本文目录一览：
- 1、义务教育新课标发布体育课时增加，为何要增加体育课课时？
- 2、义务教育新课标发布，体育课时得到了增加，为什么要增加体育课的课时呢？
- 3、体育课中如何提高学生的协调性?发布同伴协作
- 4、近期国务院发布关于中学体育课的文件
义务教育新课标发布体育课时增加，为何要增加体育课课时？
义务教育新课标发布体育课时增加，体育越来越重的原因如下：
一、身体素质影响学习效果
之所以在学校教育的过程中，会重视体育的，学习是因为一个良好的身体素质，它会影响学生学习的效果，我们不难发现，当自己精力旺盛的时候，可以很专心的投入到某一件事情当中，无论是学习还是工作，这个时候自己的效率往往是最高的，思维也是最活跃的。相反当整个人心情低落状态不好的时候去学习，其实最简单的知识也需要反反复复耗费很长时间，效果很差。
所以要想让学生能够有一个良好的学习效果，那么一个高度专注的状态是必不可少的，而要想达到这个状态，就必须加强身体素质的锻炼，因此体育教育会在学校的教育中占据重要的地位。
二、体育锻炼能够磨练意志
在日常生活中，学生难免会遇到一些困难和问题，而如果此时学生的意志不够坚定，那么就很容易放弃甚至做出一些无法挽回的举动，而体育锻炼往往充满了竞技与拼搏，能够在运动的过程中磨练学生的意志。同时潜移默化中培养学生永不放弃的精神，这样就会使得他们在学习上，在生活上遇到一些困难的时候，能够想方设法的去解决困难而不想着放弃退后。
而且加强体育锻炼能够培养学生的责任意识和担当意识，曾几何时，我们这边培养出来的学生越来越没有往常那种担当意识与责任意识，而学生是一个民族和国家的未来，如果他们没有担当，那么整个民族就会没有希望。
三、弱化“唯分数论”，实现素质教育
加强体育锻炼，重视体育教学能够弱化，学校只重视分数的观念，有利于学生身心健康发展，实现全面素质教育促进学生健康快乐的成长，让学生能够意识到自己，在其他领域也可以通过自己的努力获得一番成就，而不仅仅是靠学习，让他们明白学习到底是为了什么而学习。
义务教育新课标发布，体育课时得到了增加，为什么要增加体育课的课时呢？
身体素质影响学习效果。我们之所以在学校教育过程之中重视体育教育，是因为良好的身体素质会影响学生的学习效果。我们不难发现，当我们精力充沛时，我们可以专注于某件事，无论是学习还是工作。在这个时候，我们的效率往往是最高的，我们的思维是最活跃的。相反，当整个人情绪低落、状态不佳时，其实最简单的知识也需要花很长时间反复学习，效果很差。因此，为了使学生有一个良好的学习效果，高度集中的状态是必不可少的。为了达到这种状态，我们必须加强身体素质的锻炼。因此，体育将在学校教育之中占据重要地位。
体育锻炼可以锻炼意志。在日常生活之中，学生不可避免地会遇到一些困难和问题。如果此时学生的意志不够坚定，很容易放弃，甚至做出一些不可逆转的行动。体育锻炼往往充满竞争和斗争，在运动过程之中可以磨练学生的意志。同时，培养学生在潜移默化之中永不放弃的精神，使他们在学习和生活之中遇到困难时，能够找到解决困难的方法，而不是放弃和退缩。此外，加强体育锻炼可以培养学生的责任感和责任感。曾几何时，这里培养出来的学生越来越没有责任感和责任感，学生是一个民族和国家的未来。如果他们不负责任，全国就没有希望
加强体育锻炼，重视体育教学，可以弱化学校只注重分数的观念，有利于学生身心健康发展，实现全面素质教育，促进学生健康快乐成长，让学生意识到自己，并通过自己在其他领域的努力取得一些成就，而不仅仅是通过学习，从而了解学习的目的，所以这就是为什么增加体育课的课时的原因。
体育课中如何提高学生的协调性?发布同伴协作
体育是一门体力与脑力结合性很强的基础学科，体育教学离不开运动技能教学；从质的方面看，观察能力对提高教学质量有决定性的作用；从量的方面看，它是完成教学目标的重要条件。培养学生科学的观察能力，对提高教学质量有非常重要的作用。
（一）在体育教学中善于运用教材特点。
（二）在体育教学中运用教学方法指引学生观察的目的和方向。
（三）在教学中提高学生认识事物的客观性。
（四）在教学中提高学生认识事物的精细性。
近期国务院发布关于中学体育课的文件
《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》
《意见》指出，确保学生每天锻炼一小时。
中小学要认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课，其中小学一、二年级每周4课时，小学三至六年级和初中每周3课时，高中每周2课时；没有体育课的当天，学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼并将其列入教学计划；全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动，认真组织学生做好广播体操、开展集体体育活动；寄宿制学校要坚持每天出早操。
高等学校要加强体育课程管理，把课外体育活动纳入学校日常教学计划，使每个学生每周至少参加3次课外体育锻炼。