本文目录一览：
- 1、小学一年级体育五小活动是哪些
- 2、小学生体育项目有哪些
- 3、小学体育的教学活动，应该注意些什么？
- 4、小学生趣味体育活动有哪些?
- 5、小学生可以做的体育运动项目有哪些？应该注意什么？
- 6、小学生体育运动有哪些项？
小学一年级体育五小活动是哪些
小学一年级体育五小活动如下：
跳高、跳远、50米赛跑、400米接力赛、投垒球。
小学生体育项目有哪些
小学生体育活动有很多，如：40米、50米、60米、100米、400米、800米跑，跳高、跳远、铅球、立定跳远、仰卧起坐、羽毛球、跳绳等等。
1、羽毛球：羽毛球是一项室内、室外都可以进行的体育运动。依据参与的人数，可以分为单打与双打，及新兴的3打3。羽毛球拍由拍面、拍杆、拍柄及拍框与拍杆的接头构成。
一支球拍的长度不超过680毫米，其中球拍柄与球拍杆长度不超过41厘米，拍框长度为28厘米，宽为23厘米，随着科学技术的发展，球拍的发展向着重量更轻、拍框更硬、拍杆弹性更好的方向发展。
2、立定跳远是指不用助跑从立定姿势开始的跳远，是集弹跳、爆发力、身体的协调性和技术等方面的身体素质于一体的运动。
2014年《国家学生体质健康标准》中规定立定跳远是初中、高中、大学每年体质测试的必测项目，也成为衡量学生身体素质的重要因素之一。按照教育部的规划，立定跳远等所有测试项目应全面普及智能化仪器，并配备数据管理软件，提供运动处方。
3、跆拳道：让孩子练习跆拳道，可以有效锻炼他的肢体灵活度。还能起到危险时刻自我保护的作用。
跆拳道是一种利用拳和脚的艺术方法。它是以脚法为主的功夫，其脚法占70%。跆拳道的套路共有25套；另外还有兵器、擒拿、摔锁、对拆自卫术及10余种基本功夫等。 跆拳道是经过东亚文化发展的一项朝鲜武术，以东方心灵为土壤，承继长久传统， 以"始于礼，终礼"的武道精神为基础。
4、仰卧起坐，一种锻炼身体的方式。仰卧，两腿并拢，两手上举，利用腹肌收缩，两臂向前摆动，迅速成坐姿，上体继续前屈，两手触脚面，低头；然后还原成坐姿, 如此连续进行。同时，做仰卧起坐时应配合以合理的呼吸，在做仰卧起坐时,身体前屈时应呼气，仰卧时应吸气。
但如果机械地在仰卧时完成整个吸气过程，会不利于动作的完成，因此，为了提高动作的质量，还必须注重技巧，即向后仰卧的过程开始吸气，肩背部触垫的瞬间屏气收腹、上体逐渐抬起，当上体抬起至腹部有胀感时，快速呼气，向前引体低头完成动作。
5、跳绳，是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。这种游戏唐朝称“透索”，宋称“跳索”，明称“跳百索”、“跳白索”、“跳马索”，清称“绳飞”，清末以后称作“跳绳”。作为一种古老的汉族民俗娱乐活动，南宋以来，每逢佳节都跳绳，家家户户都要比赛。
小学体育的教学活动，应该注意些什么？
小学体育的教学活动主要是针对小学生，所以在平时上课的时候要注意以下三点。
一、体育教学要简单化。
因为小孩子是没有太多复杂的思考能力的，所以针对小学生体育教学的时候要更简单一点，其实在教学活动中尽量采取直观和简单的教学手段，在课堂上讲解动作要领的时候，让学生跟着老师一起做动作。而且要根据不同的孩子因材施教，因为有些小孩子身体不太好，或者是手脚不协调，那这种时候老师教学的时候要考虑个别孩子的需求，所以在进行教学活动的时候要因材施教。
二、体育教学的时候要有趣味性。
现在家长对孩子要求比较严格，有时候孩子在学校衣服弄得太脏，回去家长会骂，而体育教学的时候不可避免身上会弄脏或者是出汗很多，所以在教学的时候如果当天有体育课，提前在家长群里说好，让孩子选择合适的衣服上学。而且上课要选择有趣的动作，或者是让孩子在课堂上感到新鲜有趣味，不要一直重复的练习。孩子的兴趣很容易被转移，所以经常会因为长期练习一个动作感到烦躁，这种时候老师也可以采取比赛或者是游戏的方式来活跃课堂的气氛，调动孩子的积极性，这样才能够在教学中起到更好的作用，增加孩子锻炼的时间。
三、体育教学的时候要注意方式方法，多鼓励孩子。
因为每一个家庭不一样，所以孩子成长体质和发育也有一定的区别，那在体育学习中成绩也会表现出一定的差异，那针对体质不好的学生或者是太胖的孩子，老师在教学的时候要多鼓励这些孩子参与体育课，不要让孩子产生抵制的情绪或自卑的心理，在教学的时候多对孩子进行鼓励，不要一味的去批评孩子。对于小学生而言，小孩子喜欢老师，那肯定喜欢上这节课，那这样对体育教学而言成效就是很显著的。
综上所述，小学的教学活动要注意以上三点，老师选对教学方式，才能够让孩子全面发展，促进孩子的成长。
小学生趣味体育活动有哪些?
