本文目录一览：
- 1、在什么样的场面，成都小学生用六国语言主持呢？
- 2、体育节的历史,你知道吗?
- 3、育才中学的办学特色
- 4、成都一小学校长从4楼飞下引全场沸腾，你的老师做过哪些让你难忘的事?
- 5、成都外国语学校的本部是犀浦还是？
- 6、成都小学生用哪六国语言主持？
在什么样的场面，成都小学生用六国语言主持呢？
都说“落后就要挨打”，但是现在我们的祖国强大了。并且更有少年强，中国强。越来越多的青少年在为祖国争光。这不在成都，有这么一群小学生，用六国语言主持，非常有国际范。网友们纷纷评论表示，“太强了吧，虽然自己听不懂什么意思，但是就觉得他们好厉害，都是祖国的人才，是栋梁。”从视频中，我们可以看到，有六名小学生，着装穿的非常的帅气和正式，原来是他们外国语学校在举办体育活动，他们是主持人。他们用着六国的语言主持，都说的非常的流畅和顺利。让人不得不称赞和佩服。
近日，成都外国语学校附属小学举办体育节活动，开幕式上，6名小学生用中、专英、西、日、法、德六属国语言轮番主持。非常有国际范！！！
我觉得这就是天赋，加上学习和教育出来的结果。很多人都表示，我们到现在连几句英文都不会说，更别说是其他国的语言了。并且语言的学习我觉得就应该从小开始培养，这是非常关键而且有效的一个阶段。
第一，三到六岁是小孩学习语言最佳的关键时期，这时候孩子的学习能力很强，对任何的新鲜事物都很敏感。虽然很多家长觉得，现在小孩还不会讲中文，如果在学习外语会不会压力大。我觉得这并不会影响，并且很多教育研究机构用数据和调查都表明了，尽快学习外与，对孩子的大脑发育好。
第二，除了年龄是黄金的时期之外，家长的指导也是非常重要的。家长一定要注意正确的引导，和注重培养孩子的学习兴趣，激发孩子的学习热情，并且引导孩子正确的学习方法，和学会学习总结，掌握技巧。
体育节的历史,你知道吗?
1942年，在抗日战争的艰苦时期，南京国民政府设置了全国性的体育节。
体育活动，对于增强人的体质，提高人的素质，促进人的全面发展具有重要的作用。在中国历史上，体育活动的开展堪称久远。到了近代，特别是进入民国以后至抗日战争爆发前，随着经济的缓慢发展和西方体育活动方式和理论的逐步传入，中国的体育活动进入了一个新阶段：各级学校中较普遍地开设了体育课，培养了一批师资和专门人才，民间曾建立了一批社团，组织过一些体育活动等，一度呈现出一派兴旺景象。然而，从北洋政府到南京国民政府，当时皆对此不予重视，绝少扶持，1929年南京国民政府曾颁布《国民体育法》，但实属具文，从未认真实行，从而造成中国体育事业大大落后于世界水平的状况，如1936年在德国柏林举办的奥运会上，中国代表团在所参加的项目中全部失利，仅靠武术表演挽回了一点面子。
抗日战争开始后，南京国民政府很快尝到了体育落后的苦果。当时急需扩充军队，但由于以往不重视体育，广大民众更因生计艰难而无从锻炼身体，从而极大地妨碍了国民体质的提高，使得南京国民政府难以征募到合格的兵员———应征的“壮丁”不壮，多为“瘦丁”。据军政部1937年的一份报告称，该年数次降低入伍的身体标准，但不及格者仍占五分之三以上；随后考选空军时，体格合格者尚不到百分之一，从而引起了各方面的震动。在一届国民参政会上，不少代表呼吁开展国民体育活动，以增强人民体质，国民政府亦不得不采取临时抱佛脚的方法，急抓体育。1940年10月10日，教育部在陪都重庆召开了全国国民体育会议第二次大会，蒋介石在会上强调：“今后抗战建国的教育，就是要注重体育，重秩序，守纪律。”会议提出并通过了修正1929年颁布的《国民体育法》的议案，经过努力，1941年9月9日，国民政府公布了修订后的《国民体育法》，其中规定：凡中华民国国民均有受体育训练的义务，由此以改造国民的体魄，增进民族健康，还规定教育部为主管全国国民体育的行政机关。1942年初，教育部呈文行政院称：“为利用重九习俗（指民间重阳节登高的风俗）推行国家大法（即《国民体育法》），并为实施国民体育，纪念国父首次起义（即孙中山拟于1895年10月26日重阳节发动的广州起义）起见，特规定九月九日为体育节，并拟定《体育节举行要点》。”此议得到了行政院的批准，颁布全国执行。这是我国第一个由政府规定的体育节。
