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大学体育测试题(大学生体育测试答案)

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谁有河南科技学院2010-2011第二学期期终考试《大学体育》考试题参考答案?? 急!!

第一题:1.我校《大学体育》开设年限为2年,每学期2学分,总共8学分,每学期开设16周,共128学时。

2.学生毕业资格和学位审查时,均以学生德育体三项考核给予学生符合毕业证书及学位证书的要求,关于体育方面的要求,体育成绩和体育活动按5%代入成绩,没有体育成绩的均按满分计,若体育成绩不合格给予补考机会,学位审查时同毕业资格审查类比,在体育方面,达到规定要求(5%)并取得毕业资格将给予学位。

第二题:二、认真落实加强青少年体育、增强青少年体质的各项措施

4.全面实施《国家学生体质健康标准》,把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标。加快建立符合素质教育要求的考试评价制度,发挥其对增强青少年体质的积极导向作用。全面组织实施初中毕业升学体育考试,并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量;积极推行在高中阶段学校毕业学业考试中增加体育考试的做法。普遍推行《国家学生体质健康标准》测试报告书制度、公告制度和新生入学体质健康测试制度。认真贯彻《学校体育工作条例》,建立和完善学校体育工作规章制度。

5.广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,形成青少年体育锻炼的热潮。要根据学生的年龄、性别和体质状况,积极探索适应青少年特点的体育教学与活动形式,指导学生开展有计划、有目的、有规律的体育锻炼,努力改善学生的身体形态和机能,提高运动能力,达到体质健康标准。对达到合格等级的学生颁发“阳光体育证章”,优秀等级的颁发“阳光体育奖章”,增强学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性。

6.切实减轻学生过重的课业负担。各级各类学校要进一步端正办学思想,加强素质教育,努力促进青少年学生生动活泼、积极主动地发展。中小学要切实纠正片面追求升学率的倾向,减轻学生过重的课业负担。深入推进基础教育课程改革,提高课堂教学的质量和效率,使学生有更多的时间参加体育锻炼。

7.确保学生每天锻炼一小时。中小学要认真执行国家课程标准,保质保量上好体育课,其中小学1━2年级每周4课时,小学3━6年级和初中每周3课时,高中每周2课时;没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼并将其列入教学计划;全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排25━30分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操、开展集体体育活动;寄宿制学校要坚持每天出早操。高等学校要加强体育课程管理,把课外体育活动纳入学校日常教学计划,使每个学生每周至少参加三次课外体育锻炼。各级教育行政部门要提出每天锻炼一小时的具体要求并抓好落实。因地制宜地组织广大农村学生开展体育锻炼。有针对性地指导和支持残疾青少年的体育锻炼活动。要切实加强体育教师队伍建设,按照开设体育课和开展课外体育活动的需要,配齐配强体育教师。

8.举办多层次多形式的学生体育运动会,积极开展竞技性和群众性体育活动。各级政府要定期组织综合性或专项性的学生体育运动会。学校每年要召开春、秋季运动会,因地制宜地经常开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛,做到人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育特色。进一步办好体育传统项目学校和高等学校高水平运动队,充分发挥其对群众性体育的示范带动作用。完善高等学校和高中阶段学生军训制度,丰富军训内容,开展“少年军校”活动,发挥学生军训在增强体质、磨炼意志等方面的作用。注重发展学生的体育运动兴趣和特长,使每个学生都能掌握两项以上体育运动技能。

9.帮助青少年掌握科学用眼知识和方法,降低青少年近视率。中小学教师和家长都要关注学生的用眼状况,坚持每天上下午组织学生做眼保健操,及时纠正不正确的阅读、写字姿势,控制近距离用眼时间。学校每学期要对学生视力状况进行两次监测。各级政府要进一步改善农村学校的办学条件,确保照明、课桌椅达到基本标准,改善学生用眼卫生条件。

10.确保青少年休息睡眠时间,加强对卫生、保健、营养等方面的指导和保障。制定并落实科学规范的学生作息制度,保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。积极开展疾病预防、科学营养、卫生安全、禁毒控烟等青少年健康教育,并保证必要的健康教育时间。建立和完善学生健康体检制度,使青少年学生每年都能进行一次健康检查。建立和完善青少年营养干预机制,对城乡青少年及其家庭加强营养指导;通过财政资助、勤工俭学、社会捐助等方式提高农村寄宿制学校家庭经济困难学生伙食补贴标准,保证必要的营养需要。建立青少年营养状况监测机制,加强青少年食品卫生专项监督检查。根据新时期青少年青春期特征和成长过程中的心理特点,有针对性地加强心理健康教育,逐步建立健全青少年心理健康教育、指导和服务网络。

11.加强学校体育设施建设。各级政府要认真落实《公共文化体育设施条例》,统筹协调、因地制宜,加强学校体育设施特别是体育场地建设。城市和社区的建设规划要充分考虑青少年体育锻炼设施的需要,为他们提供基本的设施和条件。公共体育设施建设要与学校体育设施建设统筹考虑、综合利用。把“农民体育健身工程”与农村中小学体育设施建设结合起来,改善农村学校体育条件。公共体育场馆和运动设施应免费或优惠向周边学校和学生开放,学校体育场馆在课余和节假日应向学生开放。

