本文目录一览：
- 1、怎样做好对体育器材管理
- 2、社区健身器材管理制度是什么
- 3、体育器材设备审定办法
- 4、如何管理室外健身器材——体育器材的，有何制度
- 5、文体器材使用管理制度，谁有急求！！！！！
- 6、小学体育器材室需要哪些制度
怎样做好对体育器材管理
体育器材是体育教学的工具，是体育教学中体育教师必不可少的好帮手。充分、合理、科学地运用体育器材，能够使课堂教学动显生动活泼，并且能够充分地吸引和调动学生主动地积极地参与学习锻炼的愿望和积极性。同时体育器材的灵活运用，也是体育教师业务能力的一个展示。故而器材的使用对于体育教学显得无比的重要。 但是在有的小学当中，对于在体器材的保管上，没有专门的体育器材保管员，没有建立严格的器材借还制度，所以存在着许多的这样和那样的问题，每到了期末或者还在学期当中，体育器材丢失和弄坏的现象就显得相当的严重。给体育教学带来了许多的不便和不安全的因素。现就我们经常发现的问题例举如下： （1）上课体育教师疏于对器材管理，放任学生随意地丢弃破坏器材。（2）上完课后，也不及时地归还器材，任它满操场的随意乱滚。(3)学生可以在体育保管室任意的挑选器材和拿走器材，经常把体育保管室弄得十分的凌乱。（4）当学生弄丢破坏体育器材时，也不追究学生的过失，简单的批评一下就算了事，也不去叫学生赔偿。（5）有的体育教师对自己每次上课拿了多少器材出来，用了好多也没有做到心中有数，掉了坏了不去过问。每次都给予几个学生收还，自己从不过问，下课后自己走了了事。（6）器材的安全性也不去经常考虑和检查，每当除了安全事故了才觉得自己该去检查。 个人认为（1）成立体育器材的管理领导机制，由专门的学校领导负责每期体育器材的管理，登记每学期体育器材有效使用率。（2）积极的培养体育教师对体育器材的重要性的教育观念。使体育教师自觉地树立维护体育器材高度的责任心。（3）每月建立一次体育器材的丢失和损害登记，由上课体育教师详细登记器材的使用情况，领导负责反馈总结。（4）作为学校的管理部门应该制定严格的体育器材制度，制度的建立不仅仅是停留在墙上，而是要落实在日常的体育教学中。（5）建立日常体育课堂教学的器材借还制度，安排专人的体育保管和登记。（6）每次体育课用完了器材，有专门的体育教师做好器材的整理和护理工作。（7）积极的培养学生对体育器材爱护的良好习惯。在班级教学中培养责任心强和愿意为同伴服务的同学，每次管理器材的归还和整理，每期专门为这些同学在体育成绩上加分。（8）体育教师应该每周检查固定的体育器材的稳固性，做好及时的登记反馈给后勤教师维护。 总之器材需要体育教师的的爱护重视，也需要同学们的爱护，不然到了没有器材用的时候就很难了。体育课到时也就变得枯燥乏味了，到时我们后悔也来不及了。请真爱我们的体育器材，让我们充分利用它吧！
社区健身器材管理制度是什么
社区健身器材管理制度是为保证健身器材的正常使用，加强对健身器材的维护而专门制定的一套管理制度。例如：
1、健身器材只能做锻炼、休闲使用，严禁在健身器材周围嬉戏打闹或进行其它与锻炼、休闲无关的活动。
2、要严格按照健身指导和器械锻炼功能、注意事项进行锻炼，遵循科学健身原理，健身者可根据自身年龄、体质、身体状况选择合适的健身器材进行健身活动。中老年人要特别注意量力而行，12周岁以下儿童及其他不具备独立民事行为能力的人，应在监护人监护下进行锻炼。
3、社区将定期检查器材和设备使用状况，发现异常情况应及时维护，保持器材完好。居民如发现场内设施器材存在不安全因素，应主动向社区居委会报告。
扩展资料：
要消除便民健身器材“三不管”的管理盲区，就必须得明确各方权责，形成硬性管理制度规范。有了制度规范，就能督促各方落实自己的维护管理责任，一旦发生安全事故，也便于追究相关责任方的责任和受害者明晰索赔责任主体。也就不至于出现本案中，各方踢皮球、推卸责任的尴尬现象。
政府与体彩福彩等公益机构，作为健身器材的采购、捐赠者，不能只提供设施却不提供后续的维护管理。但考虑到政府部门与此类公益机构服务的范围广、提供的设施数量多，要他们做好每一处的维护管理显然不太现实。建议设施提供方在安装健身器材之后，每年拨出一笔维修管理基金，交由健身器材所属的社区居委会，由居委会利用基金，聘请专业机构予以维护管理。
参考资料来源：
百度百科-上海市体育局关于加强本市社区健身设施管理的意见
人民网-莫让便民健身器材成管理盲区
体育器材设备审定办法