1942年第一届体育节的庆祝活动十分热烈、隆重。
从8月开始，教育部国民体育委员会即对庆祝活动进行周密安排，至八月底统计，国民党统治区内决定举办大规模庆祝活动的有重庆、昆明、成都、桂林、西安、汉中等11座重要城市和福建省连城等16个县，举行一般活动者也不在少数，其中重庆的庆祝活动最突出。9月9日下午2时半，首届九九体育纪念大会暨首届重庆市运动大会在夫子池新生活运动模范区广场开幕。随后重庆举行的体育活动有：新生活运动模范区健身班的技巧运动表演，中华国术学会武术表演，英国驻华使馆对中国信托局、荷兰驻华使馆对中央银行的网球比赛，美国空军的垒球比赛，川东师范学生足球赛，滑翔机跳伞，儿童游泳表演，团体健身操表演，女子篮球赛，爬山，渡江，踢毽子等。其他一些地方也因地制宜开展了一些特色活动，如江西的自行车比赛，西康的射击比赛等，均受到民众欢迎。
1943年第二届体育节，各地仍然十分重视，如重庆，9月9日当天，除照例召开庆祝大会，举行体育表演等传统庆祝活动外，还别出心裁地举行了一次“民族健康游行”，体育表演队、女护士队、清洁夫队、马队、贴标语队，并有马车十辆，均布满卫生教育标语，每辆车内有儿童二人，表示注重儿童卫生之意。
但1944—1945年的第三届至第四届体育节，则是在一种特殊的背景下进行的。
1944年已处于世界反法西斯战争和抗日战争最后胜利的前夜，但国民党由于消极抗日，保存实力，坐等胜利而更加腐朽，整个战局每况愈下，在豫湘桂战役中丧师失地，一败涂地，引起国统区人心恐慌，民众对当年的体育节根本不可能有多少兴趣。1945年9月9日体育节，恰逢当日在南京举行中国战区日军投降签字仪式，举国狂欢，万民同庆抗日战争的胜利，体育节当然也无暇过问了。
1946年的体育节是抗日战争胜利后的第一个体育节，各地皆隆重庆祝，特别是在当年沦陷、而今已光复的地区，举行体育节尚属首次，因而体育活动更为热烈。南京的庆祝活动在9月7日即开始，7日与8日活动有游泳比赛，9日举行爬山比赛、网球表演赛、篮球赛与武术表演。又如上海，据《申报》报道，当天上午9时市体育馆举办了“体育与卫生”的演讲会，下午举行乒乓球、篮球表演赛。虹口游泳池下午举行游泳赛。体育节前后，全市还举行了警察杯篮球赛。
然而，国民党在抗日战争胜利后违背历史潮流，坚持其一党专政的独裁反动统治，发动了新的内战，全国人民很快陷入苦闷之中，国民经济迅速恶化，人民生活朝不虑夕，体育活动因经费支绌而陷入了窘境，体育节庆祝活动遂呈江河日下之势，一届不如一届。
1948年9月，人民解放军与国民党军队的战略决战即将开始，国民党统治摇摇欲坠，为粉饰太平，安抚人心，国民党当局仍然举办体育节庆祝活动。但除南京等处外，各地多采取敷衍态度，举办一些小规模活动即算完成任务。
综上所述可知，南京国民政府所设置的体育节及其活动在抗日战争时期取得了一定成效，对夺取抗战胜利起到了促进作用。但抗战胜利后，随着国民党的倒行逆施、走向崩溃，体育节也相应地走向了衰微。这就从反面证明，没有进步的政治、社会的保障，就不会有文化艺术的真正繁荣昌盛。
育才中学的办学特色
学校是重庆市体育传统项目学校和国家首批培养后备人才试点学校。学生男子排球队多次获得省市第一名，并曾赴日本开展青少年体育交流。从2004年至今，学校男排已15次夺得重庆市中学生排球锦标赛和重庆市青少年排球锦标赛两大赛事冠军。学生艺术团排演的节目多次获得全市中学生文艺展演一等奖。2004年，艺术团节目《三峡新校我们的家》荣获全国首届中小学生艺术展演金奖，并受邀到人民大会堂参加了汇报演出。学校每年都开展富有育才特色的“创造节”、“体育节”等活动，促进了学生心智的全面发展。
成都一小学校长从4楼飞下引全场沸腾，你的老师做过哪些让你难忘的事?