12.加强体育安全管理,指导青少年科学锻炼。学校要对体育教师进行安全知识和技能培训,对学生加强安全意识教育。加强体育场馆、设施的维护管理,确保安全运行。完善学校体育和青少年校外体育活动的安全管理制度,明确安全责任,完善安全措施。针对青少年的特点,加强对大型体育活动的管理,做好应急预案,防止发生群体性安全事件。所有学校都要建立校园意外伤害事件的应急管理机制。建立和完善青少年意外伤害保险制度,推行由政府购买意外伤害校方责任险的办法,具体实施细则由财政部、保监会、教育部研究制定。要加强体育科学研究,积极开发适应青少年特点的锻炼项目和健身方法,加强社会体育指导员队伍建设,为青少年体育锻炼提供科学指导

回答者: dhs1989 | 二级 | 2011-6-8 13:07

1.年限2

学时128

学分4

在规定年限内,修完教育教学计划规定的内容,德智体达到毕业要求,准予毕业,由学校颁发毕业证。(童鞋嫌短了自己编着加...)

2.认真落实加强青少年体育、增强青少年体质的各项措施 :

1)全面实施《国家学生体质健康标准》,把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标。

2)广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。

3)切实减轻学生过重的课业负担。

4)确保学生每天锻炼一小时。

5)举办多层次多形式的学生体育运动会,积极开展竞技性和群众性体育活动。

6)帮助青少年掌握科学用眼知识和方法,降低青少年近视率。

7)确保青少年休息睡眠时间,加强对卫生、保健、营养等方面的指导和保障。

8)加强学校体育设施建设。

9)加强体育安全管理,指导青少年科学锻炼。

(可参考第二大条)

3.大学生测试项目:肺活量体重指数、1000米跑(男)、800米跑(女)、台阶试验

坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐(女)、引体向上(男)、握力体重指数

50米跑、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球

后面的属于主观题...需要结合自己情况答了...

郑州大学2012级第一学期体育课理论考试卷(A 卷)答案

2012级第一学期体育课理论考试(答案)

一、名词解释:

1、亚健康:指身体虽然没有患病,却出现生理功能减退、代谢水平低下的状态。主要表现是疲劳、胸闷、头疼、失眠、健忘、腰背酸痛、情绪不安、做事效率低下等。因处于健康与疾病之间的状态,所以也叫第三状态。

2、体育锻炼:是指运用各种体育练习,结合自然力和卫生因素,以健身、防病、治病、娱乐为目的的身体活动。这种活动对促进人体生长发育和形态结构的发展,培养健美体态,提高机体工作能力,消除疲劳,调节情感,预防与治疗某些疾病等都具有重要意义。

3、健康行为:是指一切有利于提高身体健康水平,降低损害健康的危险因素的活动和习惯。这些健康行为包括:经常自觉参加体育锻练、摄取营养平衡的膳食、保持充足适宜的睡眠、能对精神紧张和压力予以放松和处理、安全的出行习惯、不吸烟、节制饮酒、不吸毒、无不正当性行为等。

4、体育(狭义的):亦称体育教育,是指通过体育活动,增强体质和健康,传授锻炼身体的知识和方法,培养道德和意志品质的有目的、有计划、有组织的教育过程。它是教育的组成部分,是培养全面发展人的一个方面。

5、第16届亚运会的办会宗旨:办会宗旨:弘扬奥林匹克和亚运精神,促进亚洲各国(地区)的团结、友谊和交流,致力于构建和谐亚洲。

一、填空题:

1、自然的、社会的

2、激情盛会 、和谐亚洲

3、强烈的竞争性、高超的技艺性、成绩的公认性、规则的国际性

4、以人为本、健康第一、终身体育、每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子。

5、健康教育指导

6、健康水平、健康教育工作计划、健康教育措施效果

7、教育目标、增强体质、健康经验

8、人与人之间、人与社会环境之间

9、全面发展身体、增进健康、增强体质、提高运动技术水平、丰富社会文化生活

10、动感亚洲、感动世界

二、简答题:

1、体育锻炼不仅有利于人体骨骼、肌肉的生长,而且还能改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统、运动系统、排泄系统等方面的机能状况,有利于人体的生长发育,提高抗病能力,增强有机体的适应能力。

2、树立健康第一思想,符合素质教育要求,奠定终身体育基础。

3、了解体育与健康的基本知识;掌握自身从事体育活动的基本能力;理解体育活动在促进人类健康中的作用;形成健康的生活方式,并拥有健康的体魄。

4、(1)人体的生物学因素、环境因素、行为与生活方式因素、社会保健制度因素

(2)在身体方面有增强心脏和循环系统的功能、改善呼吸系统的功能、提高消化系统的功能、增强运动系统的功能、健脑功能;在心理方面能增强自信心,提高适应能力,培养对自我、家庭、集体、社会的责任感等功能。

5、预备动作(1)虚步亮掌(2)并步对拳、第一段(1)弓步冲拳(2)弹腿冲拳(3)马步冲拳(4)弓步冲拳(5)弹腿冲拳(6)大跃步前穿(7)弓步击掌(8)马步架掌