第一条 为了加强对竞赛体育器材设备的管理与监督，促进国产体育器材设备质量的不断提高，保证体育比赛的正常进行和有利于运动成绩的提高，特制定本办法。第二条 本办法的适用范围为国家体委举办或委托地方承办的各类全国综合性运动会、全国性单项比赛和国家体委计划在国内举行的国际比赛中使用的体育器材设备及专项装备。第三条 符合第二条规定的体育器材设备及专项装备，必须经国家体委体育器材设备审定委员会（以下简称审定委员会）审核批准。第四条 申请审批的体育器材设备及专项装备，必须具备以下条件：
（一）符合产品技术标准和比赛规则对产品的技术要求，性能可靠、质量优良、确已形成批量生产，并经省一级工业主管部门同意的。
（二）经省级或国家优秀运动队试用，在省级比赛中使用合格，由运动队和比赛组织单位签署意见，并经省级体委或国家体委训练局同意的。第五条 体育器材设备的审批，须按以下程序进行：
（一）申请单位向审定委员会提交申请，填写体育器材设备审定表一式两份（由审定委员会统一提供），附申报产品的技术资料和必要的图片、样品。
比赛中急需使用的体育器材设备及专项装备，必须于比赛前三个月办理申报手续。
（二）审定委员会办公室对申报材料进行登记、初审。
（三）有关全国单项运动协会对申报产品进行审查鉴定。审查鉴定细则由全国单项运动协会制定，报审定委员会批准后实施。
（四）审定委员会审核，对合格产品发给审定合格证书，并在报刊上公布。第六条 审定批准为体育器材设备，根据不同种类，由申请单位交纳一定的手续费。
费用必须用于发展体育事业，不得它用。第七条 审定合格证书有效期，自批准之日起为四年。有效期内结合比赛两年复查一次。第八条 经审定批准的体育器材设备及专项装备，生产单位可在其产品上印制“经国家体委体育器材设备审定委员会审定”字样，并注明有效期限。第九条 审定批准后的体育器材设备及专项装备，因产品质量不符合标准造成事故，或因拖欠供货合同影响比赛的，根据情节严重程度将给予厂方“警告”、“停止使用其产品一年”、“停止使用其产品两年”或“撤销合格证书”的处罚。第十条 本办法由国家体委计划司负责解释。第十一条 本办法自发布之日起施行。
如何管理室外健身器材——体育器材的，有何制度
由于室外健身器材的使用已经发展到学校中去了，如今学校的室外健身器材的种类也很多，如何管理好室外健身器材呢? 一、体育器材由体育教研组组长负责管理。 二、体育器材只限本校体育教学和相关活动使用，未经允许不得外借他人。 三、体育器材应在器材室内保管(室外固定器械除外)，做到分类置放、整齐有序。 四、建立器材分类登记制度，及时做好新购器材的登记工作。对低值易耗品，要有损耗登记。期未要对器材进行一次检查、整理和清点，如有丢失或损坏，应及时报告教务处和总务处。 五、建立器材借还登记制度，借用教师必须亲自登记签字，亲自借出，亲自归还。归还时，管理人员必须认真检查验收，如有损坏或丢失，要追究当事者责任。 六、室外固定器械，在使用中要经常留心检查，如发现断裂、倾斜、缺少构件等情况或其它危险迹象，应立即告示停用，并报告学校组织修复。 七、人离开器材室，必须及时熄灯，关锁门窗。器材室钥匙必须由管理人员掌握，不得转交他人，如因失职造成损失，将追究当事者责任。 因此，体育器材是学校重要财产，是搞好学校工作的物质基础。必须加强体育教师和器材管理，对学生要加强爱护器材的教育。师生合力共同用好、管好器材，使其发挥应有作用。
文体器材使用管理制度，谁有急求！！！！！
XX中学文体器材管理制度
1、文体器材严格登记手续，每学期末认真清点一次，做到心中有数。
2、教学和训练所用器材由任课教师事先登记领取，用后如数归还。器材进门，保管人员都要点清，如发现损坏和丢失，查明原因，并登记入册。
3、课外活动所用器材由各任课老师按规定项目到保管室领取。
4、所借器材必须按期归还，逾期不还者，停借一次，严重者给予必要的处罚。
5、文体课上或课外活动时，对有意损坏或丢失器材者，必须按价赔偿。
6、任何人不得将器材私自借出长期使用。
7、各队的比赛服装，赛前一周发出；演出服在演出前一天发出。赛后、演出后三天内由辅导老师督促收回。如有遗失、损坏，查明原因追究责任，严重者按价赔偿。
8、文体器材一般不外借。外单位借用器材，需经校长室批准，并办理有关借用手续。
9、妥善保管好文体器材，经常维修，以延长器材使用期。服装每学期日晒二次，保管室物品要存放整齐，保持清洁卫生。
10、定期清点器材、服装，履行报损、报废手续，保证账物相符。
11、体育教师和班主任要积极协助管理员做好体育设施和体育器材的使用、管理和修理工作。
小学体育器材室需要哪些制度
器材管理制度 内容：器材的摆放 清理 防护
器材借用制度
也可以合并为管理制度