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体育单招题(体育单招题库网英语)

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关于体育单招试题

全国统一,我考体院时就是,作弊被抓的考题答案就是从东北考场那边过来的,所以单招也是全国统一的。

求体育单招试题及答案············急需

体育单招考试试题是由国家体育总局统一命题,体育由各高校自行组织考试,单独划线,单独录取,录取学生跟参加普通高考学生相同待遇。每年三月份报名,五月初考试,与高考不冲突,学生可不用参加高考。体育单招文化课考试内容是只有四门科目:语文、英语、数学、政治,总分六百分。考试题目一般比高考来的容易一些,只要学生能考到200-250分左右即可过线。

但是,这个答案是根本不能泄露的,希望你明白。

祝你考试取得好成绩!

求,10、11年全国体育单招试题及其解析。

2011年全国体育单招考试大纲体育单招的考试性质:全国普通高校运动训练、民族传统体育专业单独招生考试是由国家统一组织面向优秀运动员的选拔性考试,高等学校根据考生成绩,按照确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。各科目考试都是按照标准化测试要求设计的,有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。考试科目:语文、数学、政治、英语;运动专项测试。考试时间:每年5月中旬考试,各个院校同一天考试,只能报考一个院校。考试地点:文化课、技术课都在报考院校考试 英语考试大纲:(一).考试要求考生应掌握英语的基本语言知识,读音基本正确,初步掌握英语的基础词汇,能基本掌握和运用英语的基本语法规则,具有一定的综合应用英语语言的能力。(二).考试形式与试卷结构1.答卷方式:闭卷、笔试2.考试时间:120分钟、试卷满分150分。3.考试题型:第一卷为客观性试题(100分):包括多项选择、完形填空、阅读理解;第二卷为主观性试题(50分):采用单词填空、完成句子(或完成对话)、书面表达(英语写作)。4.答题方式:试卷分为试题和答题纸两部分,考生应将答案写在答题纸上。试卷内容比例:词汇与语法结构约20%、完形填空约20%、阅读理解约30%、综合运用约30%试卷题型比例:客观题型约67%、主观题型约33%试卷难以比例:容易题50%、较易题40%、较难题10%试卷认识层次比例:识记约60%、理解约25%、掌握约15% 题量与时间分配内容 题量 计分 时间(分钟)多项选择 20 30 15完形填空 20 30 25阅读理解 20 40 40单词填空 10 15 5完成句子 10 15 10英语写作 1 20 2581 150 120 语文考试大纲:(一).考试要求考生应掌握语言、文学知识的识记能力、理解能力、分析能力、表达应用能力和基本的鉴赏评价五种能力。(二).考试形式与试卷结构1.