第二段(1)虚步栽拳(2)提膝穿掌(3)仆步穿掌(4)虚步挑掌(5)马步击掌(6)叉步双摆掌(7)弓步击掌(8)转身踢腿马步盘肘、第三段(1)歇步抡箍拳(2)仆步亮掌(3)弓步劈拳(4)换跳步弓步冲拳(5)马步冲拳(6)弓步下冲拳(7)叉步亮掌侧踹腿(8)虚步挑拳、第四段(1)弓步顶肘 (2)转身左拍脚 (3)右拍脚(4)腾空飞脚

(5)歇步下冲拳(6)仆步抡劈拳(7)提膝挑掌(8)提膝劈掌(9)弓步冲拳、结束动作

(1)虚步亮掌(2)并步对拳(3)还原

四、论述题:自己做吧

求常见运动损伤及处理(大学体育考试题)。。万分感激。。。

一、软组织挫伤

软组织挫伤是钝性暴力直接作用于人体某处而引起的局部或深层软组织的急性闭合性损伤,是体育运动中最常见的损伤。

处理:1、限制活动期。伤后立即制动,这是急救处理的关进。然后局部冷敷、加压包扎、抬高伤肢。有条件的可在加压包扎的同时外敷新伤药或活血消肿的草药,内服白药、七厘散或止痛药。另外,应注意严密观察,若伤部肿胀不断发展或皮温较高的,应尽快将伤者送往医院进行治疗。

2、恢复活动期。受伤24~48小时后,可拆除包扎进行按摩、热敷和理疗。在伤情允许的条件下,应有计划地进行主动的功能锻炼,其目的是恢复肌肉练习。当膝关节能屈至90°,走路不扶拐时,即为此期结束的标志。

3、功能恢复期。逐渐增加抗阻练习和非对抗性的活动,如做蹲起活动、打乒乓球、羽毛球等,并配合按摩和理疗,以恢复股四头肌力量和膝关节功能。然后逐步过渡到参加体育活动,但活动时应使用保护支持带,以避免再伤。

二、肌肉拉伤

由于肌肉主动的猛烈收缩或被动的过度牵伸,超过了肌肉本身所能承担的限度,而引起的肌肉组织损伤,称为肌肉拉伤。体育运动中常见的拉伤部位是大腿后部群、大腿内收肌、腰背肌、小腿三头肌等。

处理:肌肉微细损伤或少量肌纤维撕裂时,立即冷敷、加压包扎或外敷新伤药,然后再能使肌肉松弛的位置固定休息,24小时后可进行按摩、痛点药物注射、理疗等。

疑有肌纤维大部分撕裂或肌肉完全断裂时,经加压包扎、固定伤肢等急救处理后,迅速将伤员送至医院,及早进行手术缝合。

三、关节韧带损伤

通常的关节韧带扭伤部位有踝关节外侧韧带、膝内侧副韧带、肘尺侧副韧带、指间关节韧带等。

处理:韧带扭伤后应立即进行局部冷敷处理,加压包扎止血、制动、抬高肢体。1~2天后可拆除包扎,进行局部按摩、理疗,用活血化瘀、消肿的中药。完全断裂者应进行外科缝合手术。

大学体育羽毛球理论测试 在线等

1.下列属于双打打法类型的是( a )

压后场底线

快拉快吊

推压底线进攻

2.上网移动步法主要用于(b )

接扣球

接吊球

接高远球

3.后场击正手高远球技术动作顺序中,准备动作后面是___a_

引拍动作

随前动作

击球动作

4.下列属于正确的发球动作的是___b_

挥拍时手臂僵直,以肘为轴

挥拍时由右后经右前下方,再向左上方画弧击球

挥拍横扫

5.正手握拍时应__a_

握拍手的虎口对准拍柄窄面内侧斜棱

拇指内侧顶在拍柄内侧的宽面上

中指、无名指和小指并拢握住拍柄

6.在往届的奥运会羽毛球比赛中获得过金牌的有__c_

陈宏

孙俊

龚智超

7.世界男子团体锦标赛又被称为__a_

汤姆斯杯赛

尤伯杯赛

苏迪曼杯赛

8.反手发球不可以发___c

高远球

平高球

平射球

二、判断题

1 、发球时,球的任何部分在击球瞬间高过运动员的腰部,被称为"过腰",判重发球。 错误

2 、1934年成立的国际羽毛球联合会,总部设在伦敦。 正确

3 、羽毛球的基本技术包括:握拍法、发球法和击球法。 错误 还有步伐

4 、在男子单打比赛中,当双方比分为20平时,必须胜两分才算取得胜利。 正确

5 、发球时,球的落点应在身体的前方。 错误

6 、网前击球技术包括:放网前球、搓球、挑球、扑球、勾球。 错误 (扑、推、搓、勾、放、挑)

7 、只有获得发球权的一方,赢球才能得分。 错误

8 、发球时,双方运动员两脚都不可以踩线和移动。 错误

1.发球时,球拍顶端未向下,击球瞬间整个拍框未明显低于发球员握拍的整个手部,这个发球违例行为被称为__过手违例_____。

1

2.发球时,球碰到天花板应判__违例_____

1

3.男子双打比赛中,当双方比分为20平时,必须多胜出__2_分算赢

1

4.在每场比赛中,第一局结束局间有__90_秒休息时间

1

体育理论知识试题

武汉理工大学 考试(A卷)

课程名称_____________________ 年级_____________专业________班

(本试卷供大学一年级使用)

