本文目录一览：
- 1、中考取消体育考试和不取消对孩子有什么不同？你怎么看考体育这一现象？
- 2、部分学校取消高三学生的体育课的做法合理吗？
- 3、体育运动很重要，但为什么高三年级的体育可能会被取消呢？
- 4、取消体育中考，具体有哪些影响呢？
中考取消体育考试和不取消对孩子有什么不同？你怎么看考体育这一现象？
能够毫无疑问地说，撤销和不取消中考体测会出现非常大的不一样，因为我们如今中国的教育，尤其是中考和高考或是中国应试教育为主导一个关键方向标。因此，对大部分院校而言，中考考什么院校就强化什么，考哪一科就能教哪一科。假如取消了体育测试呢，体育课程尽管不容易被撤销，可是体育课程用于加强体能训练方法的这些课余衍化的学时便会很多降低。
乃至还会继续发生贴近测试的中后期体育课程就会被艺术生文化课所占用的状况。这样产生的一个严重后果便是小朋友们缺少锻炼，最终体质可能会广泛降低，这是一个较大的危害。中考体育考试，其实就是中国应试教育的物质。大家都知道，我们学校的体育课程全是形式化，小朋友们缺乏锻炼，教育主管部门尝试根据中考体育考试，提高院校和父母们对宝宝提升本身锻炼身体的高度重视。
小朋友们为了更好地初中升高中有一个优异成绩，体育成绩不拉分，在九年级一开始，或是第二学期将要体育文化考试的时候，依据中考体育考试学科，补自身的不足之处，临时抱佛脚！公平公正而真实的测试必定会撬起父母领着自己家小孩挤时间加强锻炼；必定会逐步推进院校高度重视体育课程和体育老师使用价值；必定挤压体育文化爱岗敬业热爱祖国、脚踏实地极好每一节常态化课。
必定提高每一年我国体质健康数据测试趋优！初中升高中不考体育文化，其学时会被语数外等测试料目占有，导致的结果便是学生们无法得到体能锻炼，大胖子增加，近视率提升，学生们体质下降。学生们未来参加工作、参军入伍都是会受到影响。不撤销体育中考，体育文化差的痛哭。撤销体育中考，体育文化好的痛哭，这些年白走了。这就是区别，体考根本无法提升中国学生的身体素质。
部分学校取消高三学生的体育课的做法合理吗？
岂止体育课?在我们学校，音乐、美术、信息及其它所有不参加期末统考的科目，一律提前半个月取消，为统考科目让路，这是多年来的“规矩”，也是我县所有中小学一贯的做法。相信这在全国范围内都是普遍现象。
这当然很不好，既违反了教育方针，与培养德智体美全面发展的四有人才目标相悖，也使学生长时间陷入备考的紧张焦虑状态，不利于学生的身心健康。长时间反复进行枯燥的强化训练，很容易使学生产生厌学情绪。
期末考试快到了,学校体育课都取消了,这样好吗?
从宏观上看，当然是应试教育大环境造成的，是唯分数论单一人才选拔机制这根藤上结的果，是高考指挥棒的威力向下传导的体现。
另一方面，也反映出学校对老师进行绩效考核时，只重结果不重过程;教师在组织教学时，未能将目标体系合理分解并逐步落实，而是寄希望于期末复习时毕其功于一役。
当然，期末考试前，引导学生对全期知识进行整理回顾、查漏补缺，也很有意义。不过，将所谓的“副课”全部取消，为“主课”让路的做法，就不太好了。
到了初三，更为极端，一些“副课”甚至不会出现在课表上，而且主课也提前半年结束，教室前面墙壁挂着“离中考还有X天”的倒计时牌，显示已进入中考冲刺阶段。
如果不改革教育顶层设计，人才选拔机制没有重大变化，这种现象就不可避免。
期末考试快到了,学校体育课都取消了,这样好吗?
那么，作为学生，要提高期末复习效率，该怎么做呢?
