小学体育三年级跳绳教案（三年级体育跳绳教学教案）-社会工程学

本文目录一览：

1、小学生跳绳运动教学计划
2、急需体育说课稿～～～诸位帮帮忙啦～^-^
3、小学三年级下学期体育教学计划?
4、小学体育课中跳绳活动有哪些要领？
5、谁能给个小学生跳绳比赛的活动方案
6、寻求小学体育教材的最新版本的教案

小学生跳绳运动教学计划

m|q【h膜Εh膜Εu胆Ζokn佗瞍jm| 我写的，看看小q学篮球训练计3划一r、教学目标： 6、了t解篮球运动的起源，知道一e些简单的篮球规则。 1、对篮球运动产生兴趣，发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。 2、在学习f中6充分5展现自我，体验成功的乐趣。二h、教学要点：熟悉篮球的基本动作技能，弘扬个d性。三e、教学要求：进一o步熟悉球性和控球能力t。四、教学顺序：课次学习l目标教学内1容的选择教与q学的重点、难点教与e学的主要策略教法学法一g 了l解起源，知道一u些简单规则。学习w基本站立、移动的方6法。体育常识：篮球重点：知道篮球运动的起源，了a解一d些简单的规则。难点：对篮球运动的兴趣。现代教学技术法；情景教学法；裁判法；直观法。思考法；动作模仿法；观察法；分8析、讨论、提高。二u 移动、持球的方5法，发展协调性和控制球的能力u。原地行进间运球。游戏：活动篮筐重点：臂带手8腕、指按。难点：手6和脚的协作配合。动眼、动耳、动口h、动脑、动手7。比3较、分8析、练习h、提点。三c 初步掌握原地传、接球的方0法。单手2肩上h投篮基本动作技能。单手3肩上w投篮游戏：活动篮筐重点：手3腕前屈，手2法正确。难点：脚蹬、臂伸腕外翻，上c、下k肢协调。教师讲解、示0范，学生模仿投篮练习r，体会投篮要领。徒手0练习e，以2一l球模仿投篮，体会用力t顺序。四进一h步掌握综合运用基本技能的能力f。快乐篮球—争当小p姚明重点：熟悉篮球的基本技能，弘扬个n性。难点：各种活动的科学创想。教师引1领、师生互6动、引1导体验、创想练习s。发表看法，互4观、互5帮、互1学、评价。

小学体育三年级跳绳教案（三年级体育跳绳教学教案）

急需体育说课稿～～～诸位帮帮忙啦～^-^

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『小学体育说课』小学体育说课稿四年级（水平二）《篮球运球》

·《篮球运球》说课稿教材本课授课的对象是小学四年级（水平二）的学生。教学的主要内容是篮球原地运球和行进间运球、篮球运球接力比。篮球运动是在快速、激烈、对抗的情况下进......

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『小学体育说课』《跳短绳》说课稿

·《跳短绳》说课稿，今天我说课的内容是发展跳跃能力。下面我将从指导思想、教材分析、学情分析、教学目标及教学重点、难点、教学方法与运用、教学过程等方面来向大家回报。一、......

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『小学体育说课』体育课《立定跳远》说课稿

·一、说教材本课主题是池塘里的游戏（原教材是立定跳远），该教材是二年级跳跃内容，要求学生通过本课的学习基本掌握立定跳远。跳跃是人体的基本活动能力之一，并且是具有实用意义的体育项目......

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『小学体育说课』一年级体育课说课稿看数抱团；小足球

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『小学体育说课』耐久跑说课稿（水平二）小学《体育与健康》三年级

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『小学体育说课』障碍跑说课稿小学四年级体育

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『小学体育说课』小学《体育与健康》课说课稿

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『小学体育说课』三年级《跳绳》说课稿

·三年级《跳绳》说课稿一、教学理念本课以全面推进素质教育，深化体育教学改革，树立“健康第一”的指导思想，突出一个“新”字，体现一个“改”字，以学生的心理活动为导向，面向全体学......

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『小学体育说课』《你追我赶》说课稿三年级下册《体育与保健》

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·《大灰狼和小白兔》说课稿体育一、课的来源：从前，有一群活泼可爱的小白兔，一直和妈妈辛勤的劳动，幸福的生活着。。。。突然，有一天，来了一只大灰狼，于是它们之间展开......

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初中体育说课稿

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高中体育说课稿

小学三年级下学期体育教学计划?