成都的某小学正在举行为期一周的体育节，在开幕式上为了给予孩子们鼓励，校长乘着飞索从四楼飞驰而下，点亮了场内中央的火炬，全场学生们为之沸腾。
在双减的政策之下，越来越多的学校开始注重起孩子的综合素质培养，最显而易见的是，课表中原本一周只有几节的体育课，变成了每天都可见了。其实在小学这个年龄段中的孩子是最喜欢活动，也对运动有着超乎人们预期中的热情，之前孩子们只能在课堂中不断刷题拼成绩，而现在环境下，他们可以拥抱太阳和户外运动，真正做自己感兴趣的事情。在这个小学的体育节开幕式上，李校长的这一幕，点燃了体育场中孩子们的热情。
也许在孩子们的想象中，这是一幕哈利波特骑着扫把飞到眼前的戏剧性表演，也会让越来越多的孩子热爱体育运动，这一幕也许在他们之后的人生中会添上浓墨重彩的一笔。
拉近与孩子之间的距离的方法有很多，李校长其实用的是最显而易见的一种，那就是融入这个年龄段孩子的生活以及他们的想象中，体育节不仅仅是为了激发孩子们对于体育运动的兴趣，更是希望他们可以将其持之以恒，在未来学业的探索路程中会遇到很多艰辛，而有一项自己真正的爱好，不仅可以丰富自己的思想，更能够在心理上获得满足。体育运动不仅能够强身健体，也能够给孩子的心理健康，带去温暖和曙光。
该小学的体育节中融入了很多项目，其中包含了冰球和滑轮，甚至还有体操的团体赛，这似乎已经朝着专业培养体育人才的道路上披荆斩棘了，而尚在花骨朵年纪的孩子们，也正是绽放的最好时机。
体育节的本质还是为了能够提高和培养孩子们对于体育运动的热情。虽然看着比较专业，但在实际的操作中，真正能够坚持到最后的孩子也是寥寥无几，毕竟这个学校并不是专业培养体育人才的，但能够做到一周的体育节，其实也是相当不容易的。而孩子们。可以尝试参加不同的项目，看看自身的潜力在哪里，或者自己真正需要的是怎样运动。体育节中的老师都是自己的好伙伴，虽然有着年龄的差异，但体育项目可以现实拉近彼此的距离。
和班级中的小伙伴们一起参加体育比赛和训练，这也是拉近同学们距离的一种方式。在离开校园之后，大家会明白这样的友情有多珍贵。
成都外国语学校的本部是犀浦还是？
成都外国语学校的本部是犀浦。
成都外国语学校创建于1989年，是经教育部批准具有推荐保送生资格的外国语中学、国家拔尖创新人才培养试点学校、全国安全教育先进单位。2000年，被成都市教育委员会批准为“成都市重点中学”。
截至2020年春季学期，成都外国语学校占地220亩，现有在职教职工745人，专任教师516人，教学班140个，学生7300余人。
扩展资料：
校园活动：
学校每年开展“生命手牵手，成长心连心”，初三植树感恩，文化之旅、红色之旅、科技之旅等大型活动。
每年举办外语迎新年晚会、外语教学汇报演出、成外之星歌手大赛、科技节、艺术节、体育节等大型文艺活动。
科技节期间邀请院士作科普报告，展评学生科技论文、科创作品。艺术节期间，邀请艺术家、书法家进校园，与师生同台书法作画。
学校特色英语活动有：英语读书活动、英语文化活动周、英语文化节、英语书法比赛、英语讲演比赛、英语手抄报比赛、英语音像作品赛、英语歌曲演唱赛、模拟联合国、英语广播站、英语角、英语社团活动。
参考资料来源：百度百科-成都外国语学校
成都小学生用哪六国语言主持？
是的。近日，成都外国语学校附属小学举办体育节活动，开幕式上，6名小学生用中、英、西、日、法、德六国语言轮番主持。
视频里，同学们表达相当流利，超自信超有国际范儿！网友纷纷表示，“虽然听不明白，点头鼓掌就行”，“我的语言水平不如小学生”，“这外语自带麻辣味儿”。
扩展资料
儿童学外语注意事项
1、注意兴趣培养引导学习
简言之儿童学习外语的一个兴趣是非常关键的，需要以兴趣培养为学习前提，才能激发他们的学习欲望，像平时可以通过一些趣味卡片、趣味游戏或者漫画等儿童比较感兴趣的内容去夹杂外语学习内容，这样才有利于儿童学习外语的兴趣培养。
2、明确学习目标
很简单，儿童学习外语不是一直能学下去的，所以需要对树立阶段性的学习目标，逐层推进，这样才能实现长久学习，所以在儿童学外语时一定要明确他们的一个学习目标并进行阶段性的达标奖励，并以此鼓励他们学习外语。
3、注意技巧总结方法
儿童在学习外语的时候一定不能通过蛮力或者死记硬背的方式来实现学习，需要具备一定的学习技巧，让他们感觉到学习外语通过技巧是比较轻松的，同时也能够提升他们的一个学习效率。