题号

总分

得分

一、名词解释:(每题 4分,共20分。)

1.体育教育

2.体质健康

3.体液调节

4.兴 奋 性

5.心理健康

二、判断正误(每题 2 分,共 20 分。)

1. 公元前876年,在奥林匹亚诞生了第一届古代奥运会。

2. 希腊人顾拜旦为奥林匹克运动的发展做出了极大的贡献,被后人尊称为“现代奥林匹克运动之父”

3. 群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质,增进健康,调节精神和丰富社会文化生活为目的的体育活动

4. 健康包括身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。

5. 社会适应是指人自身适应社会环境的变化与发展过程处于良好状态。

6 体育的生物功能主要包括教育、健身养生和健美等方面的功能。

7. 体育的社会功能主要包括教育、政治、经济、娱乐和社会情感等方面的功能。

8. 成人有骨208块,主要机能是维持形体、支持体重、保护内脏、作为肌肉运动收缩时的杠杆和人体储备矿物盐的仓库等。

9. 甲状腺是人体最大的内分泌腺,重约20—30克。

10.动脉的主要机能是运送动脉血,肺动脉的主要机能是运送静脉血

三、填空(每空 1 分,共 20 分。)

1. 人类完成了从猿转变到人的具有决定性的一步是 。

2.北京申办2008年奥运会的三大理念是 、 、 。

3.体育的功能可以分为 和 两大类。

4.体育作为一种 ,对国民的教育和提高整个民族素质起到十分重要的作用。

5.中国女排曾经在世界大赛上实现了 成绩,“女排精神”鼓舞着亿万国民的心。

6.运动系统由 、 和 三部分组成。

7.人体关节分为 、 和 三类。

8. 人体长期坚持锻炼身体,可以使肌纤维 ,肌肉的体积 。

9.人体生命活动的机能调节分为 、体液调节和 三种。

10.神经系统按所在位置和功能,可以分为 和 两大类。

四、简答(每题 10 分,共 20 分。)

1.生理健康的基本特征是什么?

2.人体运动对心理机能的影响表现在哪几个方面?

五、论述(每题 20 分,共 20 分。)

1.结合自身实际,论述参加体育锻炼对身体健康的影响?

《大学体育》一年级理论试卷(A)(标答)

一 名词解释

1. 体育教育:是指一个促进身体发展,增强体质,传授锻炼身体的知识、技术和技能,培养道德和意志品质的教育过程。是教育的重要组成部分也是培养全面发展人才的一个重要方面。

2. 体质健康:是指人体在形态、结构、机能、体能和环境适应上的良好状态。

3. 体液调节:人体内分泌腺分泌的各种激素通常借血液循环运输到全身调节机体的内、外平衡称为体液调节。

4兴奋性:机体或一切活组织在刺激的作用下产生一种可传播的、伴有电活动变化的反应过程称为兴奋,组织能够产生兴奋的能力或特性叫兴奋性

5 心理健康:是指人在情绪、意志、平衡人际关系和社会关系等方面处于良好的状态。

二 判断正误

1. 公元前876年,在奥林匹亚诞生了第一届古代奥运会。 错误 (876)

2. 希腊人顾拜旦为奥林匹克运动的发展做出了极大的贡献,被后人尊称为“现代奥林匹克运动之父” 错误 (法国人)

3.群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质,增进健康,调节精神和丰富社会文化生活为目的的体育活动 正确

4. 健康包括身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。 正确

5. 社会适应是指人自身适应社会环境的变化与发展过程处于良好状态。 正确

6 体育的生物功能主要包括教育、健身养生和健美等方面的功能。 错误(不包括教育)

7. 体育的社会功能主要包括教育、政治、经济、娱乐和社会情感等方面的功能。正确

8. 成人有骨208块,主要机能是维持形体、支持体重、保护内脏、作为肌肉运动收缩时的杠杆和人体储备矿物盐的仓库等。 错误 (206)

9. 甲状腺是人体最大的内分泌腺,重约20—30克。 正确

10. 动脉的主要机能是运送动脉血,肺动脉的主要机能是运送静脉血。 正确

三 填空

1. 人类完成了从猿转变到人的具有决定性的一步是 直立行走 。

2.北京申办2008年奥运会的三大理念是 科技 、 人文 、 绿色 。

3.体育的功能可以分为 生物功能 和 社会功能 两大类。

4.体育作为一种 文化形态 ,对国民的教育和提高整个民族素质起到十分重要的作用。

5.中国女排曾经在世界大赛上实现了 五连冠 成绩,“女排精神”鼓舞着亿万国民的心。

6.运动系统由 骨 、 骨连接 和 肌肉 三部分组成。

7.人体关节分为 不动关节 、 半关节 和 动关节 三类。

8.人体长期坚持锻炼身体,可以使肌纤维 增粗 ,肌肉的体积 增大 。

9.人体生命活动的机能调节分为 神经调节 、体液调节和 自身调节 三种。

10.神经系统按所在位置和功能,可以分为 中枢神经系统 和 周围神经系统 两大类。

四 简答

1. 生理健康的基本特征是什么?

