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体育教师考试应该复习哪些专业知识？
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为常认为没什么好说的，比如热身环节往往是草草说完，而冷身环节甚至经常没有。而即使有说热身环节，也经常会有一些常见的问题：热身方式单一，缺乏针对性
(不管什么运动都是慢跑和关节操);动作已被淘汰(如绕颈等);运动前静力拉伸(容易受伤)。改进建议：方式丰富多样，针对不同授课内容加入专项热身和专
项拉伸进行组合，运动前应为动力拉伸。