答卷方式:闭卷、笔试,共计31大题。2.考试时间:120分钟、试卷满分150分。3.考试题型:第一题:语言知识和语言表达、文学常识和名篇名句,15题、45分第二题:现代文阅读,10题、30分第三题:古代诗文阅读,5题、15分第四题:写作,1题、60分 各题型的题量和比例如下:1.单项选择29题,47分,占58%2.多项自主选择填空1题、3分、占2%3.写作1题,60分,占40% 政治考试大纲:(一).考试要求考察学生初步运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决识记问题的能力,考察学生对中国共产党和中国政府现阶段的基本路线和重大方针政策的内容及其意义的理解。1.能熟练掌握经济常识、哲学常识、政治常识等所涉及的基本概念、基本观点和基本原理,注重基础知识、掌握知识之间的内在联系。2.能应用历史、辩证的观点和方法、分析比较结识有关政治现象、经济现象等,聚友一定的认识事物本质的能力。3.能恰当试用经济、哲学、政治术语,条例清楚、逻辑严密地予以表述。(二).考试形式与试卷结构1.答卷方式:闭卷、笔试2.考试时间:120分钟、试卷满分150分。 3.考试题型:选择题I,只有一个正确答案,33%,选择题II至少有2个正确答案,20%,填空题10%,简答题:23%论述题13%4.答题方式:试卷分为试题和答题纸两部分,考生应将答案写在答题纸上。试卷内容比例:经济常识30%、哲学常识约30%、政治常识约30%、时事政治约10% 数学考试大纲:体育单招数学考试主要内容为代数、几何、解析几何三个分科,起考试内容的知识要求、能力要求和个性品质要求有一下内容:(一).考试知识要求对知识的要求由低到高分为三各层次:了解、理解和掌握、灵活和综合应用。1.了解:要求对所学只是内容有初步的了解、感性认识,知道内容是什么,并在相关的问题中识别它。2.理解和掌握:要求对所学只是有较深刻的掌握、能够推理、变形和推断,并能利用只是解决有关问题。3.灵活和综合运用:要求系统地掌握只是的内在联系,能运用只是解决和分析教复杂的问题。(二).考试内容1.平面向量考试内容:向量、向量的加减法、实数与向量的积、平面向量的坐标表示,线段的定比分点、平面向量的数量积、平面两点的距离、平移2.集合,简易逻辑考试内容:集合、子集、交集、补集、交集、并集3.函数,映射、函数的单调性、奇偶性,反函数及图像关系,对数的运算、对数函数4.不等式的基本性质、证明、解法,含绝对值的不等式5.三角函数,单位圆中的三角函数、正余弦函数、正切函数及其图像,正弦定理、余弦定理。6.数列:等差、等比数列及其通向公式,前N项和公式7.直线和圆的方程,直线的倾斜角和斜率,点斜式和两点式、一般式平行线与垂直的关系,点到线的距离。8.圆锥曲线方程:椭圆的几何性质和参数方程,双曲线、抛物线的标准方程和基本性质。9.直线、平面、简单几何体 ,直线和平面的判定,距离,三垂线定理。10.排列组合:排列、数列数公式,组合、组合数公式,二项式定理展开式。11.概率,随机事件的概率、可能性事件的概率。