答:(1)身体形态与结构发育良好。主要是指人的体格、体型、个器官系统发育状况完善、良好。

(2)生理机能水平高。指机体新陈代谢旺盛,个器官、系统的工作效率高。

(3)心理发育与心理素质好。指人的本体感知能力好,意志与个性发展良好等。

(4)身体素质好与运动能力强。指人体在运动中表现出良好的速度、耐力、力量、灵敏、柔韧等素质,以及很强的跑、跳、投和应变等运动能力。

(5)身体具有良好的适应能力。指身体对内外环境的变化有良好的适应能力,并且能有效抵抗各种疾病和自然环境变化对机体产生的不良影响。

2.人体运动对心理机能的影响表现在哪几个方面?

答:(1)人体运动可以培养民族自尊心和社会情感。

(2)人体运动可以培养良好的意志品质。

(3)人体运动可以培养良好的个性特征。

(4)人体运动可以培养正确的行为规范。

(5)人体运动可以发展注意品质。

五 论述

结合自身实际,论述参加体育锻炼对身体健康的影响。

武汉理工大学 考试试题(B卷)

课程名称_____________________ 年级_____________专业________班

(本试卷供大学一年级使用)

题号

总分

得分

一 名词解释:(每题 4 分,共 20 分)

1. 体育运动

2. 社会适应

3. 竞技体育

4. 神经调节

5. 体育健康学

二 判断正误:(每题 2 分,共 20 分)

1. 被称为“现代奥林匹克之父”的是法国人格茨.缪斯。

2. 奥运会的格言是:“体育就是和平”。

3. 从毛细血管将血液运回心脏的血管称为动脉。

4. 消化系统由消化管和消化腺两部分组成。

5. 肾上腺是人体最大的内分泌腺,重约20~30克,位于两肾的上方。

6. 少年儿童心肌的发育不如骨骼肌快,心脏容积和体积较小,心脏收缩力弱,心率快。

7. 青壮年时期,肌肉中水分减少,蛋白质、无机盐和脂肪增多。肌肉占体重的42%左右。

8. 机体组织与周围环境之间不断进行物质交换和能量转移的过程,称为新陈代谢。

9. 生物体感受周围环境条件变化的刺激而发生相应反应的特性或能力称为兴奋性。

10. 神经调节中,条件反射的刺激与反射之间的因果关系是由先天决定的。

三 填空:(每空 1分,共 20 分)

1. 2008北京申办奥运的口号是 、 。

2.1889年,法国教育家 提出了恢复奥运会,并首次提出了体育国际化

口号。

3.奥运会包括开幕式在内不得超过 天,星期日节假日不进行比赛,赛期顺延。

4. 是指人在情绪、意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。

5.道德健康是指人的 、 、 、 等处于积极向上高尚和完善

的状态。

6.体育的社会功能主要包括 、 、 、 、 等方

面的功能。

7.骨分为 、短骨、扁骨和不规则骨四类。

8.肌肉主要机能是在神经系统的支配下肌肉产生 、 绕关节活动。

9.毛细血管介于 和 之间,相连成网状,遍布全身。

10.小脑位于颅后窝,主要功能是 维持肌肉张力和协调肌肉运动。

四 简答:(每题 10 分,共 20 分)

1. 心理健康的基本特征是什么?

2. 青壮年时期心血管系统有什么特点?

五 论述题:(每题20 分,共 20 分)

1. 试述体育的生物功能。

《大学体育》一年级理论试卷(B)(标答)

一 名词解释

1.是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质、促进人的全面发展、提高运动技术水平、丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有目的的社会活动,属于社会文化教育范畴,受社会政治和经济的制约,并为社会政治和经济制度服务。

2.社会适应:社会适应是指人自身适应社会环境的变化与发展过程处于良好状态。

3 竞技体育:是指为了最大限度地发挥个人和集体在体格、体能、心理以及运动能力等方面的综合潜力,通过科学、系统的训练,在竞赛中取得优异成绩的活动过程。

4.神经调节:人体通过高级神经系统的反射弧来调节机体内、外平衡称为神经调节。

5.是指人体通过科学的身体锻炼方法和手段,对人的生理、心理、道德和社会适应等方面产生良性影响,全面促进人体健康发展的科学。

二 判断正误

1. 被称为“现代奥林匹克之父”的是法国人格茨.缪斯。 (错)

2. 奥运会的格言是:“体育就是和平”。 (错)

3. 从毛细血管将血液运回心脏的血管称为动脉。 (错)

4. 消化系统由消化管和消化腺两部分组成。 (对)

5.肾上腺是人体最大的内分泌腺,重约20~30克,位于两肾的上方。 (错)

6.少年儿童心肌的发育不如骨骼肌快,心脏容积和体积较小,心脏收缩力弱,心率快。(对)

7. 青壮年时期,肌肉中水分减少,蛋白质、无机盐和脂肪增多。肌肉占体重的42%左右。(对)

8. 机体组织与周围环境之间不断进行物质交换和能量转移的过程,称为新陈代谢。 (对)

9. 生物体感受周围环境条件变化的刺激而发生相应反应的特性或能力称为兴奋性。 (错)

10. 神经调节中,条件反射的刺激与反射之间的因果关系是由先天决定的。 (错)

三 填空

1.2008年北京申办奥运的口号是 同一个世界 、 同一个梦想 。

2.1889年,法国教育家皮埃尔.德.顾拜旦提出了恢复奥运会,并首次提出了体育国际化的口号

3.奥运会规定包括开幕式在内不得超过16天,星期日节假日不进行比赛,赛期顺延。

4. 心里健康 是指人在情绪、意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。

5.道德健康是指人的 信仰、品德、情操、人格等处于积极向上高尚和完善的状态。

6.体育的社会功能主要包括 教育 、政治、经济、娱乐和社会情感 等方面的功能。

7.骨分为 长骨、短骨、扁骨和不规则骨四类。

8.肌肉主要机能是在神经系统的支配下肌肉产生 收缩和放松、牵动骨杠杆绕关节活动。

9.毛细血管介于 小动脉和 小静脉 之间,相连成网状,遍布全身。

10.小脑位于颅后窝,主要功能是保持身体平衡、维持肌肉张力和协调肌肉运动。

四 简答

1. 心理健康的基本特征是什么?

