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广义体育名词解释(体育名词解释体育概论)

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名词解释:健康 、 广义体育、长拳、武术 帮忙回答下

健康----身体无病谓之健康。广义体育----大至分三部分:1、体育教育;2、竞技体育;3、身体锻炼。长拳----长拳是在查、华、炮、洪、弹腿少林等拳种的基础上,据其风格特点,综合整理创编而成。“长 拳”一词最早记载于明朝戚继光《纪效新书·拳经提要篇》中:古今拳家,宋太祖有三十二式长拳。清朝中叶,又有太极长拳一百零八式的传说。王宗岳的《十三势歌》中说:“长拳者如长江大海,滔滔不绝。武术----从历史上看,有不少归属武术类的名称,春秋战国时称“技击”兵技巧一类);汉代出现了“武 艺”一词,并延用至明末:清初又借用南朝《文选》中“偃闭武术”(当时泛指军事)的“武术”一词;民国时称“国术”:新中国成立后仍沿用“武术”一词。

武术定义广泛,但是目前武术狭义的含义特指中华武术,中华武术包括武术套路、摔跤和散打。 武术,并不单纯指人们的争斗中简单的击打或自卫动作,挥拳舞棒,有武而无术。中华武术是经过千百年文化陶冶的一种独特的人体文化,它是以中国传统哲理和伦理为思想基础,以传统兵学和医学为科学基础,以内外兼修、术道并重为鲜明特点的一项内容极为丰富的运动。它的流派繁多,拳法多姿,但基本表现形式有两种:徒手的和器械的攻防动作。寓攻防于表演中形成武术独特的美学,正如人们所说:技击是武术的灵魂。

体育的定义

体育一词,其英文本是physical education,指的是以身体活动为手段的教育,直译为身体的教育,简称为体育。随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志,也成为国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。

体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。体育的概念有广义和狭义之分。

1.体育的广义概念(亦称体育运动)。是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进入的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分,其发展受一定社会的政治和经济的制约,并为一定社会的政治和经济服务。

2.体育的狭义概念(亦称体育教育)。是一个发展身体,增强体质,传授锻炼身体的知识、技能,培养道德和意志品质的教育过程;是对人体进行培育和塑造的过程;是教育的重要组成部分;是培养全面发展的人的一个重要方面。

3.竞技运动亦称“竞技体育”。指为了战胜对手,取得优异运动成绩,最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练和竞赛。含运动训练和运动竞赛两种形式。特点是:

1)充分调动和发挥运动员的体力、智力、心理等方面的潜力;

2)激烈的对抗性和竞赛性;

3)参加者有充沛的体力和高超的技艺;

4)按照统一的规则竞赛,具有国际性,成绩具有公认性;

5)娱乐性。当今世界所开展的竞技运动项目是社会历史的产物。远在公元前700多年的古希腊时代,就出现了赛跑、投掷、角力等项目,发展至今已有数百种之多。普遍开展的项目有田径、体操、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、举重、游泳、自行车等。各国、各地区还有自己特殊的民族传统项目,如中华武术,东南亚地区的藤球、卡巴迪等。其发展与国家、地区的政治、经济、文化教育、科学技术密切相关。

4.娱乐体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等特点。内容一般有球类游戏、活动性游戏、旅游、棋类以及传统民族体育活动等。按活动的组织方式可分为个人的、家庭的和集体的;按活动条件可分为室内的、室外的;按竞争性可分为竞赛性的和非竞赛性的;按经营方式可分为商业性的和非商业性的;按参加活动的方式可分为观赏性活动和运动性活动。开展娱乐性体育活动,有益于身心健康,陶冶情操,培养高尚品格。

5.大众体育亦称“社会体育”、“群众体育”。是为了娱乐身心,增强体质,防治疾病和培养体育后备人才,在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。主要形式有锻炼小组、运动队、辅导站、体育之家、体育活动中心、体育俱乐部、棋社,以及个人自由体育锻炼等。开展群众体育活动应遵循因人、因地、因时制宜和业余、自愿、小型、多样、文明的原则。广泛开展群众性体育活动,是发挥体育的社会功能,提高民族素质和完成体育任务的重要途径。

6.医疗体育指运用体育手段治疗某些疾病与创伤,恢复和改善机体功能的一种医疗方法。与其他治疗方法相比,其特点有:

1)是一种主动疗法,要求思者主动参加治疗过程,通过锻炼治疗疾病;

2)是一种全身治疗,通过神经、神经反射机制改善全身机能,达到增强体质,提高抵抗力的目的;

3)是一种自然疗法,利用人类固有的自然功能(运动)作为治疗手段,一般不受时间、地点、设备条件的限制。通常采用医疗体操、慢跑、散步、自行车、气功、太极拳和特制的运动器械(如拉力器、自动跑台等),以及日光浴、空气浴、水浴等为治疗手段。宜因人而异、持之以恒、循序渐进,并配合药物或手术治疗和心理疏导。二干多年前已用“导引”、“养生”作为防治疾病的手段,后又不断发展与提高,成为中国运动医学的重要组成部分。

7.体育的本质。是指体育所固有的根本特性,是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。

8.体育的本质特点。就是以身体练习为手段,发展身体,增强体质,促进人的全面发展,为社会发展服务。它在社会发展过程中,受一定的政治、经济制约,并为一定的政治、经济服务。体育具有自然的和社会的两重属性。自然属性如体育的方法、手段等;社会属性如体育的思想、制度等。

请问,体育的广义和狭义分别是什么?

