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关于体育二三事的作文，要有主题 急！
提起体育课，同学们都兴奋不已，这不仅是我们给枯燥的学习带来一个喘气的机会，而且还能强身健体，趣事多多。趣事一——自创出新曲不知道是谁自吹自擂，说自己编的曲子全校都能走红，还说是体育课灵感自创。我本来就不相信他们那帮人能编出什么好歌来，就像置之不理。没想到，刚回头想走到别处，就听到一阵响亮的呼号声。是这样的：我们学生是学生，老师是老师，每天还要值日，但我们不累，满心满怀心情不迂回。一年级我是小萝卜头，二年级变成舞蹈演员跳芭蕾，三年级装帅哥说声“嘿”，四年级作业一小堆，五年级旅游找壳贝，六年级学生心好黑！”紧接着又传来一阵嘻嘻哈哈的笑声。虽然有很多同学都在唱这首歌，但是我对此不感兴趣，想过去制止他们，可是听见的却是潮水般的呐喊：“我们趁课余时间唱首歌不行吗！”唉，我心想，我也不管了，量它也发展不到什么程度。没想到，两天后，中队长向我汇报说：“班长大人，有一首歌已经传遍天下：我们学生是学生，老师是老师，每天还要值日……”我一听，眼前一黑，顿时晕倒……趣事二——老师把牛吹我们体育课上每周一次的吹牛比赛，总是体育老师拿第一，我们都不知道他葫芦里究竟卖的是什么药。有一次，我们又举行了吹牛比赛。体育老师先给大家讲了一个故事：有一家人家，非常穷，因为家里什么都没有了，只剩下了钱。妈妈整天拖着扫把不停地在扫钱，弟弟整天晚上没被子盖盖的全是钱，写文章每只写的都是钱，爸爸天天用火石点燃钱来点烟……这家人真穷！听了这个故事，全班爆笑，有同学笑的坐在地上起不来，有同学笑的捂住嘴巴还是笑，这是笑声的海洋，传遍校园神州大地。老师就这样一次次获胜了，我们连敢上去挑战老师的胆量都没有。可惜可惜，每次我们都要受到相应的惩罚，多跑操场10圈。不过，上这样的体育课，很快乐，很开心。趣事三——跑步乐翻天这节体育课照例先热热身，就是围操场跑三十圈（操场有点小哈，一圈才200米）。刚跑两圈，体育老师的手机响起来。“大家先跑着，我到校长办公室去一趟。”“0k,ye!”顿时大家的心里都乐开了花，就说明我们解放的时间到了，虽然还是小跑着希望不被老师发现，但是结伴说话的、玩游戏的、蹦蹦跳跳的已经开始了活动，这时候的我们，甚至比放假了还快乐。慢跑着。“咚”的一声打破了校园的宁静。我们望眼看去，原来是小李斌在作怪。他不小心绊到了一颗小石子，便颤颤巍巍的翻了个跟头。哈哈哈哈，由于名人效仿，我们都开始这样做了。做到最后，马蜂杰又开始炫耀自己了。他倒挂金钩班的立起来，没有看到老师的到来。只见老师拍拍马蜂杰的屁股说：“嘿，不要动，让我做在这“高椅子”上面试试感觉。”老师往上面一使劲，马蜂杰就快坚持不住了。哈哈哈哈，又是一身爽朗的笑声，马蜂杰栽下来的时候，又翻了一个跟头。我们都很奇怪：马蜂杰跟“跟头”结缘了？！体育课上的趣事多得很，一时也说不完。这样吧，你们来我们学校，来参观一下我们的体育课堂！
《小萝卜头》读后感