1、两人三足。
由两个人团结协作，两人并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下，脚踝以上部分用绳子绑上 比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名。
2、 托球跑。
接力赛，规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球（10米）不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在从筐中捡起球进行接力。
3、100米障碍接力赛。
比赛规则：100米（50米折返跑）距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。
4、老鹰捉小鸡。
俗称“黄鹞吃鸡”，又叫“黄鼠狼吃鸡”，是一种多人参加的益智娱乐游戏，在户外或有一定空间的室内进行。这种游戏，对发展学生灵敏性和协调能力，培养学生合作练习，合作意识有一定的促进作用。
5、跳绳。
是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。这种游戏唐朝称“透索”，宋称“跳索”，明称“跳百索”、“跳白索”、“跳马索”，清称“绳飞”，清末以后称作“跳绳”。作为一种古老的汉族民俗娱乐活动，南宋以来，每逢佳节都跳绳，家家户户都要比赛。
参考资料来源：百度百科-跳绳
参考资料来源：百度百科-老鹰捉小鸡
参考资料来源：百度百科-体育活动
参考资料来源：百度百科-两人三足
小学生可以做的体育运动项目有哪些？应该注意什么？
小学生适合做，哪些体育运动项目，应该注意什么？在日常生活中，体育运动，是必不可少的。父母和老师，都应该关注，学生的健康状况，鼓励他们，参加体育运动。同时，应该注意，小学生的兴趣，还有他们的安全。
一、足球
小学生可以，参加足球运动。作为一项户外运动，足球充满乐趣。每位小学生，都可以，在足球场上，尽情玩耍。足球运动，可以提高，小学生的灵活性，改善他们的平衡能力。同时，足球运动，可以增强，小学生之间的友谊，以及，他们的团队合作能力。
二、游泳
游泳是一项个人运动，对关节十分友好，适合各种年龄段。这项体育运动，有助于发展，小学生的能力。大人也可以，和小学生们，一起游泳，加强互动和联系。在游泳运动中，他们可以，提高心肺能力。他们还可以，练习不同风格的划水，来增强肌肉力量。
三、骑自行车
对于孩子来说，骑自行车，也是一项，有趣的运动。骑自行车，可以提高，小学生的腿部力量，反射协调能力。同时，改善他们的平衡，并且，帮助他们，控制体重，以及，增强心血管功能。骑自行车的时候，他们还可以，学习道路安全方面的知识。
四、结语
此外，轮滑、篮球、跑步、柔道等体育运动，小学生都可以参与。值得注意的是，家长和老师应该，避免让学生，过早地，专注于一项运动。这可能会，阻止孩子，发展他们的运动能力，并且，会影响，学生的运动体验。此外，这也会导致，学生产生压力，以及倦怠。毕竟，父母和老师，目标是，找到孩子喜欢的体育运动，并鼓励他们，保持活跃和健康。
小学生体育运动有哪些项？
小学生体育运动：
1、篮球运动
篮球运动属综合性的非周期性的集体运动，这是由其运动内容结构多元性和竞赛过程多变性、综合性特征而决定的，从事篮球竞赛和各种篮球活动。能培养活动者的综合素质，增进身体健康，活跃身心，增长知识，对锻炼综合才干与开发人的智慧、培养优良的道德品质和顽强的意志作风都起到积极影响。
2、跳绳运动
跳绳是一个很简单方便的运动，器械简单，场地随处可见，非常的容易实行，很适大众的一项体育健身运动。随时都可以做，而且一学就会，这虽然是一项大众化的简单运动，但你不要看它虽简单，它的好处可不简单，可以增强我们人体的神经系统、呼吸系统以及心血管的功能，是一个很好的有氧运动，它可以很好的促进我们人体的新陈代谢。
3、长跑运动
长跑不仅能增强心、肺功能和提高人体的耐力素质，而且不受场地器材的限制，具有广泛的群众基础。应该引起注意的是：在进行长跑等运动时，容易将冷空气吞咽进胃肠道，从而引起胃肠痉挛性剧痛或腹胀。因此，为减少吞咽进过多的冷空气，运动时学生不宜张口呼吸。
4、体能运动
体能运动是所有专项运动的基础，只有打好了基础，才能更好地进行专项运动，体能运动并不是随便的运动，可以寻求专业的老师或者机构进行指导，GOKU悟空儿童运动馆一直致力于体能运动，有更多专业的老师，可以根据孩子自身情况发展进行指导。
小学生运动注意事项
1、运动之前要先做好压腿、原地跳等热身准备。
2、使用运动体裁是要在老师的指导下正确使用。
3、运动时不嘻嘻哈哈，打闹玩耍。
4、剧烈运动后，不要立即停下来休息，也不要马上大量饮水。