答:1)具有良好的自我控制和调节能力。2)对于外界的刺激有良好的应急能力。3)心理经常处于平衡和满足状态。

2. 青壮年时期心血管系统有什么特点?

答:青壮年时期,血量占体重的7%~8%;心肌纤维较粗,弹力纤维分布较多,心脏的发育完善,心脏的容积和体积较大,心脏的收缩能力较强;心率搏动有力而稳定,血压正常。

五 论述

1. 试述体育的生物功能。

体育的生物功能主要包括健身养生、健美和健心等方面的功能。

(一) 健身养生功能

1. 体育能促进各器官与系统的生长发育,促进结构和机能的改善,通过体育锻炼,可以使青少年内脏和运动器官的生长发育,可使成年人各器官的结构与机能得到改善。

2. 体育能全面发展身体素质和提高基本活动能力,通过系统的体育锻炼,可以全面发展人的速度、力量、耐力、灵敏和柔韧等身体素质,从而使人能承受较大生理负荷的体育竞赛和生活劳动。

3. 体育可以提高人适应自然和抵抗疾病的能力。长期坚持体育锻炼,不进能提高各器官、系统的机能,而且在很大程度上可以提高人体的免疫能力。

4. 体育能防治疾病,健全身体。不同的疾病可以通过体育锻炼来治疗、矫正和预防,使身体康复和健全。

5. 体育能延年益寿,据统计,我国的寿星100%是长期从事体力劳动和体育锻炼的人,对此,医学专家和学者曾指出,懒动的人没有一个能长寿。因此,体育作为一种健身养生,延年益寿的手段是最好的,并可以伴随终生。

(二) 健美功能

1. 体育可以塑造人的形体美,通过较系统的体育锻炼和一定的专项训练,可以使人的身材匀称、轮廓线条优美。、形体健美。

2. 体育可以使皮肤和肌肉健美,一般的体育锻炼项目都可以达到肌肤健美的预期效果。

3. 体育可以塑造人的姿态美,体育锻炼不进可以矫正人的 先天或后天的局部缺陷,而且还可以纠正人体站、坐、走、跑、跳、语言表达和许多生活与劳动中的不正确姿态。

4. 体育可以塑造人体健康美,体育锻炼使人体骨骼粗壮,肌肉发达有力,身体匀称魁梧,各器官、系统功能强,人的精神面貌好,给人以“健、力、美”的感觉。

(三) 健心功能

1. 体育可以培养人的心灵美,参加体育锻炼的人,不仅要克服运动负荷带来的一些生理和心理困难,而且要善于尊重同伴、对手、裁判和观众等,这就需要锻炼出高尚的道德情操与修养及心理宽容度,体育锻炼可以培养人的高尚精神境界。

2. 体育可以调节人的情绪,体育锻炼可以很好的调节人们在日常生活中各种不健康情绪,可以通过打球、跳舞等忘记一切忧愁和不愉快的事。

3. 体育可以培养良好的心理品质,一般来件讲,遇到突发事件(如抓坏人,救人等紧急情况)或某种特殊困难时,良好体育训练基础、心理品质好的人就不会出现过度的惊惶失措、害怕和束手无策等不正常的情况。相反,能冷静思考,以最快的速度作出较正确的应答性反应,这就是良好心理品质的真正体现。

4. 体育可以促进人的智力发展,参加体育锻炼的人并非头脑简单,从生理学和心理学角度来看,智力发展与大脑皮层等中枢神经系统结构和功能是分不开的,故中枢神经和大脑皮层是发展智力的物质基础,而体育锻炼可以改善这种物质基础。

武汉理工大学 考试试题(A卷)

课程名称_____________________ 年级_____________专业________班

(本试卷供大学二年级使用)

题号

总分

得分

一、名词解释:(每题4分,共20分)

开放性损伤

肌肉痉挛

医疗体育

负荷法

有氧耐力

二、判断正误:(在正确的题后打√,错误的打Х。每题1分,共15分)

1、急救的原则是先抢救休克及昏迷,后处理骨折;先止血,后包扎伤口。( )

2、青春期的男女因身体机能状态均处于最佳状态,故可以进行同样技能和同样负荷的体育锻炼项目。( )

3、游泳过程中出现肌肉痉挛时,应停止动作,多晒太阳。( )

4、在运送脑震荡患者的过程中,要让患者平卧、头部两侧用枕头或衣服固定,以避免颠簸和振动。( )

5、速度力量训练一般采用大负荷重复次数多,以最快速度完成动作,这种锻炼效果最好。( )

