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实现中国梦 体育生能做什么
当人们还在感悟中国运动健儿在东京奥运赛场上以奋斗者的姿态一往无前，在奥林匹克运动会上展中华之风采、民族之正气之时，第十四届全运会在陕西西安奥体中心开幕，这是全民运动的盛会，更是奏响全民文化自信的盛会，我们向全世界展现了新时代的中国精神和中国力量。
体育强则中国强，国运兴则体育兴。体育发展水平是一个国家综合国力和社会文明程度的重要体现，集中反映了一个民族的健康素质和精神面貌，体现一个国家、一个民族的文化理想和精神高度。一代代体育人怀揣民族梦想、家国情怀接续奋斗，中国体育从“大”到“强”就是中华民族从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的缩影，是人民群众生活发生翻天覆地变化的印证，更是为建设社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴提供了强大精神力量。从中国体育健儿不断勇攀世界体育高峰到全民体育的蓬勃发展；从2008年北京奥运会的成功举办到2022年北京冬奥会的即将举办……中国体育承载着国家强盛、民族复兴的梦想。站在两个一百年的交汇点上，不仅需要我们有强壮的体魄去拼搏和奋斗，更需要我们有强大的精神力量去实现中国梦。
新时代人民对幸福美好生活的向往更加强烈。人们渴望身体健康、精神富足，体育则是提高人民健康水平的重要手段。发展体育事业不仅是实现中国梦的重要内容，还能为中华民族伟大复兴提供凝心聚气的强大精神力量。从第十一届全运会开始更多关注点放到群众体育上到今年全运会首次设立群众赛事活动展演项目；从有益于老年人身心健康的广场舞到时下在青年人中流行的夜跑；从“要我健身”到“我要健身”……在今天的神州大地上，全民健身的理念已深深扎根，我们距离实现体育强国的目标更近一步。
爱国的情怀，奋斗的底色。运动健儿团结拼搏的体育精神，激励着千千万万的中国人，无论面对何种困难都将一往无前迎难而上，在中华民族伟大复兴的路上，为祖国“争金夺银”。
体育生上大学之后，努力的方向是什么?
首先要明确概念。什么是体育特长生？和高校招高水平运动员完全不一样。简单来说，体育特长生曾经是二级运动员可以拿到的加分，现在政策要求取消这个，而不是取消招收纳入大学队的高水平运动员。高校高水平运动队是另外一个概念。而不是普通特长生，有条件的高校可以招收高水平的学生运动员。他们可以组成大学队，参加大运会，甚至世界大运会。随着国家体育总局运动员选拔制度的开放，高校高水平运动员有机会代表地区甚至国家参加世界比赛。取消特长生对高校高水平运动队不会有太大影响。毕竟高水平运动员只是少数。取消特殊学生的新政策的目的是为了照顾更多人上学的“公平”。但现实是，有很多孩子在文化学习上并不拔尖，他们可能只是想通过自己的体育特长获得更好的上学机会。
其实，“减负”并不是一个新概念。早在1999年，党中央、国务院就提出了深化教育改革、全面推进素质教育的决定。教育要“以德育人”，尊重孩子身心发展的规律，培养更全面的学生。多年来，人们对“体育生”的认知是文化课成绩差。然而，根据近年来的调查，发现没有一个国家能够通过降低教学标准和学生的学术水平来解决文化教学和体育训练之间的矛盾。我们有些体育特长生不重视文化学习。取消特长生政策实施后，我觉得这个问题是可以解决的，真正可以把体育和文化教育结合起来。
取消特殊学生的政策应该慎重考虑。可以达到“公平”的问题，但对于教育来说不科学。因材施教就是培养有个性的学生和有特殊才能的人才。淘汰特殊学生可能不利于他们在这方面的发展。清华遇到过很多学生学习成绩不一定那么好的，但他有自己的体育专业，在未来的成长发展中也可能有自己独特的优势。所以，这样的学生学习成绩稍微差一点，但是他的体育专业可以让他拥有超越学业的能力，将来也可以成为一个人才。
如今，越来越多的父母可以理解，体育是教育不可分割的重要组成部分。运动可以平衡孩子的手和眼睛，促进大脑发育，运动习惯和身体健康都会影响孩子的生活。但是不排除还有很多家庭和学生一直希望通过体育来学习。一方面，目前我国体育产业蓬勃发展，有体育特长和爱好的孩子，其实会有选择体育产业“朝阳产业”的优势。另一方面，其实很多优质学校和大学都有自主招生的权利，对于体育优秀的学生来说，上学还是会快一步的。
“体育”是一门综合性学科。目前，我国有许多体育专业的高校，都有丰富的学科选择。比如有运动训练专业，培养教练员和体育教师，休闲运动设计和运动管理，以及与医学相关的专业，包括运动科学和运动康复，以及文科，如体育新闻。其实有体育特长和爱好，文化课学的不会差的孩子都很好。家长和学生都应该对“体育”有新的认识。中国地质大学有矿产和地质调查相关的登山专业，中央财经大学的管理也有体育经纪方向。
大一体育生的职业生涯规划是什么？
大一体育生的职业生涯规划：
一、前言
我们向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划，就是给自己的梦想插上翅膀。
远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。
二、大学毕业后的十年总体规划时间
美好愿望：希望以后可以有个自己的公司，或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部。
职业方向：公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师。
三、自我盘点
1、自我分析
(1)性格品质：自信心强，肯吃苦，具有一颗善良的心，待人真诚，能得到大部分人的尊重。
(2)个人素质：兴趣广泛，适应性较强，具有一定的交际能力，语言逻辑性和表达能力较强。具有一定的工作能力，在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现。
(3)气质：自我形象较好，谈吐得体，具有一定亲和力。
(4)学习能力：领悟性较强。
2、优势盘点
从小生活条件艰苦，让我养成了不怕苦的精神，创业是一个艰苦的过程，在这个漫长艰苦的过程中，它将是我唯一的，也是最宝贵的财富。
3、劣势盘点
因为来自农村，没有经济基础，决定了我的事业起点相对言要低，而且，到目前为止，还没有任何工作经验，各类荣誉证书太少。
4、优点
乐观，开朗，胆大，有一股不服输的屈气。
5、缺点
做事不够细心，有时候也比较怀疑自己的能力，惰性较大。
四、解决自我盘点中的劣势和缺点
当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时，就应充分得用你的优点，让其把你带出围障;虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来。
充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
五、社会环境分析
1、一般社会环境
电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。
2、特殊社会环境
社会的发展，人们体育价值观念的转变，再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障，使社会体育得到广泛地开展。社会体育专业是新兴专业，前景挺好的。而且随着2008奥运会之后我国体育方向的转变，全民健身的方向，我们社会体育的学生就业就好了。
问一下 是不是每个体育生的梦想都是有一天能够站在奥运会的赛场上？
确实，每一个奥体育生的梦想都是有一天站在奥运的赛场上，但是这只是极少数的人才有可能实现的一个愿望，大多数的人都只是努力没有实现而已。