求2011年体育单招试题 或者四科的标准答案

2010年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业

单独统一招生考试

语 文

题号

总分

分数

一、语文知识(每小题4,共40分)

1.下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是

A.商榷(què) 迁徙(xǐ) 洁身自好(hǎo)

B.恪(gè)守 切磋(cuō) 落拓不羁(jī)

C.蛊(gǚ)惑 对峙(shì) 矢志不渝(yǖ)

D.惬(qiè)意 酬(chóu)谢 作茧自缚(fǜ) 【 】

2.下列各组词语中,书写完全正确的一项是

A.艰苦卓绝 论字排辈 轻而易举 春寒料峭

B.居功自傲 旷日持久 毛遂自荐 强弩之末

C.入不敷出 集腋成裘 责无旁代 推心置腹

D.名列前矛 截然不同 改弦易辙 虚怀若谷 【 】

3.依次填入下列语句横线处的词语,最恰当的一组是

如今,越来越多的“文化创意产业园区”在政府主导下 ,加上新锐建筑师有创意

的 , 一扫老工业园区萧瑟败落的景象,成为新的经济 模式。

A.增长 改造 生成 B.改造 生成 增长

C.生成 改造 增长 D.生成 增长 改造 【 】

4.下列各句中加点的成语使用正确的一项是

A.在这个鳞次栉比的招聘会上,他挤得满头是汗,但终于有了就业希望。

B.经过了一番矫枉过正的整顿,这个球队的组织纪律性有了明显的改观。

C.在通读几部历史名著后,这位自学成才的青年懂得了开卷有益的道理。

D.我虽然没见过这位作者,但每读他的作品,总有一种似曾相识的感觉。 【 】

5.下列各句中加点的熟语便用正确的一句是

A.他没上过大学,但在学术研究上成就突出,这所大学破天荒开绿灯录取他读博士。

B.锅里有,碗里才能有,只有人民群众先富裕了,国家的税收才有足够的保障。

C.他一发不可收拾,再接再厉,先后三次在不同的比赛中夺得了这个项目的金牌。

D.只要抱定这山望见那山高的勇气和决心,在前进的道路上就没有克服不了的困难。

【 】

6.下列各句中,没有语病的一句是

A.《食品广告发布暂行规定》指出,食品广告不得与药品混淆,以免让消费者产生误解。

B.嫁接现代太阳能技术后,按各种比例仿制的太阳能长信宫灯已成为当地的馈赠佳品。

C.凡年满16岁左右(不含在校学生)的农村居民,均可参加新型的农村社会养老保险。

D.这样的观点不免带有文化决定论,过分注重传统文化的作用,因而令人难以信服。

【 】

7.下列选项中,依次填入横线上恰当的一项是

当发射程序进行到最后80分钟时,老天爷更加肆无忌惮地撤起野来。团团乌云, ;阵阵雷涛, ;急风骤雨, 。

①滚滚而来 ②倾泻而下 ③铺天盖地

A.②①③ B.③②①

C.③①② D.①③② 【 】

8.下列四个诗句,能与“溪云初起日沉阁”组成对偶旬的一句是

A.寒林空见日斜时 B.倚天楼殿月分明

C.山雨欲来风满楼 D.夜桥灯火连星汉 【 】

9.下列说法不正确的一项是

A.《茅屋为秋风所破歌》的作者是唐代大诗人杜甫,诗中表现出强烈的忧国忧民情怀。

B.《爱莲说》是宋代周敦颐的名篇,文章赞美了荷花“出淤泥而不染”的高尚品质。

C.沈从文是现代小说家、散文家,描写湘西风土人情的小说边城》是他的代表作品。

D.塞万提斯是意大利著名作家,他的长篇小说《堂·吉诃德》是世界文学中的名著。

【 】

IO.对下列这副对联内容的理解,不正确的一项是

两表酬三顾

一对足千秋

A.“两表”指诸葛亮的《陈情表》 B.“两表”指诸葛亮的《出师表》

C.“一对”指诸葛亮的《隆中对》 D.“三顾”指刘备“三顾茅庐”

【 】

二、现代文阅读(每题4分,共32分)

阅读下面文章,完成1l—18题。

我的读书经验

冯友兰

古今中外,积累起来的书多极了,真可谓浩如烟海。怎样知道哪些书是值得精读的呢?

对于这个问题,不必发愁,历代的群众,把他们认为有价值的书推荐给时间。时间照着他们的推荐,把那些没有永久价值的书都刷下去,把那些有永久价值的书流传下来.我们看见古代流传下来的书,大部分都是有价值的,心里就会觉得奇怪,怎么古人写的东西都是有价值的?其实这没有什么奇怪,古人所写的书,也有许多是没有价值的,在时间的考验上落选了,自然也就难以为我们所知了。现在我们称为“经典著作”或“古典著作”的书,都是经过时间考验流传下来的,都是应该精读的书。

心里先有了这个数,我们就可随着自己的专业选定一些需要精读的书。 说,这些书都是用汉字写的, 只认识汉字恐怕还不行。 没有一些凭借,我们 看不懂古人用文言写的书,古人大概 看不懂现在的《人民日报》,这就是语言文字关。如果攻不破这道关,也就不能看懂那些值得精读的经典著作.当然,想要攻破这道关,许多工具如字典和辞典等工具书之类都能够发挥作用。