一、根据自己各学科的强弱，合理安排复习时间。
二、利用思维导图重构各学科知识体系。
三、需要积累的知识，应反复诵读记忆;技能类知识，应通过多做题强化训练。
四、查漏补缺，有针对性地复习。
五、掌握一定的答题技巧和套路，特别是语文学科的主观题，可以背诵一些经典的“答案公式”，能有效提高卷面分数。
这些都是大而泛的方法论，具体到每个学生，当然有更适合自己的方法。
总而言之，考前的复习也有一定意义，“临阵磨枪，不快也光”嘛，是不是?
体育运动很重要，但为什么高三年级的体育可能会被取消呢？
对于初中和高中的一些学生来说，体育课很难参加。初中和高中看得最少的教师可能是体育教师。然而，除了例行的体育考试事故外，也有可能在上学的路上看到体育教师，这基本上是很难看到的；对于三年级的学生来说，体检结束后，他们将基本上完成体育课程，回到学校继续争取中考，课程基本上是要考的科目，没有其他课程可修；与初中三年级相比，高中三年级更难，因为在高中三年级，他们沉浸在学习中，无法自拔。至于它们是否是自愿的，只有当事方知道。
面对那些正处于升学关键时期的学生，学校应该让他们多锻炼身体，因为在这一特殊时期，学生承受着巨大的压力。此时，适当的体育教育可以放松学生的身心，帮助他们学习，适当的释放压力可以提高他们的学习效率，但过度的压力会使学生的学习效率迅速下降，不利于学习。
为了扭转学校教育不重视体育教育和学生体质和身体素质下降的问题，体育已纳入中学入学考试，部分高校也在招生中增加了体质测试。然而，体育教育并没有得到真正的重视。学校,家庭,学生要切实重视学生体育,把体育纳入升学评估,严格依法管理,，按照基础教育的教学要求，保证学校体育和课外体育锻炼的时间和质量。
虽然体育已被纳入中考，但根据应试的理念，家长和学生应该更加重视体育。然而，家长们关注的是体检结果，而不是体育活动的过程。因此，在体育高中入学考试中，也暴露出家长给学生兴奋剂，这是不合理的，但却是活生生的现实。要使学校、家长和学生重视体育，重视普通体育和体育锻炼，必须依法管理教育，按照教育要求开展体育课、艺术课、劳动课，组织体育锻炼、艺术实践和社会实践。
取消体育中考，具体有哪些影响呢？
取消体育中考，具体会有以下这些影响：
第一，取消体育成绩会影响一部分学生的中考成绩。体育成绩在中考的成绩中占据很大的比例。如果我们把中考的体育成绩取消了，很多学生的成绩也会因此受到很大的影响。一些身体素质差的人学生就会得到一些好处。他们就不用担心体育成绩会拉低自己的成绩了。他们会凭借自己的优势科目而取得一个好的成绩。那些身体素质好的学生会因此丧失掉自己的优势。他们如果想要挽回劣势的话，他们还要付出更多的努力。
第二，学生的身体会变的不如以前。学校开设体育课的初衷就是为了加强学生的身体素质。很多学生每天只想着学习。他们从来都不去参加体育锻炼。家长和老师也只会重视学生的学习成绩。体育考试的设立在一定程度上改变了这种不良的现状。我们现在突然又要取消体育成绩了。很多学校势必会减少体育课的数量。他们会把大多数时间都用来提高学生的文化课成绩。很多学生也不会积极地去参加体育锻炼了。他们也会把重心都放在学习上。学生的学习成绩可能会因此而得到提升。可是他们身体素质也会受到很大的影响。我们无论在什么时候都要加强体育锻炼。
第三，学生的意志力也会受到影响。学生们在进行体育锻炼的时候，意志力也能得到磨炼。长跑能够增强学生的耐力。体育比赛的会增强学生的好胜心。体育锻炼能够加强学生的心理品质和承受能力。我们如果取消了体育成绩，很多学生也就不会去参加体育锻炼了。他们的意志力也会因此而遭到削弱。他们的心理素质也会受到很大的影响。