本文目录一览：
根据体育与社会的联系和需要，就其性质而言，分为哪五大类？
1.球类，比如：乒乓球，篮球，排球，
2.体操类
3.武术类，比如：跆拳道，散打
4.田径类，比如：100米，1500米，5000米
4.电子类，比如：反恐精英，魔兽，跑跑卡丁车
根据体育发展的特点和规律，体育用于广义时，通常就是？
广义的体育是指：亦称体育运动，指以身体练习为基本手段，以增强体质，促进人的全面发展，丰富文化社会生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分，其发展受一定社会的政治和经济的制约，也为一定社会的政治和经济服务。
根据体育本质可分为哪四个部分？
根据体育工作本身的特征，可将体育分为体育教学、体育锻炼、体育训练和体育竞赛。
体育教学是以体育知识理论、技术方法、技能技巧为教学内容，为掌握体育运动知识、技术、技能进行的一种体育活动。
体育锻炼是以健身健美、娱乐游戏、医疗保健为锻炼内容，为增强体质、增进身心健康进行的一种体育活动。
体育训练是以专项身体、技术战术、心理智能为训练内容，为提高专项运动水平和运动成绩进行的一种体育活动。
体育竞赛是以各运动项目的个人、全能赛、单项、团体赛为比赛内容，为战胜对手争取优胜进行的一种体育活动。
综合意义
体育运动具有强身健体、娱乐，另外还有教育、政治、经济等功能。也可以说所处的历史阶段不同，体育就具有不同的功能，但是自从体育产生以来，强身健体及其娱乐自始至终是体育的主要功能。体育是一种复杂的社会文化现象，以身体活动为基本手段，增强体质、增进健康及其培养人的各种心理品质为目的。
另外，体育也有助于培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力，有助于培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。一些体育活动和体育赛事对丰富人们的文化生活，弘扬集体主义、爱国主义精神，增强国家和民族的向心力、凝聚力，都有着不可缺少的作用。