中国有句老话说“书不尽言,言不尽意”。意思是说,一部书上所写的总要比写书人的话要少,写书人说的话总比他内心的意思要少。“书不尽言”倒有办法克服,只要不怕罗嗦就可以了,无非是多费一点笔墨纸张。可是“言不尽意”就没有法子克服了。因为语言总离不了概念,概念对于具体事物来说,总不会完全合适,不过是一个大概轮廓而已。比如一个人说他牙痛。牙是一个概念,痛是一个概念,牙痛又是一个概念。其实他不仅止于牙痛而已。那个痛,有一种特别的痛法,有一定的大小范围,有一定的深度,这都是很复杂的情况,不仅仅是“牙痛”两个字所能说清楚的,无论怎样罗嗦他也说不出来。言不尽意的困难就在于此。所以在读书的时候,即使书中的字都认得了,话全懂了,还未必能知道写书的人的意思.前人说,读书要注意字里行间,还说读诗要得其“弦外音,味外味”,都是说要在文字以外体会书的精神实质,也就是在“解其言”的基础上达到“知其意”的读书效果.如果仅仅只局限于语言文字,死抓住语言文字不放,那就成为死读书了。

当然,读书仅仅到“知其意”这一步还不行,还要明白其中的“理”,才不至于为前人的“意”所耽误。书中的“意”指的是写书人的主观的认识和判断,“理”指的是客观的道理。人总是人,不是全知全能,他的反映、体会和判断,和客观的道理总会有一定的差距,有或大或小的错误。只有能够明白其中道理,读者才能有自己的意,并将其与前人的意互相比较,互相补充,互相纠正。会读书的人能把死书读活,不会读书的人能把活书读死.能够用书而不为书所用,读书就算读到家了。

11.填入文章第二段中横线处的词语,最恰当的一项是

A.不仅 而且 虽然 却 就

B.虽然 但是 倘若 就 也

C.既然 那么 如果 也 就

D.固然 但是 只要 就 也 【 】

12.下列有关“书”的表述,不属于作者的认识的一项是

A.古今中外的书的总量相当多。

B.并非所有书都是值得精读的。

C.在判断书的价值时,古人与今人的观念有很大差异。

D.一本书如果没有价值,往往难以流传并为后人所知。 【 】

13.对“历代的群众,把他们认为有价值的书推荐给时间”的理解,不正确的一项是

A.经过时间的检验,书的价值就会真实地反映出来。

B.群众所阅读的书,往往可以依靠时间来增长价值。

C.每一个时代的书,都无例外地要接受时间的考验。

D.一本书在各时代都有读者,才真正有较高的价值。 【 】

14.下列各句中加点字的解释,不正确的一项是

A.真可谓浩如烟海 谓:称为。

B.无非是多费一点笔墨纸张 费:浪费。

C.不过是一个大概轮廓而已 轮廓:概况。

D.才不至于为前人的“意”所耽误 耽误:影响。 【 】

15.对第三段文字的理解和分析,不正确的一项是

A.在作者看来,老话“书不尽言,言不尽意”是说所有书中都有不可避免的缺陷。

B.牙痛的情况不是“牙痛”两字所能说清楚,表明了“言不尽意”的困难很难克服。

C.“字都认得了,话全懂了”的状态,表明阅读中的语言文字关已经为读者所攻破。

D.这一段文字中,作者阐明了阅读中“解其言”和“知其意”之间紧密的内在联系。

【 】

16.文中用“牙痛”来阐述自己的见解,理解不正确的一项是

A.类比论证 B.举例论证 C.比喻论证 D.对比论证 【 】

17.对于最后一段文字的理解和分析,正确的一项是

A.作者认为,前人书中的“意”往往会阻碍阅读者明白这些书中包含的“理”。

B.书中的“意”,在一定意义上反映出写书人的认识水平与客观道理间的差距。

C.明白书中道理的重要标志,就是阅读者在阅读后能够就“意”进行深入解释。

D.是不是会读书,要看写书人的“意”与读者的认识和判断之间能否达成一致。

【 】

18.对于文章所谈到的读书经验,概括恰当的一项是

A.讲价值,选专业,通语言,明事理

B.要多读,要读通,要读懂,要读活

C.精其选,解其言,知其意,明其理

D.重经典,找问题,补缺陷,求高度 【 】

三、古诗文阅读(每题3分,共18分)

阅读下文,完成19—23题。

先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之,造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

