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体育运动中合作的意义
一、有利于培养团队意识以及集体主义精神
合作小组合作教学明确小组中每个个体的任务,强调了共同努力,积极的相互依赖,同时强化学生对自己学习的责任感。这种积极的相互依赖关系可以促进学生在主观和客观的学习中成绩优异,而个人责任感则能提供个体对集体贡献的机会。
二、有利于培养合作意识
三、有利于激发进取精神和练习积极性
发展自信心，尤其可以使技术动作失败或不敢做动作的学生在同伴保护与帮助的过程中经历成功的体验，重塑自尊；还可以提高学生的学习积极性和主动性，发展学生的主体意识。
四、合作学习培养创新意识
每个队员学习能力、学习兴趣、知识面宽度都不一致，因此在运动的过程中，互相启发、相互讨论，都会将另一些思维导向一个新的领域，出现一些新的视角，提出一些值得争论的问题。可以肯定，这样一个知识不断生成、不断建构、具有创造性的过程。
建立在团队的基础之上，发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。对于团队的成员来说，不仅要有个人能力，更需要有在不同的位置上各尽所能、与其他成员协调合作的能力。
团队精神的核心就是协同合作。协同合作是任何一个团队不可或缺的精髓，是建立以相互信任基础上的无私奉献，团队成员因此而互补互助。
合作在体育运动中的作用有哪些
一、有利于培养团队意识以及集体主义精神。
二、有利于培养合作意识。
三、有利于激发进取精神和练习积极性。
四、合作学习培养创新意识。
五、团队精神的核心就是协同合作。协同合作是任何一个团队不可或缺的精髓，是建立以相互信任基础上的无私奉献，团队成员因此而互补互助。
体育教学中的合作学习有哪些表现
一、体育合作学习的基本特征
体育教学具有空间的开放性、身体的活动性、内容的竞争性、情感体验的强烈性等特点，这些特点决定并影响着体育合作学习具有自身的特殊性，这些特殊性影响并形成了体育合作学习的鲜明特征。
1．责任意识的体验强烈而具体
承担责任是合作学习的重要特征之一。体育学习中充满了竞争性游戏、球类教学比赛、帮助与保护等等互动性极强的活动，学生在这些充满互动性的学练过程中，个人在活动中的作用和责任意义重大，个人的表现往往影响到整个小组的成败和他人的学习效果甚至人身安全，如体操练习中保护者对练习者承担的安全责任就是明例。因此，学生会非常在意自己的行为效果，即个人行为对整个小组或他人产生的影响。个人责任意识在体育合作学习中也因此而显得异常突出，体验强烈而具体。
2．学习者之间的依赖性更加突出
相互依赖也是合作学习的特征之一，这一特征在体育学习中被演绎的愈加显著。体育学习中存在大量双人、多人或小组的集体练习，在这些练习中，学生之间的相互依赖表现的非常突出。如在跳大绳活动中，缺少了摇绳的同学，跳绳活动便无法顺利进行；在球类项目的分组比赛或其他对抗性练习中，缺少了对抗的任何一方，比赛活动就无法开展。这种体育学习中的相互依赖性比其他任何学科都表现的更加突出。
3．合作与对抗同时并存，密切关联
合作是一个与对抗相对立的概念，但在体育学习中，合作在更多的情况下是与对抗同时并存、密切关联的。学生在同一小组内的合作往往是为了与另外一个小组展开竞争和对抗并取得胜利。这种合作与对抗的同时并存在某种程度上进一步强化了合作的意义和重要性，同时也加剧了学生的个人责任意识体验。从某种意义上说，对抗性练习是体育学习的一种另类的“合作”，离开了竞争与对抗，体育合作学习的意义将会淡化或减弱。
4．直接身体帮助是体育合作学习的常用手段和技能
保护和帮助是体操动作学习中最基本最常用的教学手段。保护与帮助不是语言的交流和思维的点拨，而是托、扶、顶、拉、推等直接用力的身体接触，这种最直接的身体帮助形成体育合作学习，尤其是体操项目合作学习的鲜明特色。身体接触所带来的同伴之间的互动及人际关系的微妙影响，使体育合作学习又蒙上一层亲密肌肤、促进交往的色彩。
5．同侪模仿与互助是体育合作学习的重要方式
模仿是学习动作技能的基本途径。体育学习中学生技能优异者的动作展示，会成为其他学生的模仿对象，学练过程中一次次的动作展示，相当于示范动作的一次次反复呈现，给学生观察模仿提供了大量的时机。同侪互助是直接运用助力或指导帮助同伴完成动作的学习方法，是体育合作学习的独有方式，同侪之间的模仿和互助是体育教师的无形延伸，也构成体育合作学习的主要形式。
6．分组练习是体育合作学习最常用的组织和学习形式
体育学习中队列的存在决定了分组必然是体育学习中的基本组织形式。可以说，体育课的发展历史始终与小组练习的形式相伴而行。当其他学科在班级教学中采用小组合作形式而取得成效，并因此而欢欣鼓舞时，我们一定不要忘记，这恰恰是我们体育课沿用了多年的基本学练形式。各种分组方式，如同质分组、异质分组、随机分组的利和弊早已被我们所认识并在实际教学中运用，分组练习为体育合作学习提供了最有力的组织与形式保障。
体育活动中相互合作的运动项目有哪些
接力跑、羽毛球、垒球、篮球、足球、皮划艇、手球、曲棍球、棒球、网球、乒乓球、排球
合作在体育运动中的作用有哪些？
其实现在很多的合作开拓培训，都是依托运动项目发展出来的，从此可见合作对于团体的作用。
放眼所有的团体运动项目，缺了合作，有哪个可以称霸的。
即使是个人项目，没有了运动员和教练的合作，也不会出好成绩，有也是昙花一现。
乔丹如果没有皮蓬和禅师杰克逊、贝利/马拉多纳们如果没有出色的队友、中国乒乓球队如果没有教练和队员的协作、泰森如果没有唐.金的运作、姚明如果没有姚之队的运作。。。。。。，想想吧，你还会知道他们吗，他们还会扬名四海吗？
所以，要明白合作的作用，就要明白人始终是渺小的，一个人的力量始终是有限的，舞台越大，越需要合作，否则一个人的舞台是不会有观众的。