这个可以吗，楼主！

一、基本情况

1、学生情况三年级共六个班，每班约四十人左右，以男生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。

2、技能情况三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。

二、教材分析

根据义务教育小学阶段的培养目标、《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的和要求

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

四、教学措施

1、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。

3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。

4、特别加强对广播体操的教学。

五、教学进度

时间教学内容

2.27-3.8 体育卫生保健基础常识

3.11-3.22 游戏

3.25-4.5 韵律活动和舞蹈

4.8-4.19 田径

4.22-4.30 体操

5.7-5.20 技巧

5.23-6.6 小球类

6.10-6.15 室内游戏

6.19-放假考核

小学体育课中跳绳活动有哪些要领？

引言：其实在进行体育运动的时候，不同年龄阶段还是要有不同的训练方式的，要不然很容易会造成一些不好的情况出现。那么再进行小学体育活动中的跳绳活动时，要有哪些要领值得注意的呢？

一、学生之间动作技能的掌握

小学生虽然说比较的活泼也很好动，但是在这个过程中并不代表在学习技能的时候就能学到对、学的会并且熟练的掌握下来。跳绳看似是一个很简单的运动，但是对于发力一点的要求是很严格的。如果说并没有掌握好合适的发力点，甚至会造成还是脚踝的损伤和膝盖的磨损。所以一定要先行的，让孩子们安静下来，并且去掌握他们怎样的进行正确的发力和跳绳，只有你会对了整个过程中的精髓，那么孩子们在跳绳的时候才会有所帮助。

二、注意团队之间的比赛

小孩子是很喜欢做游戏的，而比赛也可以激发他们的兴趣，可以将比赛和游戏结合起来。从而让小孩子学习的过程中的兴趣点会更高一些，而且跳绳它是能够变换成多种形式的可以单人跳绳也可以换成花样跳绳。也可以两个人一起跳，还可以整个团队一起跳，总而言之当学生的基本功掌握的不错的时候。就可以教给学生一些花样，并在这个过程中设置一些简单的比赛，学生就会学得更快，而且在这个时候还能够激励他们进行自主的学习，所以老师也能够少花费一些心力。

三、要注意适当的休息

实际上学的体育课一般情况下这次上课的时间并不是很长的，所以一定要进行适当的休息，跳绳的运动是一个很常见的有氧运动，学生在这个过程中会出汗并且会感觉到累，所以一般情况下跳一段时间之后就可以让学生休息，自由活动，或者在这个时候穿插一些游戏，这样的话就让学生能够很好的调节。

谁能给个小学生跳绳比赛的活动方案

小学跳绳比赛活动方案：

一、比赛时间、地点

时间:x月x日xx上午第x、x、x节课

地点:操场

比赛顺序为:高年级、中年级、低年级。

参加范围:1---6年级全体学生（特殊学生以病历为依据）。

二、裁判及比赛规则

裁判安排: xxxxxx

裁判长：xxx xxx（负责全面比赛工作）

副裁判长：xxx xxx（负责组织比赛，解决突发事件）

登记统计成绩：xxx xxx（负责登记比赛成绩、统计各班）

裁判员：抽高年部班级学生担任

摄影负责：xxx（负责拍摄比赛花絮）

划分场地：xxxxx（负责订制比赛横幅、布置比赛场地）

布置场地：各班班主任（负责布置比赛场地）

三、比赛人数：每班派出男女各8名学生参加比赛，参赛人员必须在指定的地点完成1分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳，但要求跳绳过脚（摇绳一周360度）计一次。跳绳自备，规格不限。

四、比赛规则：

1、比赛时间：二分钟

2、在规定的两分钟的时间内，计跳过次数和失误次数，按跳过次数多与少排名，在跳过次数相同的情况下，失误少的排名靠前。

3、低、中、高每个年级段按总成绩高低评出优秀组织班级各一个，发给奖状；单项比赛成绩进入前x名的学生发给奖状和奖品。

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四年级《体育与保健》水平二教案全集[水平二体育教案]

四年级《体育与保健》（水平二）教案第1课保护鼻子第2课1、游戏：大鱼网2、选用教材：快快集合第3课1、走和跑：400~600米自然地形跑2、游戏：拍球比多第4课1、走和跑：2分钟定时跑2、游戏：拍球比多第5课1、舞步：跑跳步、滑步2、游戏：长江、黄河第6课1、走和跑：直线跑2、游戏：传递实心球第7课1、集体舞：猜拳游戏舞2、走和跑：30米加速跑第8课1、投掷...