赞日:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤? 葛天氏之民欤? (陶渊明《五柳先生传》)

19.下列句子中加点字的读音,不卓碡的一项是

A.性嗜酒 嗜(shì) B.造饮辄尽 辄(zhé)

C.晏如也 晏(yàn) D.衔觞赋诗 觞 (jué) 【 】

20.对下列句子中加点字的解释,不丐确的一项是

A.不慕荣利 慕:羡慕。

B.期在必醉 期:期望。

C.不蔽风日 蔽:遮蔽。

D.箪瓢屡空 屡:偶尔。 【 】

21.下列句中加点词语在文中的意思与它们在现代汉语中的意思不相同的一个是

A.因以为号焉 B.每有会意

C.便欣然忘食 D.忘怀得失 【 】

22.下列文中语句,不属于“五柳先生”性格特征的一项是

A.好读书,不求甚解 B.亲旧知其如此

C.既醉而退,曾不吝情去留 D.常著文章自娱,颇示己志 【 】

23.下列对文中“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的理解,正确的一项是

A.因为贫贱而自豪,如果富贵却焦虑

B.因为贫贱而忧愁,如果富贵不自豪

C.不为贫贱而忧愁,不为富贵而焦虑

D.不为贫贱而自豪,不为富贵而忧愁 【 】

24.古诗默写(选做一题)

(1) ,春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)

(2)我劝天公重抖擞, 。(龚自珍《己亥杂诗》)

四、作文(60分)

25.请以“一次难忘的超越”为题,写一篇不少于700字的文章。立意自定,文体自选。

2021体育单招文化考试都是选择题吗

2021体育单招文化考试不都是选择题,单招跟高考的题型差不多,有选择题、填空题、计算题和解答题等。

单招的考试形式一般为“文化联考+综合素养测试”相结合的考试模式。单招“文化素质”考试的评卷工作由省考试院统一组织实施。院校组织的职业技能测试或职业适应性测试的评卷(评分)工作由招生院校组织。

文化联考包括语数英三门科目;综合素质测试分为上机测试和面试,上机测试在计算机上答题,考核学生人文素养;面试由面试员与考生交流,主要考核语言表达、心理素质、反应能力、知识面、职业倾向等基本职业素质。不过不同学校之间会有些许差别,具体请看各个学校的招生简章。

体育单招:

是部分体育专业单独招生的简称,是指经教育部、国家体育总局批准的部分院校可以对运动训练、民族传统体育专业实行单独招生。其报名条件为:

遵守中华人民共和国宪法和法律;高中毕业或具有同等学力;具备二级运动员或二级武士(含)以上技术等级资格;身体健康;年龄不超过22周岁。具备一级运动员或一级武士(含)以上技术等级资格的年龄可放宽到35周岁。

以上内容参考:百度百科--体育单招

  • 评论列表:
  •  礼忱槿畔
     发布于 2022-07-15 06:19:30  回复该评论
  • 阐述自己的见解,理解不正确的一项是A.类比论证 B.举例论证 C.比喻论证 D.对比论证 【 】17.对于最后一段文字的理解和分析,正确的一项是A.作者认为,前人书中的“意”往往会阻碍阅读者
  •  边侣橘欢
     发布于 2022-07-15 11:59:23  回复该评论
  • 书,都是经过时间考验流传下来的,都是应该精读的书。心里先有了这个数,我们就可随着自己的专业选定一些需要精读的书。 说,这些书都是用汉字写的, 只认识汉字恐怕还不行。 没有一些凭借,我们 看不懂古人用文言写的书,古人大概
  •  冢渊掩灼
     发布于 2022-07-15 08:06:08  回复该评论
  • 、正余弦函数、正切函数及其图像,正弦定理、余弦定理。6.数列:等差、等比数列及其通向公式,前N项和公式7.直线和圆的方程,直线的倾斜角和斜率,点斜式和两点式、一般式平行线与垂直的关系,点到线的距离。8.圆锥曲线方程:

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