传教育方法
第五节 体育管理方法的综合运用
基本内容篇
第六章 学校体育管理
第一节 学校体育管理概述
第二节 学校体育管理的基本内容
第三节 学校体育管理评估
第七章 社会体育管理
第一节 社会体育管理概述
第二节 社区体育管理
第三节 职工体育管理
第四节 农村体育管理
第五节 社会体育管理评估
第八章 竞技体育管理
第一节 运动训练管理
第二节 运动竞赛管理
第九章 体育产业管理
第一节 体育产业管理概述
第二节 职业体育俱乐部的经营管理
第十章 体育信息管理
第一节 体育信息的特点与类型
第二节 体育信息管理的内容
第三节 体育信息工作的评价及基本要求
第四节 体育信息管理系统的开发
参考文献
谈谈学习《体育管理学》课程的收获
《体育管理学》课程的收获：
1、能够以科学的管理理论和方法来加强对体育实践的指导，并在实践中不断充实，完善体育管理学的理论体系，是加快体育改革、开创体育工作新局面的需要。
2、能够促进体育工作的科学化和有序化进程，是提高体育管理效率、取得最大效率的需要。
3、能够增强体育管理者的素质，提高决策和管理能力，是建设一支高素质、高水平的体育管理者队伍的需要。
扩展资料
体育管理学囊括的许多内容会让我们今后的工作乃至生活带来许多能力上甚至思想上的便利。诸如体育管理的历史发展；体育管理的对象；体育管理的职能；体育管理的一般原则和方法；体育管理的类型；体育管理的本质及理论、实践意义；体育管理的发展现状和趋势等等。
丰富了我们的视野，强化了我们的专业知识。所以学习体育管理学对我们来说是非常必要的，也是非常有用的。
体育管理学以多门学科作为学科基础，研究的是体育这一社会现象的运行和演化规律，价值取向是为体育事业的协调发展提供决策方案。既要管理训练过程等又要管理运动器械等。体育管理学课程的重要性是随着管理学课程在大学普遍兴起而变得重要。