6、糖是大脑的唯一能源,人体的大脑新陈代谢旺盛,虽然重量只占体重的2%,而能量的消耗却占全身基础代谢的25%。( )

7、长期缺乏维生素A,便可出现厌食、过度兴奋、头发稀疏、肝肿大、肌肉僵硬等身体症状。( )

8、夜盲症患者在食物中可适当多补充一些动物的肝脏和蛋类,平时也可多晒太阳。( )

9、经常做耐力性运动的运动员,在食物中要保证足够的蛋白质、维生素B1、维生素C、无机盐(尤其是铁)的供应。( )

10、年龄较大,身体有高血压、冠心病、肝炎、肾炎等疾病的人,可以参加对抗和竞争较激烈的球类运动。( )

11、无氧跑旨在有效地发展心血管和呼吸等系统的机能,提高人的无氧耐力素质,适合于中老年人参加。( )

12、在口舌发炎的时候,医生一般会采用维生素B2来治疗。( )

13、在跑步中不慎扭伤了踝关节,应立即用手轻轻辅助脚做绕环练习,便于关节尽快恢复功能。( )

14、在运动后出现血尿,经检查身体没有器质性的疾病,有可能是运动量过大造成的,要注意休息。( )

15、软组织受伤不会出血,所以对身体没有什么伤害,做些适量的运动有助于受伤部位的恢复。( )

三、填空题:(每题1分,共15分)

1、 准备活动的时间根据所进行身体活动的项目的特点和负荷大小来考虑,一般在_____分钟左右,冬季约_______分钟,夏季约______分钟。

2、 如果皮肤被晒伤,可用______________湿敷或涂以冷膏,若水泡破溃,可涂_____________、_______________、_______________和____________等,进行治疗。

3、 我国青少年,从_____________岁开始到___________岁止,叫做青春期;从______________岁到_______________岁时青春后期,或叫青年期。

4、 传染病传播和流行的三个环节是______________、____________和____________。

5、 艾滋病的传播途径主要有以下几个方面:_________________、___________________、_____________________和__________________________。

6、 感染艾滋病毒后,一般成人的潜伏期为______个月至_____年甚至更长时间,儿童的潜伏期短。患病初期,没有任何症状;一旦发病,其症状是__________、________、________、_______________、____________等,但不很典型;典型的病症是_________________、_______________、_____________、_______、_________、________、____________________;患者多因发生一些罕见的恶性肿瘤和肺、肝、肾、消化道、脑和皮肤膜等部位的特殊感染而死亡。

7、 受伤的表现形式分__________损伤和___________损伤。

8、 人体运动性疾病的分为_______________和_______________。

9、 发生肌肉痉挛症状的一般病因是:______________、______________和____________。

10、中暑是人体在高热环境中发生的一种无力病因性急性病。中暑可分为_________、___________、_____________和_______________几种。

11、为了收到运动的良好效果,必须遵循以下原则:___________________、________________________、__________________、________________________、______________________和____________________________。

12、根据人的体质与健康状况,将普通人分为__________________、_________________、_________________、_________________和___________________五种类型。

13、肌肉静力性力量是指肌肉作______________时产生的力量,肢体不产生明显位移,又称_______________。动力性力量是指肌肉作______________时产生的力量,肢体产生明显位移,又称_______________。

14、人体所需的营养素包括:_________、______、_______、_________、__________________和_________六大类。

15、球类运动健身的基本特点包括:_____________________、_________________、_____________________、_________________________、_____________________和_______________________ 。

四、简答题:(每题5分,共10分

1、 青春期的男女在身体形态结构、生理机能及整个发育过程的差异有哪些?

2、软组织急性损伤及其症状有哪些?

五、选做题:(篮球、排球、足球、羽毛球、网球、跆拳道、散打、形体、健美操等学生所学的运动技术、规则和裁判法,学生根据自己所学项目。30分)

(篮球、排球、足球、羽毛球、网球、跆拳道、散打、形体、健美操等学生所学的运动技术、规则和裁判法)学生根据自己所学项目,结合自身特点制定出一套锻炼计划

《大学体育》二年级理论试卷(A)(标答)

一、名词解释:(每题4分,共20分)

开放性损伤:机体皮肤、粘膜和肌纤维等的完整遭到破坏,伤口在皮肤表面并与外界相通,有感染的可能,如擦伤、撕裂、开放性骨折等,这种损伤即为开放性损伤。

肌肉痉挛:俗称抽筋,是指肌肉不自主的强直性收缩。

医疗体育:医疗体育是指由于先天或后天等原因形成的某些生理或心理疾病而采用一些相应的体育锻炼和机体功能练习,进行治疗、矫正和预防的体育方法。

负荷法:是指在每次运动过程中,严格规定运动负荷,即确定身体运动内容中的动作次数、速度、质量和器械重量,以及每分钟心率的次数等。主要用来发展神经系统、心血管系统和运动系统机能的练习方法。

有氧耐力:是指机体长时间进行有氧工作(靠糖元和脂肪有氧分解功能)的能力。

二、判断正误:(每题1分,共15分)

1、 √

2、 Х

3、 Х

4、 √

5、 Х

6、 √

7、 Х

8、 √

9、 √

10、 Х

11、 Х

12、 √

13、 Х

14、 √

15、 Х

三、填空题:(每题1分,共15分)

