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现国家要求高校图书馆生均多少平方？大致分几大功能
根据《普通高等学校建筑规划面积指标》
图书馆包括各种阅览室、书库、目录厅、出纳厅、内部业务用房（采编室、装订室、业务咨询辅导室、业务资料编辑室、美工室等）、技术设备用房（微机室、缩微照像室、暗室、图书消毒室、声像控制室、复印室……）、办公及辅助用房（行政办公室、会议室、接待室、读者衣物寄存处、饮水处等）。
按科类分的图书馆规划建筑面积指标（平方米/生）
(500人/1000人/2000人/3000人/5000人, 最后一项为研究生补助指标)
理、工、农、林、医、体育各科 2.91 2.45 2.07 1.82 1.54 0.50
文、法、财经、艺术各科 2.95 2.64 2.25 1.99 1.77 0.55
按学校类分的图书馆规划建筑面积指标（平方米/生）
(500人/1000人/2000人/3000人/5000人)
综合大学 — — 2.56 2.35 2.03
工科院校 — — 2.13 1.89 1.61
师范院校 — — 2.54 2.35 2.03
农业院校 — — 2.15 1.91 1.64
林业院校 — — 2.07 1.93 1.60
医学院校 — 2.45 2.07 1.82 —
政法院校 — — 2.25 1.99 1.77
财经院校 — — 2.25 1.99 1.77
外语院校 — 2.64 2.25 1.99 —
体育院校 2.91 2.45 2.07 — —
义务教育均衡发展各项指标标准是什么
根据《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》，义务教育均衡发展各项指标标准如下：
第六条 资源配置评估通过以下7项指标，重点评估县域义务教育学校在教师、校舍、仪器设备等方面的配置水平，同时评估这些指标的校际均衡情况。具体包括：
（一）每百名学生拥有高于规定学历教师数：小学、初中分别达到4.2人以上、5.3人以上。
（二）每百名学生拥有县级以上骨干教师数：小学、初中均达到1人以上。
（三）每百名学生拥有体育、艺术（美术、音乐）专任教师数：小学、初中均达到0.9人以上。
（四）生均教学及辅助用房面积：小学、初中分别达到4.5平方米以上、5.8平方米以上。
（五）生均体育运动场馆面积：小学、初中分别达到7.5平方米以上、10.2平方米以上。
（六）生均教学仪器设备值：小学、初中分别达到2000元以上、2500元以上。
（七）每百名学生拥有网络多媒体教室数：小学、初中分别达到2.3间以上、2.4间以上。
每所学校至少6项指标达到上述要求，余项不能低于要求的85%；所有指标校际差异系数，小学均小于或等于0.50，初中均小于或等于0.45。
第八条 教育质量评估通过以下9项指标，重点评估县域义务教育普及程度、学校管理水平、学生学业质量、综合素质发展水平。具体包括：
（一）全县初中3年巩固率达到95%以上；
（二）全县残疾儿童少年入学率达到95%以上；
（三）所有学校制定章程，实现学校管理与教学信息化；
（四）全县所有学校按照不低于学校年度公用经费预算总额的5%安排教师培训经费；
（五）教师能熟练运用信息化手段组织教学，设施设备利用率达到较高水平；
（六）所有学校德育工作、校园文化建设水平达到良好以上；
（七）课程开齐开足，教学秩序规范，综合实践活动有效开展；
（八）无过重课业负担；
（九）在国家义务教育质量监测中，相关科目学生学业水平达到Ⅲ级以上，且校际差异率低于0.15。
以上9项指标均要达到要求。
扩展资料：
根据《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》，推进义务教育均衡发展的基本目标是：
每一所学校符合国家办学标准，办学经费得到保障。教育资源满足学校教育教学需要，开齐国家规定课程。教师配置更加合理，提高教师整体素质。学校班额符合国家规定标准，消除“大班额”现象。率先在县域内实现义务教育基本均衡发展，县域内学校之间差距明显缩小。
到2015年，全国义务教育巩固率达到93%，实现基本均衡的县（市、区）比例达到65%；到2020年，全国义务教育巩固率达到95%，实现基本均衡的县（市、区）比例达到95%。
参考资料来源：中央人民政府——县域义务教育优质均衡发展督导评估办法
黄河科技学院的体育运动场地怎样？
黄河科技学院的体育运动场地很不错的，面积很大，设施齐全。
黄河科技学院位于河南郑州。学校创立于1984年10月；1994年2月，经国家教育委员会批准建立民办黄河科技学院，实施高等专科学历教育；2000年3月，经国家教育部批准，在民办黄河科技学院的基础上建立黄河科技学院；2004年取得学士授予权；2008年通过国家教育部普通本科教学工作水平评估；2013年被教育部批准为“应用科技大学战略研究试点单位”。
截至2015年9月，学校设有机械工程学院、建筑工程学院、信息工程学院、交通学院、医学院、商贸学院、外国语学院、艺术设计学院、音乐学院、体育学院、新闻传播学院、国际学院、应用技术学院（济源校区）、培训中心、大中专一年制学院15教学单位；开设60个本科专业，27个专科专业。
西北农林科技大学体育部有哪些教学设施？
西北农林科技大学体育部是全校大学生体育课教学及群体活动的组织单位。我校体育部现为中国体育科学学会会员单位、中国高等农林院校体育理事会单位、中国大学生体育协会网球分会副主席单位、陕西省学生体育协会副主席单位、陕西省健美操艺术体操协会副主席单位、陕西省桥牌培训基地、陕西省游泳教练员培训基地、陕西省游泳救生员培训基地等。
体育部现设有综合办公室、大球教研室、小球教研室、武术教研室、健美操教研室、桥牌教研室、群体竞赛办公室、学生健康体质测试中心、体育场馆管理中心等机构。拥有的体育教学场馆面积为131131平方米，其中室外场地面积116496_，生均5.6_（国家标准5.6_）；室内场地面积14635_，生均0.7_（国家标准0.4_），达到高校体育场馆设施配备标准。游泳、网球、篮球等场地条件位居全国高校前列。体育设施包括400米标准塑胶田径场2个，体育馆1个，篮球馆1个，小球馆1个，游泳池4个，篮球场45个，排球场17个，足球场6个（其中5人制足球场4个），羽毛球场46个，网球场22片，乒乓球台179个。