读《小萝卜头》有感 小萝卜头》这是一本没有封面的书，它的封面原来是有的，只是被我翻来覆 去的看，撕掉了。爸爸给我买来新书了，旧书一般都当废纸买掉了， 或是给小妹妹看了。 惟独它， 我舍不得丢掉， 一直珍藏在我的书柜里。 这本书是二年级我过生日时爸爸送给我的。当时，我特别高兴， 扑在爸爸脸上亲了又亲。爸爸语重心长地对我说： “这本书的主人公 是小萝卜头，他的爸爸妈妈被国民党反动派秘密逮捕了，当时，小罗 卜头才八个月大···。 ···”听了爸爸的描述，我第一次觉得自己是多 么的幸福··· ··· 不久前，我报了一个英语班，每星期六都要上课，前几天还很 积极， 可越学到后面越难， 有时老师提问我回答问题。 我什么都不会， 急的直想哭，后来我就厌烦了。好几次作业都不完成。老师说我一点 都不珍惜现在的学习条件，是啊！小萝卜头在监狱里还那么珍惜学习 机会，深知学习的机会来之不易，跟人家小萝卜头比比，我可真是自 愧啊！ 还有一次上体育课，本来上的好好的，可是老师说要蛙跳。我 就心虚了，一想起上一次跳的连站都站不起来时，我可真想找个地缝 钻了。于是，我趁老师不注意，悄悄溜回了教室，本想这件事布置的 天衣无缝，可是还是被精明同学发现了。他们说我一点都不坚强，不 勇敢，还骂我投机取巧，当时我还不服气。比比人家小萝卜头，我还 真是差远了呢！ 比比小萝卜头，我们生长在社会主义新中国的儿童，是多么幸 福啊！社会无微不至的关怀着我们的成长。在家里，有爸爸、妈妈照 管着，在学校，有老师指导。我们像小鸟似的自由地在蓝天下飞翔， 我们的生活比蜜还甜哩！ 胶南市珠海路小学 六年级四班 李薇
《小萝卜头的故事》读后感 小萝卜头的故事》今年暑假老师让我们看的那五本书里，我最喜欢的人物就是小萝卜头。小萝卜头是谁， 你们知道吗？小萝卜头是我国年龄最小的战士， 也是世界上最年幼的革命烈士。 由于没有正 常的食品供应， 缺乏营养， 他的身体发育不良， 头大身小， 难友们都亲切地叫他“小萝卜头”， 以至真实的名字宋振中被人遗忘。 小萝卜头想上学，他用一根树枝在地上练习写字，妈妈用草纸给他做练习本。小萝卜头 就用这些东西去黄伯伯处学习文化。他渴望上学，在监狱里开始了他的学习之路，小萝卜头 特别珍惜这来之不易的学习机会，尊敬老师，刻苦学习。看到小萝卜头在这样艰苦的环境下 还坚持学习，我感到非常惭愧，小萝卜头是用树枝在地上写字的，而我们用的是自动铅笔、 圆珠笔在练习本、笔记本上写字的。我们要好好珍惜爸爸妈妈给我们创造的条件。 自由是我们每个人都最起码拥有的，但对小萝卜头来讲，那却是一种奢望，他喜欢仰望 天空，他想看破高墙铁网，他真想出去看看！他想知道外面的世界究竟是什么样子？……小 萝卜头在这铁窗黑牢里度过了8年多的童年生活，在不知人事的监狱里度过了自己短暂的人 生。而我们呢？可以乘飞机、乘汽车、乘火车，去我们想去的地方，像小鸟似的自由地在蓝 天下飞翔， 想吃什么爸爸妈妈就会带我们去超市买， 我们生活真比蜜糖还甜。 想想小萝卜头， 我才知道今天的幸福啊！ 我们虽然都是孩子，还不能为社会做什么贡献，但只要不辜负老师对我们的辛勤培育， 好好学习，将来就是国家的栋梁。我也要铭记这个我国最小的革命战士---小萝卜头以及为 中国解放胜利而牺牲的英雄们， 正是他们的牺牲才换来了我们现在这么和谐、 安逸的美好生 活。 三（2）班 魏涛
> 小兔子是怎么走路的呀_小班体育活动：小兔子拔萝卜
跳跳向前走！ （二）、基本部分：在游戏中练习双脚并拢向前行进跳 1、拔萝卜，练习双脚向前行进跳。 （1）邀请动作协调的小兔子在大家面前跳跳，帮助小朋友找正确的双脚向前行进跳的方法 教师：小兔子们，肚子饿了，咱们去找吃的吧。 ？哎呀，这只小兔子跳的真好，快到前面来跳给大家瞧瞧。 恩，咱们就像他们这样，两只脚并齐来一下一下向前跳到萝卜地里去找吃的吧。（2）小兔和妈妈一起拔萝卜