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小学体育羽毛球怎么教学
3．2 游戏教学法的几种具体游戏
经过一段时间的摸索，笔者认为将游戏融入到羽毛球课堂中，利用游戏法来巩固学生所学到的技术，会使得羽毛球教学事半功倍——这就是笔者所提倡的羽毛球技术“游戏教学法”，本次实验课所采用的具体游戏如下：
3．2．1 游戏一：投接球
为了培养学生正确的鞭打球动作，笔者让学生两人一组，距离4米面对面站立，每人手上一个羽毛球，右手拿球，右脚在后面，投球者拿在羽毛球的球托部位，站在线内进行投球，投出的球必须是又高又远，游戏开始，两人同时开始投球，并且尽力去接住对方投来的球。
3．2．2 游戏二：穿越火力网
为了发展学生的反应能力及起动速度，笔者将全班分成四组，每两组面对面站立，每人手上一个羽毛球，各排报数，并记住自己的号码．笔者喊号，听到号码后快速的穿越火力线，尽量避开火力的攻击。所有同学不得超出安全线发射火力，充当火力的同学要注意将火力集中在人体的腰部以下部位，注意球出手的动作，使火力更猛。
3．2．3 游戏三：投远比赛
为了发展学生手腕力量或手臂力量，笔者将学生分成四个小组，同一小组的站在同一起跑线上，统一口令，要求不能超出警戒线将球投出，规定投掷方法进行投球，比一比谁的球投得最远，然后迅速将球捡起后跑回队伍的后面排好队。
3．2．4 游戏四：颠球接力
为了训练学生的速度、协调性、灵敏性，笔者准备羽毛球拍和羽毛球各4个。将全班分为四队，力量配备尽可能均衡。在离起点线20——30米处设一标记，四队成纵队站在起点线之后，各队第一人拿球拍和球。听到起跑口令后，用球拍颠球，边击边跑，绕过标志后回起点处交给第二人，依次接力到最后一个人跑回起点，哪队先到达为胜。颠球接力时，如球落地，必须在原地捡起，并从原地继续前进；颠击的球离球拍高度不得超过1米，远度也不得超过1米；交接球拍必须在起点线后。
3．2．5 游戏五：木棍击球
为了训练羽毛球队员的击球手法和动作的准确性，笔者需要准备羽毛球场地一块，一条长10米的绳子，两根约3米高的柱子，旧羽毛球10个，60厘米长的圆木棍10根。游戏的方法是将绳子两端扎在一定高度的柱子上，将若干个羽毛球挂在绳子上，应以能转动为宜，游戏者用正确握拍的方法握住圆木棍站在羽毛球下面，击打羽毛球，在一定的时间内挥棍击球，根据击中球的次数多少进行排名，要求挥棍击球的动作与打羽毛球的挥拍动作一致。
初中生体育课羽毛球正手发高远球的练习方法？？最好有游戏~~~~
我就是一个羽毛球业余爱好者，也去专业教练培训过，正手发高远球对初中生来说力量是足够，发球高度不好控制，但是可以玩远度，女生站在发球线发球要求发到对方的双底线之间，男生站在发球线后一米左右要求发到对方底线，发球不符合要求的就在对面捡球去，对面也可以站一男一女相对发球，发不到位的就惩罚下去，发的好的可以自动退场并可以复活被惩罚下去的，这样同学们为了复活自己的伙伴就会加倍发出好的高远球，不知道这办法对你是否有用
学校体育老师放学后利用学校教学生打羽毛球大概多少钱
我们学校就是这样的，不过不知道你说的学生是在校学生还是校外的那种培训班。我们学校是老师另外自己做的羽毛球培训班，他是直接以非本校老师的身份去租学校放学后的场地，然后对外收费教学的。这个租金你可以问下学校有关部门。这种赚得比较多。
另一种是你以学校老师的身份，放学后教本校的学生羽毛球，这种一般来说是义务的，不收费的。当然学生如果愿意给你钱是另当别论的，反正校方肯定不会同意你收钱的，万一有人举报了就完了。