不知道大家对体育这个词的定义是什么,是跑跑步,跳跳绳还是在运动会上的那些运动员进行各种比赛项目,其实体育它在概念上是有广义和狭义之分的,大家不了解也没有关系,接下来小编就给大家具体的介绍一下。

首先,广义的概念就是指人们遵守自己身体的一个发展的规律,还有身体的一个活动规律,然后我们通过身体锻炼,还有身体技术身体训练,然后是竞技比赛的一些方式,来达到一个增强我们体质的目的,然后也可以通过这些运动来提高运动的技术水平,从而达到丰富我们生活文化的目的的一种社会活动。而且如今现代的体育事业它不仅仅是与个人有关,他还受到社会经济政治发展水平的影响和制约,并且体育事业已经成为文化教育事业当中非常重要的一个组成部分,而且随着全球化进程不断的加深,体育文化也成为了衡量一个国家社会进步的一个重要标志,只有体育事业发展的好,才能够彰显出一个国家的整体实力,而国家的发展水平,主要是看人民的体质水平,体育的普及程度,还有一些体育的科学理论水平,还有体育设施的状况来衡量的,而且体育它可以分为很多的种类,比如说大众体育,专业体育等等。

其次,体育狭义的概念,它是指享受教育者传授健身的一些知识和技能,从而能够来增强我们的体质,也能够培养我们自觉锻炼身体的习惯,是全面发展体育的一个非常重要的部分,自从学校出现之后,体育就成为了学校教育里面的重要内容之一,并且在古代的时候就有奴隶主子弟设立的学校,很重视体育。没阶段,体育它是随着人类社会的发展而发展起来的,随着社会生产和文化教育的发展,体育从劳动和社会生活当中分化出来,成为了一种独立的形态。

最后,以上内容仅代表小编个人观点,如有错误,敬请谅解。

体育有狭义和广义两种用法,用于狭义时一般指什么广义指什么

狭义的体育:是指身体教育,是通过身体活动增强体质,传授锻炼身体的知识、技能、技术,培养道德和意志品质的有目的有计划的教育过程。也是教育的组成部分,是培养全面发展的人的一个重要方面。

广义的体育:即社会文化活动。是以身体练习为基本手段,以增强体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

目前普遍认为:体育是通过有规则的身体运动改造人的“自身自然”的社会实践活动。基本表现形式是人的有规则的身体运动,基本任务是对人自身的改造,作用对象是参与者的“自身自然”。

扩展资料:

体育的发展历史:

“体育”刚传入我国时,是指身体的教育,作为教育的一部分出现的,是一种与维持和发展身体的各种活动有关联的一种教育过程,与国际上理解的“体育”是一致的。

随着社会的进步和体育事业的不断发展,其目的和内容都超出了原来“体育”的范畴,体育的概念也出现了“广义”与“狭义”解释。当用于广义时,一般是指体育运动,其中包括了体育教育、竞技运动和身体锻炼三个方面;用于狭义时,一般是指体育教育。

体育的本质特点就是以身体练习为手段,发展身体,增强体质,促进人的全面发展,为社会发展服务。但是,体育的概念并非是一成不变的,随着社会的发展和进步,对体育的认识也将有所发展。

参考资料来源:百度百科-体育

体育(广义)由哪几部分组成

广义体育指体育运动,由体育教育、竞技运动和身体锻炼三方面组成,体育用于狭义时,一般指体育教育。

体育(广义的,亦称体育运动)是指以身体练习为基本手段,以增强体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分,其发展一定程度上受社会政治和经济的制约,也为一定社会的政治和经济服务。

扩展资料

一、广义的体育基本表现形式是人有规则的身体运动,其基本任务是对人自身的改造,其作用对象是参与者的“自身自然”。体育运动就是通过有规则的身体运动改造人的“自身自然”的社会实践活动。

体育运动的意义:

1、体育运动具有强身健体、娱乐,另外还有教育、政治、经济等功能。

2、有助于培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力,有助于培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。

3、一些体育活动和体育赛事对丰富人们的文化生活,弘扬集体主义、爱国主义精神,增强国家和民族的向心力、凝聚力,都有着不可缺少的作用。

二、狭义的体育即身体教育,是通过身体活动,增强体质,传授锻炼身体的知识、技能、技术,培养道德和意志品质的有目的有计划的教育过程。它是教育的组成部分,是培养全面发展的人的一个重要方面。

参考资料来源:百度百科--体育

参考资料来源:百度百科--体育运动

体育的定义是什么?

1、体育的广义概念

是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分,其发展受一定社会的政治和经济的制约,并为一定社会的政治和经济服务。

2、体育的狭义概念

是一个发展身体,增强体质,传授锻炼身体的知识、技能,培养道德和意志品质的教育过程;是对人体进行培育和塑造的过程;是教育的重要组成部分;是培养全面发展的人的一个重要方面。

体育的精神在于坚持

很多人都会通过运动来减肥,但是很少能坚持下去的,比如,立了个目标想跑五公里,可是在三公里的时候往往会因为调节不了气息而觉得很累,就很难以坚持下去。或者是今天跑了五公里,明天腿脚有点酸痛就不想再跑下去,一旦闲置下来就会发现上次跑五公里已经是好几个星期之前了,所以体育的精神也在于坚持,很多运动员坚持一项运动,一坚持就是一个青春。

  • 评论列表:
  •  世味薄喜
     发布于 2022-06-28 08:13:28  回复该评论
  • ,作用对象是参与者的“自身自然”。扩展资料:体育的发展历史:“体育”刚传入我国时,是指身体的教育,作为教育的一部分出现的,是一种与维持和发展身体的各种活动有关联的一种教

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