1、20、25、15

2、复方醋酸铝、硼酸软膏(5%)、氧化铝软膏、龙胆紫液、正红花油

3、11~12、17~18、17~18、23~25

4、传染源、易感者、传播途径

5、性交传播、血液制品、注射器传播、母体胎盘传播

6、2、5、发热、乏力、腹泻、食欲不振、体重减轻、夜间盗汗、呈慢性病炳荣、表情淡漠、精神抑郁、消瘦、软弱、嗜睡、体重在短期内锐减

7、开放性损伤、闭合性损伤

8、生理性疾病、心理性疾病

9、寒冷刺激、排含量过大、肌肉过度紧张

10、热射病、日射病、热痉挛、热衰竭

11、意识性原则、全面性原则、循序渐进原则、经常性原则、合理负荷原则、差异性原则

12、健康型、一般型、体弱型、肥胖型、消瘦型

13、等长收缩、等长收缩、等张收缩、等张收缩

14、蛋白质、糖、脂肪、维生素、无机盐(矿物质)、水

15、具有娱乐性、具有竞争性、锻炼效果全面性、具有协作性、具有观赏性、机能性很强

四、简答题:(每题5分,共10分)

1、 答:从形态结构、生理机能以及整个发育过程来看,女子与男子的差异很大,其差异与主要特点是:(1)女子的青春发育一般比男子在两年,但也早两年结束;(2)骨组织中水分和脂肪的含量比男子多,无机盐含量较少,韧性大,抗弯能力差,关节与韧带弹性好,活动幅度大,盆骨比男子宽;(3)肌肉重量男子占体重的40%~50%,女子占32%~35%,肌肉不如男子发达,力量较差;(4)女子心肺机能较男子差,心收缩力小,肺活量小,所以机体工作能力较男子差,耐久力差;(5)女子从青春发育期开始至绝经期间,一般每月均有一次月经。

2、 答:软组织急性损伤主要指肌肉、肌腱、腱鞘、关节囊及韧带的损伤。其主要症状及诊断如下:(1)有明显的受伤史。由外力撞击、重心失控和过度牵拉而引起的肌肉、韧带和肌腱等组织的拉伤;(2)疼痛及烧热,出现大面积疼痛或刺痛点;(3)局部功能障碍。关节和肌肉损伤,局部不同程度伸屈受限;(4)肿胀及淤血。局部组织遭破坏,毛细血管和淋巴管破裂所致;(5)异常改变。肌肉肌腱完全断裂,伤部见明显凹陷,腱鞘炎局部有捻发音。

四、选做题:(篮球、排球、足球、羽毛球、网球、跆拳道、散打、形体、健美操等学生所学的运动技术、规则和裁判法,学生根据自己所学项目选题。30分)

武汉理工大学 考试试题(B卷)

课程名称_____________________ 年级_____________专业________班

(本试卷供大学二年级使用)

题号

总分

得分

一、 名词解释:(每题4分,共20分)

1、 体育

2、 应激性

3、 神经调节

4、

成都大学公共体育课试卷 在线等 谢谢!!

课堂常规:应该听从教师的口令及手势,认真听讲注意安全事项。并且做到课堂上要求的各种体育动作,不过多做其他危险动作。项目安全要求:首先一定要在安全范围内进行体育教学,不能在人杂车多的地域上课,不去学校的河边上课,不能到有安全隐患的地方上课(学校施工地和楼梯口)。要注意操场上的人员流动,以及其他班级的上课内容以避免相互碰撞。冬季长跑:在冬季应该以有氧慢跑为主时间一般为30分钟左右,主要调节心肺功能。注意天冷不要在出汗的情况下脱衣服以避免感冒,不能在没有热身的情况下进行快速无氧奔跑。体育课是所有学科中学习时间最长(从小学一年级到大二)学习任务最轻松的科目。但是他却为我们的学习提供了保障,如果智力学习是发动机,那么体育锻炼就是机油。随时润滑我们紧张的神经。对我们的生理机能有着重要的作用。大学体育课形式应该多样的,首先要能够吸引年轻人的心,其次要能够活泼开朗的进行课堂学习。老师应该用各种不同的锻炼形式相结合的办法来让我们锻炼。野外探险类,和定向越野和公园定向类的才能够既有乐趣有锻炼身体。武术 篮球 定向越野 乒乓

  • 评论列表:
  •  离鸢旧我
     发布于 2022-07-16 06:18:57  回复该评论
  • 物质基础。武汉理工大学 考试试题(A卷)课程名称_____________________ 年级_____________专业________班(本试卷供大学二年级使用)题号 一 二 三
  •  假欢晕白
     发布于 2022-07-16 10:31:33  回复该评论
  • 题:(每题5分,共10分1、 青春期的男女在身体形态结构、生理机能及整个发育过程的差异有哪些?2、软组织急性损伤及其症状有哪些?五、选做题:(篮球、排球、足球、羽毛球、网球、跆拳道、散打、形体、健美操等学生所学的运动技术、规
  •  双笙鸠魁
     发布于 2022-07-16 09:47:33  回复该评论
  • (B卷)课程名称_____________________ 年级_____________专业________班(本试卷供大学二年级使用)题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分得分一、 名词解释:(每题4分,共20分)1、

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