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高中怎么报考高水平体育运动员？
报考高水平运动员的条件、步骤及录取政策
一、报考高水平运动员的考生应符合高考报名规定的报考条件，年龄不超过22周岁且具备以下条件之一：
(1)高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员（含）以上证书或者高中阶段在省级（含）以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者：
(2)具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员（含）以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。
二、报考高水平运动员的步骤如下：
①高考报名：在各地规定的时间，学生参加高考报名，同时持运动员等级证书、注册证、秩序册、成绩册、获奖证书等材料的原件及相应的复印件进行报考资格申报并填写当地《2011年高水平运动员报考资格审核表》。
②资格审核：考生所在中学初审后报市、县（市、区）招办；由市、县（市、区）招办审核汇总后前报省级招生办。
③测试名单公示：在当年2月底前，省级招办对准予参加测试的我省考生名单进行集中公示。
④了解有关测试信息：在公示名单中的考生，需到拟报考高校的网站（或向测试高校招办）了解测试时间、地点和具体办法。
⑤向拟报考高校报名：考生按拟报考高校规定的时间、方式等直接向高校报名。
⑥参加测试：考生自行按照测试高校规定的时间到有关高校测试。各校报到、测试时间见各校网站。
⑦入选考生名单公示：每年4月10日前，有关高校将测试人选考生名单报省级招办和教育部学生司审核、公示。
⑧考生参加高考或文化单考，并填报所报考高校的志愿。有关高校于4月15日前将文化单考考生（相当于一级运动员及以上等级的考生）信息报省级招办审核、公示后办理录取手续。（特别提示：体育专项测试达到优秀等级(相当于一级运动员及以上等级)的考生，须按教育部规定参加拟报考高校组织的文化单独考试，并填报当地当年《文化单考高水平运动员志愿表》
普通高校高水平运动队的发展——比较研究的视角是怎样的？
我国自从1986年以来，把在普通高等院校培养高水平体育运动员这一现象称为“高校高水平运动队”（High levelsportsteamin collegeand University），高校建设高水平运动队指高等院校通过招收有一定体育特长和爱好的学生运动员，提高他们的竞技运动水平，以参加校际竞技体育比赛为主，创造优异运动成绩的一种教育过程。 随着国内、外高等院校竞技体育的广泛开展，普通高校培养高水平运动人才的重要性逐渐被人们所认识。高水平运动队建设作为学校体育的组成部分，不仅有助于拓宽我国竞技体育后备人才的选材范围和提高运动水平，而且在推动学校课余体育活动的开展、提高学校的声誉、丰富校园文化生活、获得经济效益等方面也有积极作用。
高水平运动队建设的发展历程 （一）美国高校高水平运动队建设历史回顾 美国是当今世界体坛公认的头号竞技体育强国，其超群的综合实力和雄厚的后备人才储备使其在竞技体育领域内始终保持着很高的水准。在美国，构成美国竞技体育金字塔尖的运动员，绝大部分来自在校大学生，美国大半以上的奥运冠军、世界冠军获得者为大学生。大学生运动员是美国高级竞技体育人才库的主体，也是美国竞技体育实现可持续发展良性循环的重要人力资源保障。
其中，1852年到1880年早期，主要是美国大学为大学竞技体育提供单向的支持。1880年中期到1900年早期，由于美国大学竞技体育拥有的社会影响力，促使很多大学主动选择发展竞技体育，以此提高学校知名度，实现了高等教育和大学竞技体育之间双向的资源流动和发展的相互促进。从1852年开始，很多项目开始在美国大学竞技体育中陆续出现（见表6-18）。 表6-18 美国大学第1次校际比赛 2. 组织化发展阶段。 1880年后期至20世纪早期，美国大学竞技体育进入“组织化时代”。这一时期被很多体育史学家称为大学竞技体育的起飞阶段，也被体育史学家称为“组织化时代”。
其含义是在这个时期多个体育项目结束自发发展状态，逐步形成项目组织或者区域组织。 1881年先后成立了美国草地网球联合会（USLTA）、美国高尔夫联合会、美国划船联合会、门球联合会、滑冰联合会等。在此期间，美国大学间男子体育运动组织也得以快速发展，并在诸如橄榄球、棒球、足球、田径、皮艇等项目比赛规则制定和赛事组织上做出很大努力，许多有竞争力的组织也逐渐得以建立。这些诸如联合会、委员会的组织将这些大学联系起来，并促进了它们在田径、划船以及棒球等项目上的发展。其中，美国业余体育联合会的成立标志着美国大学竞技体育形成全国性组织。
高水平运动员和体育单招的区别是什么?
高水平运动员和体育单招的区别是：
第一，报名条件不同
高水平运动员要求年龄不超过22周岁且具备以下条件之一者方可报考。
第二，招生院校不同
目前全国有275所高校具有招收高水平运动员资格。2016年，体育单独招生中运动训练专业招生院校有89所，武术与民族传统体育专业招生学校有49所。
第三，考试方式不同
报考高水平运动员的考生，要参加省级体育统测，并在规定时间参加招生学校组织的体育专项测试。获得高水平运动员资格的考生还要参加全国统一高考。
体育单独招生考试包括文化课考试和体育专项考试两部分。文化课考试由国家体育总局统一命题、组考，体育专项考试由招生院校组织，执行国家体育总局制定的统一考试办法和评分标准。
第四，录取优惠政策不同
高水平运动员的录取政策是：高考文化成绩一般不低于生源省份本科第二批次录取控制分数线;对于少数体育测试成绩特别突出的考生，高校可适度降低文化成绩录取要求，但不得低于生源省份本科第二批次录取控制分数线的65%。
而体育单独招生录取时，在考生文化考试成绩达到最低录取控制分数线基础上，各招生院校根据考生的体育专项考试和文化课考试成绩综合评价，择优录取。
第五，专业选择不同
高水平运动员的考生可以报考非体育类专业;体育单招报考的是运动训练、武术与民族传统体育专业。
